当阅读了一本名著后，你有什么体会呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，小编为同学们精心整理了小学生读《三体》有感（7篇），在同学们参考的同时，也可以分享一下小编给您的同桌。
读《三体》有感 篇一
选择读《三体》，原因之一是为了跳出自己的阅读舒适区，从前对科幻题材的固有态度：不感冒。用了近两个月读完这本书，带给我的感受是三种爆炸：信息爆炸，思维爆炸，人性爆炸。
很多读者都称呼刘慈欣为“大刘”，我也这么叫吧，似乎这样叫他更真实些。实在难以想象，一位科幻作家是如何把三体写得如此宏大又具体，实在庆幸自己坚持把这本书看完，再也不敢小觑科幻题材，而是献上我真真崇拜的心。
初次拜读，感受和认知都很浅薄，且记录下自己的初印象。
信息爆炸，是我这个物理低能儿的直观感受。
尤其是第一部中繁多的专业术语，有时候即使查清解释，理解起来都非常困难。从开始读，我就深刻体会到我被扔进了知识的海洋中，可惜我这块海绵容积有限，吸收能力太弱，只能浅显掠过。聊以慰藉的是，这里的海量信息不单单是物理知识，天上飞的地上爬的，吃喝拉撒睡，历史文化，艺术赏析，你总能或多或少有所收获。一方面，我钦佩大刘的学识渊博，另一方面，我自省自己的愚昧无知，还好，我还在保持学习的习惯。
思维爆炸，是我惊叹于三本书的架构。
以文革为故事开始的时代背景，历经坎坷的叶文洁在红岸基地向三体文明发送了电磁波，三体文明企图移民地球，而地球上的三体组织出于对地球文明的彻底绝望，也企图联合三体文明消灭人类。地球人为了保卫家园，组成反对三体联盟，通过古筝行动，销毁了巴拿马运河上三体组织的海上移动基地。
为了应对未来三体文明的入侵，地球人开启面壁计划，四位面壁者中，只有罗辑在最为艰难的时刻发现了宇宙黑暗森林法则，成功威慑了三体文明，两个文明间维持了很长一段时间的和平。但是，“水滴”、智子给地球人带来的恐惧一直存在。
死神永生系列，离不开主人公程心和云天明。作为执剑人的程心两次因为自己的判断和“善良”让地球人类遭遇浩劫，第三次因误入低光速，与云天明错失一千八百万年。故事最后，程心放弃云天明送给她的小宇宙，把它归还给大宇宙，驶出“门外”。
像是一幅隽永的画卷，阅读时这些文字仿佛拍成了影片，在我脑海里反复播放，游戏世界里周文王，爱因斯坦的对话是什么场面？秦始皇与牛顿又是怎样互相较量？古筝行动中被纳米细丝拦腰割断的人承受着怎样的痛苦？破壁人破壁时内心感受如何？黑暗森林是如何形成的？还有掩体计划，智子，青铜世纪号……思维会频繁活跃，绞尽脑汁，疲劳又酣畅，这，就是《三体》的魅力。
人性爆炸，是细微之处见真知。叶文洁，伊文斯，杨冬，大史，汪淼，章北海，罗辑，维德，程心，云天明……每一个人物都鲜活得厉害。
可怜叶文洁的遭遇，但一切都从她向宇宙发送电磁波开始，你说恨吗？恨不起来，因为读到后面，你会发现比起一个宇宙，地球尚如草芥，何况一个人？
伊文斯是反派吗？是，又好像不是，起码他热爱这世间生灵。因为他，我仔细思考过素食主义者这个概念，仿佛伊文斯才是上帝，素食主义者都是披着羊皮的狼。
罗辑是面壁者，被众人推上神坛又抛向深渊，面对这样的浮沉，他始终清醒，这也是他能成为三体威慑者的原因。你说他可怜吗？可怜！你说他伟大吗？伟大！可是，罗辑自己从不这样觉得，他只是他自己罢了。
程心是地球人选出的执剑人，我站在上帝视角，还是忍不住骂了她一句圣母白莲花。可是大刘笔下，没有无意义的人，大概只有死神才能永生吧。
书中的人物鲜活到什么程度呢？就是我看书，却像是在看电影。于是，我心中有了我眼中的叶文洁，伊文斯，杨冬，大史，汪淼，章北海，罗辑，维德，程心，云天明……
感谢大刘，感谢《三体》
让我遇见不一样的世界
让我思考不一样的人生
窗外雨很大，正是看书好时节
如果你有空，欢迎你加入三体
《三体》读后感 篇二
三体是一本集文学性和科学性为一体的作品。我在一开始阅读的时候，还在把他当作一本网络科幻小说再看——只关心科学性，其他的一概不关心。后来关注其中的文学性和哲学性的时候，感觉和之前看的所谓科幻小说完全不一样。
我们一般看的科幻小说，要么是外星人入侵，最后被人类战胜，统一全宇宙，实现韩国人的梦想，要么世界毁灭，一个人展开复兴文明之旅，最后统一全宇宙，实现韩国人的梦想。但这一本从内容上就很不一样，最后世界毁灭，写出了那种无力感，这才是真正的当人类遇到灭族之灾时候的反应。
这其中给我感触很深的一段是逃亡主义最后没有得以实施的原因。这才是人们所要的“平等”。我记得wlz问过我一个问题，假设你是地球文明的首领，面临灾难的时候，杀死非洲地区的落后人民可以减少吃干饭的人口，可以换来其他所有人的生存，不杀那些人所有人将会跟着陪葬。请各位也想一想这个问题。这的确是个好问题也是个纠结的问题，若是杀了那些人，他们本无罪，凭什么让他们死？不杀，整个文明都得绝种，这个文明里的所有人没有一个有罪，为什么都得死？你是会选择“公平”，还是会选择让这个民族延续下去？
最后这个问题我的选择是杀掉那些人，换取整个民族的延续。但如果单单从道德伦理的角度这个是不可以的。
《三体》读后感 篇三
记不清，大约是2015或2016年时第一次翻读纸质版的三体，当时来说只是简单的看了一遍，大概是因为不仔细不认真的原因，除了感觉很宏观庞大剩下便没有更深的印象了，现在想来大概是因为自己压根就没有读懂这部佳作。现在再次看了一遍，断断续续的也算是完整的又看了遍，更加感慨自己的渺小，喜欢科幻，对宇宙着迷，却并没有对宇宙相关的知识有什么深入的了解，曾经的相对论、奇点、各种纪录片都被我深深束之高阁，惭愧。对于宇宙的思考也是受限于自己知识的匮乏和不学习停留在很幼稚的层面，导致自己在拜读这本书的时候很多部分理解不了，更有的部分因为晦涩直接被我跳过。
对于我而言，这是一本我绝对在未来的日子里会定时重新翻阅的宇宙科普和开脑洞的书。对于内容，受限于我自身的匮乏，我不敢发表什么评论，很明显的一点是越读我做的评论越来越少，就是因为我深深陷入了文章的描述之中，自己也实在是缺乏语言去描述自己的想法，但是看到有些网友的观点还是想要去辩驳一两下[玫瑰]。
总而言之，读完感觉脑子炸了，又炸了一遍，很纠结，又很神清气爽的感觉，这不矛盾！接下来我要了解相关知识拜读更多书籍填充自己，解答自己的疑问。然后，再次拜读这本著作。
《三体》读后感 篇四
在这几个月，我读完了刘慈欣的里程碑之作《三体》。
这本书的背景是地球文明在一个外星人探索计划中发现了三体文明，三体文明在得知地球存在后想把家园迁往地球并统治地球文明，还派出了一支舰队去抢占地球。地球文明在技术上全面落后，却有着更加强大的计谋。两个文明你来我往，相互牵制、威胁，最后两个文明落了一个同归于尽的结果。整本书在思想上的博弈让人惊叹，我也沉浸在这本书构造的世界里，不断感叹生命的渺小和脆弱。
在这本书中，地球文明出于最初的好奇与外界生命联系，却被更先进的三体文明攻击。这是为生存、为利益逼迫出来的残忍。在茫茫宇宙中，两个文明的互相发现，就如大海中两只迷茫的船，但在相遇后你却会发现，你更需要利益，你就只能在绝望中将对方杀死或被杀死，然后活着的一方继续在这茫茫大海中继续航行。这不能不说是一种无奈与悲哀。
回想起欧洲人对阿兹特克人、美国人对土著印第安人的屠杀。两个文明、两个种族之间永远是屠杀与仇视，就连现在的猎人也仍在对同为地球生物的动物大肆猎杀。生物之间的差距有多大？不过是进化少了几万年，但在浩瀚的时空长廊下一切都不值得一提。假如有一种高等生物对地球人做出一样的`猎杀，那地球人又会作何感想？
善待身边的生命，就是善待自己！
己所不欲，勿施与人，善待他人，即是最善待自己。
读《三体》有感 篇五
《三体》是刘慈欣写的一部关于三体星球与地球之前的科幻小说，这小说里面，通过相对严谨的科学逻辑，给我们描述了一个关于未来脑洞大开的世界。
我个人对科学科技很感兴趣，但是，我感悟主要关注于目前的个人感想。
1、宇宙是未知的，所以世界可能存在着多个文明时代，每个未知的时代，对于其他文明都是有畏惧心理的，所以很大概率发送黑暗森林打击。人何尝不是这样，每个人对别人都是有戒心的，一个人，假如有危害到自己利益的趋势，就马上行动起来对未来的竞争对手进行攻击，所以人，需要低调，尽可能低调，要韬光养晦，在能掌控一切之前积蓄能量，时机到了才大放光芒。
2、程心是仁爱的，但是她的善良导致2次人类陷入危机中。在生物界，或者说政治以及斗争中，没有道德可言的。厚黑学中，黑是极其重要的，法律跟道德也只是阶级统治的工具而已，所以在危及集体，民族，种族利益的时候，需以大局为重，切勿妇人之仁。但是，在一个和平年代，我们必须遵守法律，道德，以仁爱之心看待世界，因为，这才能保持社会的真善美，让生活更美好。
3、要持续发展，才能保持竞争力，不论人在社会，在世界，还是在宇宙文明，只有能力，科技足够强大，才能够立于不败之地，落后都是要挨打的，能力的提高在任何时候，任何时代，任何地方都是需要并且紧迫的，只有发展才是硬道理。
4、珍惜生活，未来太多未知了，我们没法预测明天的日子是怎样的，说不定明天有可能世界末日了，我们不要多想，做好自己，保持发展，珍惜每一天，珍惜地球上每一份资源，感恩生活，这样的人生，每一天都是多活的，日子每一天都是幸福的。
这部小说，绝对引起了一股科幻热潮，但是，科幻不仅仅是科幻，他也是人生，我们要对未来充满敬意，对生活充满感恩，从每一件小事上思考人生，保持自己独立思考的能力，功名利禄都不过人人生的幻光而已，过好生活，希望人生能越来越幸福。
读《三体》有感 篇六
我是一个不爱看小说的人，可以说从小到大，我读的小说屈指可数。但在罗老师的强烈推荐下我还是看了《三体》这本被老师描述得出神入化的小说。在经历了几天的阅读之后，我被这本小说深深的吸引了。他里面有许多脑洞大开的想法。其中让我记忆犹新的是：
1、人类的脱水；
2、一个天空可以出现三个太；
3、阳变幻莫测的天气；
4、叶文洁的人生经历。
故事的开篇充满了大量的学术道理，使一个不喜欢物理学的我看得头晕眼花。
本书以汪淼学者为主人公，以他的视觉和口吻来描述这个故事的发展，让读者跟着汪淼一起去体验“三体”这个神秘的世界，跟着他一起和周文王促膝长谈，跟着他和孟子一起探讨计算的恒纪元的仪器，跟着他一起看遍每一个基地。
作者刘欣慈以独特的笔法为读者创造性的提出了很多问题，只要抓住其中一个点就可以更加透彻的了解三体世界的神秘，三体中的人类在遇到炎热和严寒时都可以通过脱水来延续自己的生命。等到恒纪元的来临时，他们浸在水中又恢复了人体的所有机能，跟脱水之前没有什么两样。这是一个多么神奇的事啊，真希望有一天我们人类也可以进化到三体中所描述的脱水的人一样，这样再也不用怕饮水的匮乏和可居住地的减少了。
其实“三体”中的气候变化莫测，也是现实生活中的真实反映，只是没有那么强烈罢了。试着回忆一下，我们在前几十年前科技也没有那么发达，环境也很优美，最主要的是空气质量好，再回到现在，虽然说我们的科技是发展了，但我们为此却付出了很大的代价，空气质量下降，甚至有的地方还出现了雾霾，气温由原来的一年四季分明到现在的一年只有冬夏两季。“三体”他是在呼吁人们爱护环境，科技是在良性的、可循环的条件下发展的，这也是“三体”给所有读者上的一课。
“三体”中还述说了叶文洁的人生经历，他从一个年幼无知的天真少女到看到父亲的惨死，再到母亲，妹妹分别为了自保而陷害父亲的亲情破裂。可以说小小年纪的她经历了家破人亡的悲痛。再到她进入红岸基地后，屡次遭人陷害，还得不到别人的信任，再到自己的科研成果被他人窃取后的悲惨遭遇，真是数不胜数。但叶文洁依然没有放弃对生活的向往，没有放弃自己的生命，她用温柔的语言和慈爱的面容去对待每一个孩子，给他们做吃的，教他们画画。，所以在以后的生活中无论遇到什么样的挫折，我们都要笑对人生，笑对每一个挫折，在苦难面前说我是糖，对待生活要乐观，所以我们要做一个开朗、乐观、无惧挫折的同学。《三体》除了科幻之外，还有对人道的反思和形而上的考虑。比方文革红卫兵的蒙昧和残酷、人类对天然的毁坏以及人类对人类将来的绝望，远远超出了某些哲学或许社会学巨匠的考虑。是我们值得深思的事情。
都说中国有后羿射日，他用自己的弓箭为人类这下了太阳神的九只金足鸡（太阳），只留下了一只用铁链拴住了的金足鸡。让他为人类造明，为人类提供温暖。而“三体”中却没有这样的神话人物，他们的世界仍处在恒纪元和乱纪元的交替之中，还时常出现“三颗飞星”这样的诡异事件，每一轮文明里，都有为了找到和精准预测恒纪元而努力的人，例如周文王，他经历了长达很多年的时间才到达朝歌，但最后还是没能准确预测恒纪元的到来就被“三颗飞星”毁灭了此轮文明。也正是因为如此，“三体”中的人们都非常害怕“三颗飞星”的出现，里面的每一个为寻找恒纪元而献出自己宝贵的生命的人，不就是拥有一颗坚持不懈的心吗？不就是拥有为人民服务，想要做到像杜甫一样的“大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山，何时眼前突兀现此屋，呜呼，吾庐独破受冻死亦足吗？”这不是描写的是我国的各位爱国、敬业的工作人员吗？为了别人而牺牲自己，为了大家而舍其小家的高尚品质的人吗？
到当前为止，《三体》给我的最大感触是很深的。首先，三体问题自身就是一个艰深难明的天体物理学问题，尤其对我如许一理科生而言。由如许一个问题引出的一个全新的世界，如许的世界会发生一种什么样的文明，这自身就充溢了吸引力。第二，科学的开展能否有上限，人类对世界的探究和游览可否打破太阳系的局限？小说的内容让读者对如许问题发生考虑，作者的对科技的开展充溢梦想，并非完全的胡言乱语，给人耳目一新的觉得。第三，我们的头顶就是星空，恒星之间漫长的间隔以光年为单元。天体的降生与消灭以亿万斯年为记载。至今为止，我们所晓得的，拥有生命的星球只要地球，而地球上拥有生命的工夫也但是短短的数亿年罢了。人类能否是宇宙的独一骄子，宇宙能否还有其他生命的存在？这种具有群众兴趣的问题，也是吸引我的另一个缘由。
《三体》中有太多的精彩部分难以言表，可以说是言有尽而意无穷，读了《三体》这本书使我受益良多。
读《三体》有感 篇七
最近在读一本比较流行的科幻小说《三体》，最开始听到这个书名是语文教研员谈到自己儿子有阅读这本书，她没读懂，后来自己的学生也有看，我觉得作为教师应该多读书，还要多和学生交流，于是自己也从网上找出来看。现在，刚刚看完第一本，后面还有两本。估计如果还有继续在家宅着，多给我一些时间，也就看完了。这次读《三体》给我带来了一种久违的激动。
但是最开始前50页吧我并不觉得写得有多精彩，可是读过之后再会思索，到目前为止，《三体》给我的最大感受是深邃。首先，三体问题本身就是一个深邃难懂的天体物理学问题，尤其对我这样一个文科生而言。由这样一个问题引出的一个全新的世界，这样的世界会产生一种什么样的文明，这本身就充满了吸引力。第二，科学的发展是否有上限，人类对世界的探索和旅行能否突破太阳系的范围？小说的内容让读者对这样问题产生思考，作者的对科技的发展充满幻想，并非完全的胡说八道，给人耳目一新的感觉。第三，我们的头顶就是星空，恒星之间漫长的距离以光年为单位。天体的诞生与毁灭以亿万斯年为记录。至今为止，我们所知道的，拥有生命的星球只有地球，而地球上拥有生命的时间也不过短短的数亿年而已。人类是否是宇宙的唯一宠儿，宇宙是否还有其他生命的存在？这种具有大众趣味的问题，也是吸引我的另一个原因。作者很大胆，真的配得上单枪匹马为科幻小说在文坛上赢得一席之地。
合上书本，当我偶尔抬头仰望星空时，遥想到宇宙的漫漫无际和时间的漫长，相对于人类生命的短暂和渺小，内心中多少有些莫名的恐慌。它有时让我感觉，人类仅仅是宇宙的一个偶然现象，人类的存在相对于整个宇宙，并不比一个细菌更渺小。人类的生活空间仍只局限于地球的某些角落，对整个地球尚且不能完全了解。相对于茫茫宇宙，类似地球的星球数以亿计，几乎所有的都是荒凉冷漠的世界，或许这才是世界的本来面目，地球迟早也将如此。
《三体》除了科幻之外，还有对人性的反思和形而上的思考。比如文革红卫兵的无知和残暴、人类对自然的破坏以及人类对人类未来的绝望，远远超出了某些哲学或者社会学大师的思考。
三体是一个文明，地球也是一个文明，在《三体》一书中，这两个文明解答了以上问题。人是自私的，也是狂妄的，当地球文明位置暴露，三体舰队来袭时，逃跑主义诞生，这违反了人类的道德，这种主义被封杀了，原因也是人类的私心：我不能生存，你们也别想独活。
书中一次次的事例说明，当一个文明的位置暴露之后，那么这个文明就快灭亡了，其他文明会来消灭它。在一片黑暗的森林里，每个文明都是一个带枪的猎人，任何不幸暴露的文明，都会被其他文明视为一种威胁而消灭，这便是黑暗森林法则。时间是残酷的，任何文明都会在时光中逝去，而最后唯一能保留文明的痕迹的方法却只能是原始人的做法，把名字刻在石头上。
这本书不仅是对未来的想象，更是一本揭示人类本性的书。语言有待考究，构思真的很奇妙。难怪学生喜欢。不过，我有点担心，假如教科书上有了《三体》的文章，孩子们还会这么喜欢吗？
