在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心为同学们整理的以风景为话题的高中作文（优秀3篇），我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
风景话题作文 篇一
蓝天、白云、绿树、红花、青山、碧水是一道风景；一尘不染、井井有条的学校照片，是一道风景；微笑和问候也是一道风景。这些景观性质不同，但都给人一种美好的感觉和愉悦的心情。
去新华书店看书回家遇到一个小男孩。他可能是在母亲的陪伴下，长着一双明亮的大眼睛，充满了获取知识的快感。他突然停下来了。我有点好奇。顺着他的目光，我看到他在乞讨老人。他赤身裸体，黄黄的，瘦弱的。他用干涩的声音恳求路人：“乖。我已经几天没吃东西了。”小男孩的眼里流淌着悲伤。他掏出两元钱要走。我还没走几步，就听到男孩和妈妈轻声训斥：“傻小子，你怎么白白送钱给别人？他为什么只是骗他？”
小男孩不服气地反驳：“他很穷。所以我会帮助他。”后面的话消失在风中，传不到我的耳朵里。我看着男孩和母亲遥远的身影消失在人流中。
突然，我的心里有了一丝刺痛和一丝解脱：在成年人眼里，欺骗无处不在，他们必须提防每一个陌生人，不管对方是否亲近；原来，孩子会用真心对待每一个人，哪怕是乞讨的穷人。我一直觉得男生弯腰的画面是最美的风景。所以，我心中有一个不朽的执念：孩子会给这个社会带来最美的风景！
以风景为话题的作文 篇二
学校是除了家以外，我最常接触的地方，每天在晨曦中，踩着愉悦的心情走进校园是一大乐事，每天我看着相同的景色，花草总是盎然，四时皆不同，这看似普通的校园，每日都在学生的欢声笑语中甦醒，才一清早，同学们有的就在走廊上打打闹闹，有的则在一旁悠闲的吃着早餐，我游走在校园中，仔细观察校园的每个角落，我静静的凝视，凝视这美丽的校园。
学校的风景是充满活力的。下课的铃声一响，同学们莫不如脱缰野马朝篮球场直奔而去，一场生死决斗于焉展开，只见其中一方抓准时机，瞄准篮框，巧妙运球，旋身、跳投、先驰得点；另一方也不是省油的灯，一个妙传→www.paomian.net←，转身、胯下传球，一个上篮便将比数追平。看着他们挥洒着青春的汗水，奔驰在篮球场上的英姿，这一刻，阳光下的球场，成了校园充满活力的风景。
学校的风景是充满文艺气息的。下课的另一个场景——图书馆，飘蕩着浓浓书香，同学鱼贯的走进图书馆，挑选感兴趣的书籍，瞧他们神情多么专注！图书馆的每个角落里都有人静静的窝在那儿咀嚼书香，沉浸在书中世界，同学们彷彿定格一般，只有脸部丰富的表情变化透露出他们多变的心事。图书馆内，一片寂静，而我也彷彿置身在猫战士的世界里，与“雷族战士”一同迎敌，击溃敌族，捍卫自己的领土，让自己偶尔“幼稚”一下……在图书馆读书的这一角，成了最美的校园风景。
校园处处充生机，处处充满美景，如每一个往常一样的校园，只要细心观察，就会发现她总是如此善于打扮，凝视着每个角落，校园的美丽风景，正在每个角落静静上演。
以风景为话题作文 篇三
荷叶清香，荷花随风荡漾，水中鱼儿自由地嬉戏，如此美景，真让我的心已如镜水。
我走在前往湖中的小道上，踏着古老的石桥，嗅着荷叶的清香，看着一丛丛的荷花，仿佛我也置身在湖中。
没过多久，我就坐在湖中亭的石椅上，赏着这美景。“滴、滴、滴”，咦？这是什么声音。我心想，接着走到亭边看见水面上泛起一阵阵涟漪，哦，原来是下雨了。
“哗啦啦”，雨姐姐正挥舞着水袖，让这绵绵细雨潇洒的降落在湖中。啊，我讶异了。这雨真美啊！雨姐姐让荷花纷纷点头，露出一种不用浓墨渲染而是用水粉颜料淡淡涂抹的粉色，让荷花显得如此的美丽。而荷叶呢，雨姐姐的雨露正在上面开心的玩着“滑滑梯”，从荷叶尖慢慢地融入湖水中，又泛起一朵小小的涟漪。
雨水，让这里变得无限美，慢慢地，雨姐姐好像也被她洒的雨陶醉了，一下子没管住雨口袋，让雨点们放任自流的从云朵中如倾盆大雨般纷纷落下。让整个雨水听起来就像是咆哮了一样，如同一位嗓音嘹亮的歌唱家，放声歌唱，而这个湖也只是他的伴舞。
到了黄昏，雨姐姐好像回过神来了，赶紧收起了雨口袋和水衫，灰溜溜地跑了。这时的湖面更是美丽，荷花在雨停的那一刻纷纷绽放，荷叶上还举托着雨点儿，风一吹，湖面又响起了“滴滴”声。雨后的湖景虽然没有蟋蟀的伴唱，却有亭中老爷爷的合唱；虽然没有萤火虫在湖上飞舞，却有着雨点的闪光。雨后，真美！
雨水悠悠，绵风细雨，翠色嫩粉，雨停后———荷花在舞，雨退后———只留下滴滴泪珠。
