同学们，你们的拿手好戏是什么呀？其实书法可以提升自己的艺术水平。小编的小编精心为您带来了六年级我的拿手好戏优秀作文范文600字优秀10篇，在同学们参考的同时，也可以分享一下小编给您的同桌。
我的拿手好戏作文700字 篇一
每个人都有自己最拿手的一样特长，可能有人擅长画画，有人擅长剪纸、有人擅长吹口哨大家都各有所长！我最擅长的就是弹钢琴了！
还记得五岁时，常去新科祥园玩！一天，正如往常一样，吃完饭妈妈带我去新科祥园散步，在路过一家钢琴机构的时候，一阵阵美妙动听的钢琴声传入了我的耳中，我被这美妙的琴声吸引住了，我呆呆的望着那里，那美妙的声音一直在我耳边回荡
回家的路上又路过了钢琴机构，那声音再一次传入了我的耳中，我望着那里坚定的对妈妈说：“妈妈，我想学钢琴！”妈妈惊奇的看了看我：“你可要想好了！学任何东西都不是一件轻而易举的事，别说钢琴了，它可是乐器中最难学的乐器之一了！”我脑中又浮现了那美妙的音乐，我下定了决心，我把头转向妈妈，向妈妈坚定地点了点头，又把头转向了钢琴机构，呆呆地望着那里，脑中浮现出了各种美妙的画面
不久，我家里就有了一台美丽的、淡雅的白色钢琴！我一直努力练习钢琴，一天又一天，一个月又一个月，一年又一年时间慢慢的过去了！终于钢琴变成了我的拿手好戏！
有一次，妈妈带我回老家，一到西安，妈妈就带我去见了一个她的同学，妈妈说：“她可厉害了，开了一个钢琴店，我们现在就去她的琴店吧。”
一进门，一架白色的三角钢琴就映入了我的眼帘！我情不自禁的走向那架钢琴，按起了琴键来，一个个音符从我的指尖流出，随着时间一分一秒的过去，我的曲子也弹完了，屋子里雅雀无声，大家都在回味着我刚刚弹的曲子，我也不例外，突然，我被一阵热烈的掌声惊了一大跳，从椅子上蹦了起来，我回头一看，眼前的一幕令我惊呆了：这儿的工作人员，妈妈、妈妈的同学、客人都用赞许的眼光看着我
现在弹钢琴成了我的拿手好戏！我已经过了七级，我很开心！觉得自己一定可以更好！因为我明白了一个道理，只要坚持不懈没什么做不到的！
我的拿手好戏600字作文 篇二
我在班级里的跳绳水平，就像飞机上挂暖壶，那可是高水平。特别是双摇跳绳，如果我在班级里排第二，没人敢排第一。就算在整个年级中，我跳双摇也是数一数二的，每年运动会就是我大显身手的最佳机会。
这不，运动会上的双摇跳绳的比赛又要开始了，各个班级的双摇高手都聚在了一起，空气中飘满了火药味儿。我想：这次比赛一定要破我自己的记录，再争第一！于是我先将跳绳拉直，跳了二十个单摇热身，让我找到了和绳子“合二为一”的感觉。
比赛时间到了，哨子一响，大家就开始奋力跳绳。我咬紧牙关，双手快速挥动着绳子，双臂展开，就像鸟儿挥动翅膀一样；双腿一上一下在空中收缩着，落下时用脚前掌瞬间点地，然后马上弹起，就像脚上装了弹簧一样轻盈。我余光看了旁边，有的同学脚绊着绳子了，有的同学跳着跳着就慢了下来，还有的同学已经蹲下休息了，而我却依旧灵活地挥舞着绳子，班里的同学都为我加油、鼓掌，夸我身轻如燕。
我心里很得意，照着这个速度下去，第一名肯定是我的。然而一个不小心绳子就绊到了我的腿上了，台外为我加油的同学们都惊呼：“哎呀！”我想：可不能在关键时刻掉链子，不然就输了。我以迅雷不及掩耳之势挣脱束缚，又接着跳了起来，速度比以前更快了，“唰唰唰……”，我已经与跳绳融为一体，同学们的加油声仿佛离我越来越远，我完全沉浸在绳子的飞舞之中。
最终我打破了自己以前的记录，一分钟跳了77个双摇，获得了年级男子组第一名，就连体育老师都夸我：“你真是转子头上加钢针---好厉害！”
我现在的双摇跳绳水平已经到了太上老君炼丹---炉火纯青的地步了，双摇跳绳不仅让我享受跳跃的快感，也让我在跳绳中成长。这就是我的拿手好戏，一个给我带来快乐和成长的项目！
我的拿手好戏作文 篇三
我打开电视，拿着零食来吃。我躺在沙发上，感觉就像在五星级酒店里一样。转眼间就感觉很饿了，瞟了一眼时间，已经临近12点了，我现在要做的就是解决我的午饭。
我打开冰箱拿出我要的食材，西红柿、鸡蛋、扁豆、辣椒。我先淘好米，然后再倒入电饭锅里，放入合适的水，关上盖子，按亮“煮饭”按钮。接着我择菜，小心翼翼地切好，装入盘子里。准备工作都完成了，轮到我大展身手的时候了。我先拧开煤气，打着火，倒上闪闪发亮的食用油。不一会儿，“咔嚓咔嚓”响了起来，我瞬间明白油在告诉我它已经熟了，可以放菜了。我假装很专业的样子打开鸡蛋，从锅的上方洒了下去。油就更急躁了，比开始时反应更大了，于是我将西红柿倒入其中，它瞬间就不急躁了。我左手拿着锅盖，右手拿着锅铲不停地翻动。我就像是个斗兽人一样，左手拿着盾牌，右手拿着短剑，正跟一头狮子对打呢。
炒完我的菜，饭也煮好了，我把我的两盘“劳动成果”端在桌子上。独自欣赏一会儿，我满意地去盛饭了。我坐在桌子前，一个人吃着我一个人做的菜，感觉比平时妈妈做的还要好吃。我知道这是我自己辛苦动手做的，来之不易。以后我还要经常动手做我的拿手菜，外地的爸爸妈妈请不要为我担心。
我的拿手好戏作文700字【13 篇四
当岁月流转，与时光轮回，都无可寻迹时，发现有一样美好的东西藏在已流逝的时光背后，而它就是我的拿手好戏！
儿时，妈妈为了防止我掉入水中喝水，便让我选择了游泳。可谁知，就此开始了我在体育天坛的畅游。
开始，仅是因为教练看我训练态度积极向上，认真努力，肯吃苦，便常常为我指导游泳动作。但又有谁能想到呢？这让我在身体条件并不好的情况下名列前茅，一马当先。这也使我进入了一队，为省运会打下了基础！
记得那时，我们年复一年，日复一日拼命的游着，在水中留下的不仅有无数的汗水，还有数不胜数的泪水。你听，我们的训练又开始了——
“嘟，嘟！”教练的哨声又开始了。这熟悉的哨声，让我们沉浸在了10个100米，10个200米和6个400米的任务中。我们拼命的划手，打腿，抬起头又低下头，侧过身去又一下子翻过来。我们已被巨大的任务折磨的惨不忍睹！瞧，我旁边的朵朵，她累得一次又一次的喘着粗气；月月呢，趴在水线上一点也不想起来；茹茹一次又一次的做着放松。而我呢，仿佛泰山压顶。显然，我们都被巨大的任务折磨的疲惫不堪。教练一点也不怜悯我们：“下一个任务！”“啊？”我们刚刚回过神来。“啊什么啊！快点，快点，再游16个50米！第一个准备！”
时光飞逝，一转眼，到了省运会。教练为我报了50米蛙泳。尽管我拼尽全力，名次仍不理想。看见我的名次，教练哑口无言，家长是“日暮客愁新”，而我简直崩溃了！我的拿手好戏最终演砸了！
回家后，教练语重心长的教育了我一句：“好好反省吧！”是呀，凭什么留给我的就只能是失败，而留给别人的却是荣耀？我噙着快要落下的泪，拖着沉重的步伐，继续去训练了！
“嘟，嘟——”那个熟悉的哨声又响起了，可陪伴它的还是那个不屈服于他人的我么？
不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡，相信经我无限努力后，等待我的会是我永久的笑声，它会在我心中永久的`回荡着，回荡着……
我的拿手好戏优秀作文500字 篇五
跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺，样样是好戏。我的拿手好戏就是书法。
暑假里，妈妈给我报名网约课程——罐罐熊练书法。一开始，当我一打开平板，生动有趣的动画一下子吸引了我的注意，我目不转睛地盯着屏幕看，按照动画的提醒，我一笔一画地写，可是，写出来的字还是有一点，我急得根本就没了谱。这时，网约老师耐心地开导我:“别急，心急吃不了热豆腐。写“一”字，起笔稍顿，行笔时中间微拱，至末端顿笔，回锋收笔。”我认认真真地写，仔仔细细地写，这一次，“一”就有点像模像样。（爱上书法略写）
从那以后，我爱上了练硬笔书法。我老是一个人呆呆地站在桌前，静静地看着一幅幅书法作品，而且从作文来不说一句话。
现在，我可是我们班出了名的书法之星呢！上星期，还代表班级参加书法比赛呢！我认认真真地看着字贴，把字的每一个笔画一丝不苟地写下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，一个字几乎一气呵成。
围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是我自己。我好像和书法已经融为一体了。
当我的作品在展厅展示出来的时候，前面围满了很多同学。有的说:“这幅好看！”有的说:“写得真好！”看着他们脸上露出羡慕的神情，我别提有多自豪了！（展示出来，观众的反应——详写）
从此以后，我就是我们学校无人不知的“书法之星”。只要听到我的大名，人人都会竖起大拇指啧啧称赞。
我的拿手好戏弹吉他700字作文 篇六
说起我的拿手好戏，那要数弹吉他了。我曾经还获得过市里的二等奖，为此，我感到了如同清新的空气扑面而来，沁人心脾，令我感到了自豪，觉得自己小有成就。
以前，我的哥哥也弹吉他，吉他在他手里，一个个音符成了一首首动听的音乐。听着听着，我也陶醉其中。于是，我便央求妈妈让我也学吉他。因为我想，弹吉他是一件美妙的事。在我的强烈要求下，妈妈认为让我有特长也不错，于是，我就开始了学吉他的生涯。
刚开始弹时，我发现了一个问题：每次我弹时，不看乐谱就弹断，可不看手指，又找不到琴弦，妈妈说了我，叫我连贯起来。这些都使我元气大伤，有些想放弃了。并且每天一个小时的手指酸痛使我更有些想放弃了。可是，我已经答应了妈妈要学好的，而且我很喜爱它，我需要自己找方法，自己去实践。妈妈说：“坚持就是胜利！你看，老师在小时候刚开始练习时，手不也会痛吗？所以，只要坚持，什么都能做到。”于是，我开始琢磨。我想：既不能两面一起开工，那么背下手指的品格位置就可以了呀！这样啊，一来连贯，二来方便。这时，我的心里美滋滋的，因为我自己突破了一个难题。
于是，我每天都坚持练习一个小时。我发现：我的手指越来越灵活了！有一次，我在课堂上就迅速弹会了一支新歌，王老师表扬了我。我的心里如同灌满了蜜糖，面对着五月温暖的春风。
去年夏天，我参加了吉他考级，报考八级，我又激动，又害怕。那天下午1点，我来到了考级地点。考级前，我内心忐忑不安，轮到我了，我有些紧张，出师不利，竟然弹错了！这时，我灵光一闪：这两首曲子都差不多，我成功考上了八级，妈妈十分高兴，但是，以后不要犯这种错误了。
我的拿手好戏是我用汗水换来的，如果不练习，我就不会有今天的成绩。吉他让我的生活充满了活力，我要更努力地练习，吉他让我明白了什么叫做持之以恒。
吉他告诉了我：只要有付出，就有收获。
我的拿手好戏满分作文范文字 篇七
我站在滑板上，右腿用力一蹬，滑板立马带着我滑动起来 。风姑娘也悄无声息地出现了，凉爽的风轻轻地打在我的脸上和手臂上，十分舒服。我的重心一点点向前倾斜，速度越来越快。风渐渐猛烈起来，婉如一条暴龙向我迎面扑来，扯着我脸上的肉。广场上的目光集中到我身上，这一刻我就是这个舞台的主角，他们都是配角。突然一个小弟弟喊道：“大哥哥前面有水坑啊！”我猛地向左一压就顺利地绕开了水坑。小弟弟手舞足蹈地说“大哥哥，你好厉害 。”
我停了下来，看了看他，又看了看手中的滑板，想起了我刚玩滑板的时候。刚接触滑板的时候，两腿发抖站都站不稳。有时才滑了一小步，滑板就像一头生气的公牛不听使唤，把我从上面狠狠地摔下来，不知摔了多少次，我才终于能顺畅地滑行。
忽然一句话，打断了我的思绪，“我们来比一场吧。”面前一个手拿滑板的男孩儿向我走来，眼神十分犀利，看起来是块儿难啃的骨头。
“好啊。”
我们两个站在滑板上，右腿放在地面，一声令下，我像豹子脚一样不停地蹬着，速度堪比汽车所过之处尘土飞扬，小男孩儿不紧不慢地跟在我后面，到了弯道，我一个倾斜轻松地穿过弯道，而他却是失误频频，踉踉跄跄，速度好比乌龟。不出所料，我赢了，背后的太阳照下了我帅气的背影，而他灰溜溜地走了。
小弟弟冲过来说：“大哥哥，你太帅了！”
“你想学吗？”我问道，“当然了。”
我把滑板放在地上告诉他，不要害怕，摔倒了就爬起来重新再来，失败乃成功之母。
我坐在远处静静地看着他脚下的轮子转动起来……(作者系大刘家中心小学六年一班学生）
我的拿手好戏满分作文范文字 篇八
说到背书，同学们苦不堪言。一篇课文四五百字，老师却要求要一晚上背它个滚瓜烂熟。啊！这下可怎么办呐，我背书每一次都背不出来。我最怕的课文就是古诗和文言文了，因为每一回上到这些内容，老师就要求我们背诵。
一个星期三的下午，老师一声令下：“同学们，把文言文和古诗背熟，明天抽查。”我最怕背书了，背书就是我的“克星”一听到“背书”这两个字我就头晕，别人背书读两三遍就可以熟记于心，但我背十遍，背不得，背了百遍，还是背不得啊！
月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。是的，没错。现在已经是深夜了，我倒是把古诗背得了，可就是这文言文，怎么背也背不得啊！《伯牙鼓琴》的作者怎么会写这么绕口的文章啊！我越来越急躁，可越是这样，我越背不得，“方鼓琴志在太山……”下句是什么来着？
突然，我想到一个办法，我决定采用爸爸教我的两个方法——抄写背诵法和理解背诵法。俗话说的好“好记性不如烂笔头。”我把这些古诗、文言文多抄几遍吧！我一个字一个字认真地抄了下来。不行！我突然不耐烦了，这么抄肯定不行，要抄到猴年马月啊！
我还有一个方法——理解背诵法。我把我背不得的诗的意思，多读几遍不就好了？“伯牙弹琴，锺子期听他弹琴。伯牙弹琴时，心里想着高山……”我试着背了一遍。哇！好像背得了唉！我又背了几遍……
第二天早上，老师把我抽起来背《书戴嵩画牛》我接过话筒，“蜀中有杜处士……”一分钟后，我背完了。同学们惊讶地望着我，想着我每次起来背诵都背不得，这次居然出乎意料地背出来了。下课后，同学们问我是怎么记得的，我把秘诀告诉了他们，他们连连称赞。
原来，天才不是有能看到答案的超能力，而是通过刻苦的努力而练成的。
我的拿手好戏700字作文 篇九
十八般武艺，样样是好戏！每个人都有自己的拿手好戏，而我擅长的技艺可以说有许多，但我上演过的“戏”还是跳长绳。
这个拿手好戏的练成还是因为上次我校举办了一个跳绳比赛，为了取得好的成绩，我开始认真地练习。渐渐地，便熟能生巧了。
印象最深刻的是一次和同学们一起练习跳长绳，练着练着，两位摇绳的同学互相使了个眼色——他们觉得有些无趣，就开始“使坏”了。他们一会儿摇得很快，有时又突然停下。这使得同学们都不能好好跳。轮到我了，我二话不说，慢慢走到准备区域，右脚向后迈开一点，微俯下身，盯着那条晃动的绳子，嘴角向上微微一翘。同学们在一旁对我喊着加油。我看着他们两个得意地笑着，想道：我不跟你们硬拼，看我用巧劲对付你们！别高兴得太早！
我瞅准时机，冲进了绳子里。他们一开始摇得很慢，我不敢怠慢，边跳边观察眼前那位同学摇绳时手部的动作变化。接着，我瞬间加快速度，我预料到了他的意图，他们突然加速了！他们还在为自己的鬼点子沾沾自喜，却见我没断，有些惊讶地挑起了眉头，抡圆了胳膊把绳子甩得更快。我可不怕你们！我适应着他们的节奏，采取了既省力又跳得快的方式，也就是跳得不那么高。“咦？还不断？我就不信了！”他们两只手都握住了绳柄，咬紧牙关，把眉毛拧成一股麻花，扎稳了马步，拼了命地甩着绳子，把速度提到。我波澜不惊，双脚仍旧自如地跳着，还对他们微微一笑。我要打破记录，你们尽管加速！旁边围观的同学们越来越激动，数数的声音越来越大。终于，两位摇绳的同学没力气了，我便停了下来。同学们惊叹地赞扬我道：“跳不‘死’的小谢！”
在跳长绳的过程中，我体会到拼搏突破的团体力量，领悟了冷静智取的宝贵经验。我在其间能感受到别样的快[www.paomian.net]乐，它丰富了我的课余生活。我要延续这一爱好特长，让别人在看我跳长绳时，仿佛看到了我上演的一出好戏！
我的拿手好戏作文600字六年级（通用20 篇十
大家都有自己的拿手好戏，我的拿手好戏就是做叶脉书签。
综合实践课上，老师说：“这次活动，我们来做叶脉书签。大家回家找好材料，下节课将材料带到学校，我们现场完成，看谁做得最好看！”话音刚落，我暗暗地想：这可难不倒我！
以前我做过很多次叶脉书签，家里也买了很多，有不同颜色的，不同形状的，我甚至还有一个夹了蝴蝶标本的书签！
一回家，我就琢磨着找好材料，先在家做一次。我知道两种方法可以做出好看的叶脉书签：第一种，将叶子放入臭水中浸泡30天。第二种，将叶子放入洗衣粉水中浸泡15天。这两种方法都要在泡完叶片后，用牙刷刷掉叶肉，再进行上色。
收拾停当，我直奔小区花园，寻找最合适的桂花叶或茶树叶。经过一番寻找，我将桂花叶带回了家，我想：要是我能创造一个新方法，老师一定会对我刮目相看！
说干就干，我先将叶子放入洗衣粉水中泡5天，然后将叶子洗干净，再放入锅中，小火煮到叶子发黄。接着，我用筷子轻轻夹出叶片，再次轻轻冲洗。最后一步，也是最关键的一步——刷去叶肉！我拿出新的牙刷，用刷子轻轻地刷掉叶肉，为了不让叶脉坏掉，我真是小心翼翼！花了十分钟，我才一点一点地刷掉了叶肉，留下了光秃秃的叶脉，风一吹叶就倒了。它自带黄色，不用上色了。我将它晾干，夹在了我的书中。
我将成型的叶脉书签带到学校，同学们围拢来，拿着我做的书签一边赞叹着好看，一边向我讨经验。老师看了我的“大作”，也竖起了大拇指呢！
哈哈，这可真不愧是我的拿手好戏呀！
