在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，小编为同学们带来了五年级说明文（最新9篇），希望能够在作文写作上帮助到同学们。
五年级说明文 篇一
Write an expository essay on the problems man will be faced with in the new century.
In the new century, human beings will be filled with hope and live more advanced life. What used to be depicted in science fictions can be the reality of the near future. However, man will also have to confront with some problems that will curtail(剥夺)human beings of their existence.
First of all, pollution of all forms such as land pollution, noise pollution, air pollution and water pollution are worsening with each passing day. People complain all over the world that it is becoming harder to breathe and water is turning undrinkable. Also forests are being felled at a very fast rate. The pollutions are getting so terrible that in some countries we can’t find clean and clear rivers and white clouds in the sky! When the children draw a picture of their surroundings, they paint the green trees in gray, the red sun in gray, everything in gray, and they can’t find a pure environment except in the books.
Additionally, the explosion of population in some parts of the world is manifesting its terrible results. Human beings wil1 have outgrown the earth’s resources, and people will run a high risk of starvation and diseases resulting from overcrowding. In due course, man would be forced out of the earth if the present trend were not reversed.
What is more, in the past century we had many disastrous wars. But there is still potential that the atomic bomb will be used by some politicians in order to keep regional hegemony. If it should happen, the exp1osion could easily lead to the destruction of civilization.
More seriously, the depersonalization of human relationships and the weakening of spiritual values are aggravating due to the stress caused by the busy schedules and the extreme pursuit of money. This will further contribute to man’s isolation and loneliness.
Apparently, with all these problems facing human beings, it seems to be overwhelmingly urgent to conquer them one by one because we have only one earth and it is our home. In the new century, we must try our best to heal the world and make it a better place for you, for me and for the children who will come to this world.
(举例法说明文)
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五年级说明文 篇二
我们每个人，都随时随地随身带着五官，永不离身。头上的五官，形态不同，各个的作用也不一样。各有所长，各有所短。
眼睛，是心灵的窗口，有他在，可以看到周围的一切事物。在野外旅游时，他称第一功，不断的把一幅幅画面呈现给大脑；在读书、看报、写作业，甚至是玩游戏的时候，他不都是不辞辛苦的把一幅幅别有深意的画面呈现给大脑吗？但是，他也有缺点，就是脾气太暴，当你过多的干用眼的是的话，他干脆跟你来个近视，当你后悔不应该用那么多眼的时候，已经晚了。平时，眼睛没有坚硬的“保护罩”，只有软软的眼皮，也非常容易受伤。
鼻子，是人体非常重要的一处器官，好处当然是给人们带来了新鲜的空气，鼻腔中的软毛过滤着空气中的细菌，支持着血液的循环。设想：人没有了鼻子，怎么呼吸？可以用嘴呼吸。就算嘴能维持个三天五天，但它能维持一辈子么？就算能维持一辈子，空气中的细菌就够你喝一壶的。看来，鼻子是一个非常非常重要的器官。但是，它的性情也是火爆的很，没事给你来一个鼻炎，你就得三天五天不能呼吸，但比眼睛的暴躁好多了吧~
耳朵，是一个听觉器官，能力莫过于就是听东西。听音乐，可不能少了他，不然，什么就都听不见了哦~但是，它也有缺点，比如说它长得就不好看。
嘴巴，也是每人都必须有的器官，若没有嘴，还怎么吃饭？人就没法生存，更没法用电脑写作。
眉毛，其实没什么用的，但是，却把人的相貌大大的改变了。所以，没有它，是绝对不行的。
眼、眉、耳、鼻、口，一样不能少。否则，就没法构成自己了哦~
五年级说明文 篇三
四月课文的主题，“春天的作文”或者“春游的作文”，必须是原创作文，也就是自己写的，抄袭的作文会被取消资格。
论文提交日期：2010年3月20日至2010年4月30日
征文日期：2010年4月1日至2010年4月5日
获奖者名单公布日期：2010年4月6日。奖品稍后发放。
奖项和奖品：本次设立小学组和初中组，各设一、二、三等奖。
奖品：一等奖各一个，10个q币；两个二等奖三个奖，每个奖五个q币，直接记入你的QQ账户。
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五年级说明文 篇四
这天夜里，五官们展开了一次月功劳评比大赛。评比过程非常激烈，大伙儿不分上下。
首先，眼睛提高了嗓门，朝着他们几个使了使眼神，便像一个威风的市长一样，郑重地大声宣布：“我，是主人的眼睛，主人看抖音、刷微信、查百度，所有的一切，还不得全部靠我？月功劳评比大赛奖，一定是归我！你们谁也别想和我抢！”
鼻子不服气，不满地大声叫道：“凭什么是你？我可告诉你！我才是惟一不能少的！没有我，主人怎么闻味道？主人怎么知道啥是香味？啥是臭味？你们一个也没有我的重要性大！月评大赛奖，一定是归我！而且……”
还没等鼻子把话说完，嘴巴就火冒三丈，大声怒吼道：“我才是最强大的！大家都夸主人能说会道！是怎么来的？当然是我帮的忙！主人用嘴吃饭，用嘴说话……所以，月评大赛的冠军我当定了！”
“呜呜，你们每次都把我们给忘记了！”两只被分下来的亲兄弟——耳朵，听了大家的话后，号啕大哭，“我们才是最重要的！没有我们，你们谁可以让主人听到美妙的音乐？怎么听到搞笑的相声？如冯巩、马季的《五官争功》，你们怎么听？没有我们，你们可以让主人听到各种声音？切！”
五官们一直在争吵，在凌晨两点钟的时候，脑袋也被他们给吵醒了！脑袋气急败坏，对他们大吼一声“停”！他们个个吓得大气不敢出。脑袋见大伙儿不再说话，又语重心长地说：“你们各个本领高超！但不管缺哪一个，主人都会成为一个废人！少了你们谁，都是不行的！所以，大家不要吵了，要和睦相处！”
五官们听后都低下了头，从此不再为功劳争吵了，而月评比大赛的事情，谁也不再提了，深深地藏在他们的心底。
五年级说明文 篇五
这一天小主人小艾开了一个聚会回来了，小主人眉开眼笑，可能有点儿累了吧？所以小主人很快就睡了。
不知怎么回事，五官们就吵了起来，耳朵兄弟开心的说“今天我让主人听到了很多美妙的音乐，主人特开心，我是不是很伟大！”他正心花路放时，眼睛撅着嘴说“如果没有我，主人连那高大美丽的房子都看不到，还会那么开心吗？”鼻子大摇大摆的走了过来，说“我的功劳是最大的，如果没有我，主人闻不到香味儿，他会那么陶醉于那美丽的场景吗？我是世界上第一位大的器官”。这时小红嘴巴，拍拍胸脯说“我才伟大！没有我，小主人可不会有口福哦！没有了味觉小主人应该会很惨吧！所以我最伟大。”“我最大！”“我才最大！”
他们越来越大的吵声把小主人都吵醒了，他听见五官们在争吵，就说：你们来比比谁能让我开心就算谁最棒。“比就比！”五官们异口同声的回答。
比赛开始了，耳朵先跳了出来，他想把主人带到楼下听他最喜欢的音乐，结果他把小主人带到墙根去了。大伙都笑了，眼睛说“我来我来”，眼睛径直把主人带到了餐桌前，结果小主人闻不到任何味道，一点食欲也没有。这下鼻子开心了“看看没有我不行吧！”，可小主人一点也不开心，那么香的味道就是吃不到。这回嘴巴得意极了，可小主人一脸的苦闷。这下五官们着急了，都想让小主人开心一点，可不管是谁也没把小主人弄开心了。最后他们都围上来了，这下小主人的五官都集齐了，小主人又像先前一样开心了。
他们终于知道了他们每个都重要，缺一不可。大家以后再也没吵过架了。
五年级说明文 篇六
我们随时随地带着五官。五官，缺一不可。五官是我们身体重要的部分，假如没有了他们，行动也就很不方便了。
鼻子位居中央，端端正正的，它的作用可大呢！每次吃饭第一个闻到香味的总是它，如果煤气漏了第一个闻到的也是它，这样，它就救了人们的命，人们总是要感谢它。上天给了我们两个鼻孔，是要我们不要用同一个鼻孔出气。
俗话说得好：“眼睛是心灵的窗户”，眼睛有大有小，当我们过马路时，需要用到它；当我们写作业、看书时，也需要用它；当我们看电视、电影时还需要用它。它的用处可真大啊！可是，一到冬天，只有它冷，其他部位被裹得严严实实的，而它，一天只有睡觉的时候，眼睛才是闭着的，人们一醒，它就要工作了！上天给了我们一双眼睛，是要我们去用眼睛来探索大自然的奥秘。
经常与眼睛合作的是眉毛，当汗珠掉下来时，有眉毛帮它挡住，当雨淋下来时，有眉毛帮它遮住。但是，虽然眉毛做了这么多，却得不到人们的重视，人们感谢它，上天给了我们眉毛，而我们却不会珍惜、重视他。
耳朵在脸的两侧，耳朵可以听见人们所讲的东西，帮助我们记忆。上天给了我们一对耳朵，是让我们去倾听别人的心声。
嘴巴不同于其他部位，它只要张开口，吃食物，喝东西，这就是它的工作了。当然它也有一个搭档与他一起合作，那就是――嘴唇。每当人们吃到好东西，人们总会感激它。上天给了我们嘴巴，是想让我们尝遍天下的美食。
五官就是这样普通，但它却不平凡，只有它们团结一致，协调人们，就没有有用无用之分了。
五年级说明文 篇七
说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释，使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识，说明文的中心鲜明突出，文章具有科学性，条理性，严谨性，语言确切生动。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。说明文有的是以时间为序，有的是以空间为序；有的由现象写到本质，有的由主写到次；有的按工艺流程顺序来说明，有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。
五年级说明文 篇八
需要英文说明文模板，主要是在于（问题），如社会问题发生 我需要的是长篇。
请大家帮帮忙，最好是大学英语四级水平的~~最好是事物说明（对物体的说明。
关于蜜蜂的：I am a little bee. We are a group of bee life. In a colony of bees: there are three kinds of a queen, only a few tens of thousands and thousands of drones to 。
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如下： 就“说明对象”而言，英语说明文可分为对“客观具体事物”的说明和对“主观抽象观念”的说明两大类。 对中学生来说，在汉语说明文的教学中似乎比较侧重前者，即解释客观具体事物的说明文。但在英语说明文中。
五年级说明文 篇九
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