从出生到长大成人,爸爸妈妈一直都在做的事便是教育我们如何做人,如何做事。这种教育深深的在我们心底扎根。让我们从小就开始学习这种教育以下内容是泡面作文为您带来的教养的芬芳高中作文800字优秀3篇,您的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
教养的芬芳作文 篇一春暖花开,带走冬天的感伤,微风吹来浪漫的气息。精神的花园也不甘示弱地绽放,那一处,教养之花在散发着芬芳。
同学之间难免有些磕磕绊绊,但她那广阔的胸怀却让我深受感染。
一个宿舍有八个人,能接到一壶热水很不容易。她和我住在一个宿舍,晚上回来一起去接水,她那竹竿似的柔弱的身材接好水,就把水瓶放在地上,在一旁等我。热水房里热气蒸腾,像个大蒸笼,一股股热气直往脸上窜,像要把人蒸熟。她就在安静的站在那里,等着我一起走。
“哎,我好啦。”,我接好水,慌忙的和她打招呼,却没注意脚下,突然“砰”,的一声,暖水瓶爆裂的声音把所有人都吓了一跳。我惊住了,脑子里好像有千万只蚂蚁,爬来爬去,却难受得不知说什么好。她好不容易接到的水,就这样一下被我糟蹋了,甚至还没了热水瓶。她会不会大发雷霆?我只能低着头,抬头的勇气都没有,嘴里只重复着“对不起。”,可是耳边却传来她的紧张声:“你的脚没被烫伤吧?”,我抬起头,却迎上了她的目光,充满着急切的关心。看到她的目光,我心里好一阵温暖:“对不起,我不是故意的,你的热水瓶……”,“热水瓶坏了还可以再买,要是脚烫坏了怎么办啊?你没事就好,你先回去吧,我去找只笤帚把这里打扫一下,如果让其他同学踩到割伤脚就麻烦了。”,我急忙对她说:“是我打坏的,我来吧。”,“好啦好啦,你快回去吧!”,她推着我向前走。我只好先回宿舍。走了几步,我回头看看她,见她正小心捡着地上的碎片,眼睛里流露出不舍。我心里酸酸的,我知道她的家庭并不富裕,这个水壶相当于她一个星期的生活费了。可是她并没有责怪我。
路旁的梅花正盛开着,淡淡的清香萦绕着整个校园,我走在回宿舍的路上,决定明天为她买一个漂亮的水瓶。
不用多说,从此我和她成了最好的朋友。她的淡然笑容,她的温柔话语,她的宽容的态度,散发着迷人的芳香,让我不由得对她产生了敬意,不知不觉中影响着我,让我学会了如何对待身边的人。
高尚的品质就像一朵花,花儿盛开,清风自来,芳香自会四溢。
教养的芬芳初中作文700字 篇二我静静的坐在窗边,抬头,偶然看见了墙上的两张书法作品,是它们,是他让我懂得了什么是真正的教养。
以前,我以为教养是做给别人看的,而且是做给老师、同学、远方的客人看的,从未想过给陌生人,或是……
那天,我独自乘车到万达广场,刚下车,便看见一张窄而长的桌子,上面排满了书法作品。我一下子就被那书法作品吸引,过了好一会儿,才发现旁边坐着一个中年人。显眼的是他那两只袖子,空荡荡的,他胡子有些长,头发也有些乱。他的右脚拿着一支毛笔,有些艰难地写着,写几笔就要歇一会儿,很吃力的样子。我看他很可怜,便从包里掏出十元丢在了他面前的碗里,接着转身就走了。
还没走出几步,便听见一个声音:“那小伙!”我转身一看,好像是那个中年人在叫我,“请把你的钱收回去。”我有些吃惊:“为什么?”他支支吾吾的,却又没有说出个什么,最后干脆不出声了,只是用一种怪异的眼神看着我。我也不解的看着他,我俩就这样僵持着。
后来,一个老人走了过来,从包里摸出了一张皱皱巴巴的五元,说:“大书法家,我买一张。”那中年人笑了,忙说:“你这边随便选。”我一下子明白了,看了看桌子上,发现一块牌子—五元一张。我忙说:“那我这十元买两张。”中年人抬头看了一眼我,笑了:“好,好……”
有尊严的不只有老师、同学,还有陌生人、残疾人……那中年人他不是乞丐,他只是在卖书法作品,他不需要怜悯,不需要施舍,他要的不过是对他书法作品的肯定,他只不过是靠书法维持生计。我们应给他尊严,所有人都理应拥有尊严。留给别人尊严是一种教养,教养为的是让别人舒适,但教养不是给别人看的,而是用来约束自己的!
风轻轻的吹,这两张书法作品给我的东西是无价的,因为它让我懂得,留给别人尊严,这也是一种教养。
教养的芬芳作文 篇三不管穷养富养,都不如有教养。这套《儿童教养》,包括待人接物、餐桌礼仪、社交礼仪、和日常生活四册。
希望通过这本书的学习,培养孩子的现代教养。不仅仅做“懂礼貌、有规矩的好孩子”,而是习得一套通行世界的现代文明基本规则。 在这套书中,我们可以学习到的内容有:
既有东方式的长幼有序,也有西方式的边界和秩序。
尊重孩子的天性,鼓励他们学会表达自己的真实感受,也学会照顾别人的感受,不给别人带来麻烦。
教给孩子怎么跟长辈亲戚相处、怎么在家游戏,也教给孩子怎么对待熟人和陌生人、怎么外出旅行。
让孩子学会如何吃西餐、日料,也学会开生日派对、招待客人。
真实生活场景再现,让家长与孩子有参与感。
该做什么、不该做什么有可操作性,不是像学生守则那样干巴巴说教。
图文并茂,用孩子最喜欢的漫画手法,生动有趣。 通过这本书,让我联想到了“传承优秀家风 弘扬社会德”重要精神,这本书其实也是在向我们传达围绕家庭中的有关和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等内容,从优秀家风中汲取培育道德养分,养成良好的行为习惯,传递社会正能量。关于儿童教育,每个家庭都有各自的教育方式和家风家训,虽然过程不同,但目的都是一样,都是为了让自己的孩子能健康成长,成为优秀独立的人,所以,一个孩子的家庭教养就显得格外重要。 在我国的传统文化中,良好的个人行为是检验道德的标准。《三字经》、《千字文》、《弟子规》都是古圣先贤智慧的结晶,教导孩子如何接人待物,浅显的文字蕴含着很多做人的道理,不但对孩子有益,对于成年人的生活、工作也有着重要意义。 作为家长,不以“孩子”之名,行无礼之事;不以“年幼”为由,推脱管教之责。因为我们就是孩子眼中的社会!教养是不断完善的过程。孔子在《论语·里仁》中所言:“见贤思贤焉,见不贤而内自省也。” 所以,对孩子的教育,家长首先要做到“其身正”,只有家长做到了,孩子自然也就跟着学会了。在有良好的家庭氛围和家风家训的家庭中,孩子才会得到良好的教养。教养与家境无关,与家风有关。大家喜欢的是有教养、有素质的人,而那些没有教养的人)www.paomian.net(将受到大家的厌恶。为了孩子让健康成长,高素质,有教养,我们要好好教育孩子,塑造良好家风。















