无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编辛苦为同学们带来的我的同桌高中作文（优秀10篇），希望可以启发、帮助到同学们。
大自然的小精灵作文 篇一
有一天，老师教了我们一句谚语：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。啊！我听后感到蚂蚁真是太神奇了，这么不起眼的“小强”，竟然有预测天气的能耐？好奇心驱使着我要到大自然中去验证一番。
首先，我决定要找到蚂蚊窝。放学回家后，我兴致勃勃地在居住的小区内寻找蚂蚁，以便通过它找到它们的窝。令人失望的是，城市小区的地面大部分都“硬化”了，空下的地方也绿化了，难觅蚂蚁的踪影。偶尔看到零星的几只蚂蚁，
但跟踪到最后也没发现有象样的窝，它们大都钻进房屋的缝隙里，与人同住一屋，过着“衣食无忧”的生话。可见，融入城市里的蚂蚁们，搭上了现代人的便车，生活也“巴黎了”！
晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，心想在城市里找蚂蚁窝没有戏了，因为这里的环境已经不适宜蚂蚁群居，不存在蚂蚁窝，看来，还得到农村外婆家那里去找找！
好不容易盼到了周末，我与妈妈一起来到了龙津柳林村外婆家。表姐(比我大2岁)应我的邀请，和我一起去寻找蚂蚁窝。经过不懈努力，
终于在野外找到了几个大的蚂蚁窝。其中两个在地势高的地方，这里的蚂蚁都在安详的觅食、嬉戏。而另一个地处在低洼之处，这里的蚂蚁们一片繁忙，它们干活干得热火朝天。
因此，我与表姐着重观察地势低洼处的蚂蚁窝。看看它们究竟在忙什么？我们发现蚂蚁彼此碰一碰触角以此传递气味，好像相约在窝边。看来它们是要“举全窝蚂蚁之力”一起搬家。分工还挺细：有一群工蚁专门拱卫着硕大的蚁后在蚁群的中间慢慢地前行。兵蚁守在窝边防止趁火打劫的外来蚂蚁入侵，维护着蚂蚁队伍的安全。
最吸引眼球的是负责“搬运”的工蚁们。它们搬运东西真聪明：小的蚁卵、小虫等就举、大一点的`虫子就拖、再大的粮食和物品就三、五个一起推。
对大宗粮食和大的建筑材料这样的“庞然大物”会快速聚集众多蚂蚁齐心协力拉的拉，推的推，拱的拱地运走。它们今天为什么放着好好的窝不要，而要另谋新窝呢？大概是意识到天要下大雨，不搬家就会被大水冲掉蚁窝吧！我一边观察一边思考着……
突然天空闪过一道雷电，紧接是一阵闷雷，风渐渐的刮起来了，天空慢慢地暗了下来，看来天要变了。这时表姐对我说，“妹子，我们现在回去吧，蚂蚊搬家我们己经看到，再不走，可能会淋到雨了”。“按照谚语，蚂蚁搬家预测的是明日会下雨呀！
干吗着急走呢，再看一下吧？”我要求着说。“你看看风云突变的天，干嘛不相信自已的眼情，这么执着地相信蚂蚁”表姐不耐烦地说。……我不好再强求她陪伴了。于是，悻悻不快地和表姐一起回到外婆家。但我心里还在默默地祝愿蚂蚁们平安地乔迁新居，也相信蚂蚁们是会战胜“洪水”的。
当天下了点小雨，第二天仍然下雨，据说在附近的村庄还下了较大雨呢。足见蚂蚁真是一个小精灵，它们能够从空气的湿度，温度以流动等诸多因素中感受到气候的变化，
做到未雨绸缪，真是了不起。更令人称奇的是：在风雨即将来临之际，处在不同地势的蚂蚁应对策略也是不同的：窝在地势高的蚂蚁们自知安全，镇定自若，依旧过着惯常的生活；而窝在地势低洼处的蚂蚁们则处变不惊，有条不紊地搬家到安全地带。
蚂蚁这种为了生存，勇于同大自然作斗争的气概以及团结协作的精神都是值得我们学习的。
我的同桌高中作文 篇二
我的同桌名叫xx ，他是一个顽皮狡猾的人，同学们都不想和他同桌，可是，倒霉的我却和他坐了同桌，这也许是上天的安排吧！
我的同桌经常把头发梳成一个右偏头，也喜欢把自己的衣服上用笔画黑，所以好像经常穿一件“黑”上衣，他穿牛仔裤时不是一般的帅，显得潇洒利索。
别看他身上的衣服帅，可美不美不在外表，他在我们班可是臭名远扬的。记得有一次我们下课，他没写完老师布置的作业就跑出去了，他知道我没写完作业，就在门外大喊我的外号“消毒水”，“削苹果”，“削土豆”我气得不行，真想把他土豆削了，所以我用最快的速度把作业写完，想找机会削他，当跑到教室外面我的同桌早跑了，可能他觉得事情不妙，我赶紧追上去，可是我能追上他吗？他可是我们学校的跑步大王，人称“飞毛腿”，直到上课我也没有追上，当我们坐到座位上的时候，我趁老师不注意，就给了他一棒，他哪里吃过这样的亏，反手就给我来了重重的一拳，直到老师过来了，我俩才停战，要不然我们俩一定会战斗到下课。
他不但臭名远扬，而且还很狡猾。有一次下课，老师让我们到操场去玩，我同桌看到老师离开以后，就突然跑过来给了我一拳，号称大力士的我，当然不会白挨一拳，于是用足了力气向他还击过去，一下子他就受不了了，当我挥起拳头准备来第二拳的时候，他急速的后退，我急忙追上去，一下子就抓到了他，当我正要挥拳的时候，他大声的呼喊“老师好！”，我以为老师真的来了，赶快松开他，回头向老师问好，可是哪有老师呀，分明是他在骗我，再回头找他的时候，他已经跑得无影无踪了，这时候我才知道上当了，好一招金蝉脱壳，他实在是太狡猾了。
我的同桌不爱听课。记得有一次上英语课，虽然我们的英语老师是校长，但是我的同桌还是身在教室心在外，我赶紧给他写了一张纸条提醒他注意听讲，但是他却把我给他的纸条放到一个盖子上，再用一根吸管用力地吹气，小纸条嗖的一下就飞了起来，不偏不倚的刚好飞到老师的脸上，吓得他差点魂都丢了，老师气的狠狠地批了他一顿，差点被开除。
这就是我的同桌，一个狡猾、顽皮的小男孩！
大自然的小精灵作文 篇三
清晨，天空灰蒙蒙的，一片昏暗，大地仿佛在沉睡，一丝风也没有，使人感到阴冷阴冷的，我想：今天是不是有雪？果然，到了下午有人喊：“下雪了！大家快下来玩吧！”我向外一看，只见小雪花像小精灵一样从天空中飘落下来。
第二天我和妈妈下了楼，我发现雪下的足足有一尺多深。我和妈妈踏着雪向学校走去，脚下的雪发出咯吱、咯吱的声音，雪好像在说：“我能挺得住。”路边的树枝上堆满了亮晶晶、毛茸茸的雪花。小狗偷偷地跑出来，在洁白的。雪地上印上了几朵小梅花。
下课铃响了，同学们飞快地跑出来，他们个个脸蛋上红扑扑的，个个小手如紫茄子一样。他们有的扔雪球、打雪杖，你追我赶，热闹非凡，最后有人高兴地堆起了雪人。
我真喜欢冬的雪精灵啊！
大自然的小精灵作文 篇四
那飞蹿的，是什么？
那打着旋儿，钻上天空的；那彩色流星般，拖着长尾的；那孔雀尾羽一样，扇般展开的；那火舌爆炸般，天女散花的，是美丽的。焰火，是夜空的精灵。
是的，那就是焰火！是那激情飞昂的闪耀着的焰火！它们千姿百态，令人眼花缭乱，听观众一阵阵呼声，也感受得出那是多么美丽的场景。
焰火是神圣的，它把天与地相接，传达着人们对蓝天、白云的渴望与崇敬，它寄托着人们的愿望，包藏着许多神秘与奥妙，升腾……升腾……越升，越高……
是的，它们是精灵，是天使，是星辰。它们牺牲自己，照亮一切，即使是在一瞬间。那椰树焰火，如此逼真，仿佛带你到了热带椰林；那蜂群礼花，让孩子们欢天喜地；那“繁花似锦”，使你大饱眼福，这朵紫罗兰，那朵百合，这边黄菊开，那边牡丹落，使你目不暇接，觉得想要多长几只眼睛。
它们这些飞翔的精灵，上上下下，地与天之间一片辉煌，传达着这美丽的消息与人们的欢声笑语。
大自然的小精灵作文 篇五
一个人永不停息地穿梭在丛林处寻找着可爱的精灵，一个人耗尽一生的精力来观察研究着神秘的精灵，一个人历尽心血用毕生的才华为精灵们谱写伟大的著作——《昆虫记》（又译《昆虫物语》或《昆虫学札记》）被誉为“昆虫的史诗”。这位伟大的创造者，发现者就是法国著名的昆虫学家、散文作家法布尔。
作为一名昆虫学家，他用长期、细致的观察，再用轻松、幽默、亲切的语言为我们展示了多彩多姿的昆虫世界，将昆虫的生活和习性生动地展示了出来。如：蝉在泥地里生存四～七年才能迎接它的第一个夏天，也是它一生中最后一个夏天；螳螂善于用“心理战术”制服敌人；
白蝎子的自杀是蝎子身陷火墙高温中，它们过早地相信事实，索性留在原地，直至被夺取性命，这场面让它们受骗上当；蟋蟀出壳是如此地慢又是如此地艰难；樵叶蜂能够不凭借任何工具“剪”下精确的圆形叶片来做巢穴的盖子……这些种种的神奇现象，让人们叹为观止，惊叹于那些昆虫的奇妙生活，赞叹于那些昆虫的精湛本领。
《昆虫记》这本科普著作里，让我们不仅感受到昆虫这间的博斗力量或是它们的生存方式，而且还让我们感受到昆虫之间的爱，你看在朗格多克蝎的家庭中，即使是素不相识的孩子，母蝎也会像自己的亲生儿子一样地细心照料。小甲虫为它们的后代做出了无私的奉献，为儿女操碎了心。西绪福斯虫，为后代准备食物的取材和模制工作，父亲和母亲承担着不同的责任，互相帮助，互相协作者，做到了父母的。职责。多么可爱的小精灵，它们有着人类对爱的情感，有着人类对工作的尽责，也有着人类对生存的渴望……
在法布尔笔下，让我们看到了各式各样的昆虫，除了真实地记录昆虫的生活，而且还从昆虫的生活联系到人类。昆虫的习性、本能、繁殖、婚恋还是死亡，透露出法布尔对人类的思考。全书以关爱生命、赞美自然为主题，告诉我们：只要服从大自然，才能战胜大自然。也告诉我要关心地球上每个生灵、保护共同家园。
让我们一起去领略法布尔笔下的昆虫大世界，感受这些昆虫带给我们的趣味生活，用心去感悟吧！是别有一番趣味。
大自然的小精灵作文 篇六
在老家重庆农村，一年四季都有绿枝绿叶点缀，偶而也能在山坡上见到野兔的掠影。记忆深处抹不去影像的是与儿时伙伴们在一小片山林里围追野兔的情景，俗话说“狡兔三窟”，那时被追急了的野兔躲进了洞穴，“守株待兔”这招在当时是不管用的，惊吓过度的`兔子打死也不会从刚逃进去的洞口出来。怎么办呢？正不知所措时，有人提出用烟熏。于是乎，找来稻草对着洞口放入浓烟，大家的眼睛死死地盯着兔子刚逃进去的洞口，冷不丁在不远处有黑烟冒出，随着噗嗤一声，野兔从出烟的洞口逃窜了，我们不由得摇头叹息：没摸准兔线脉络图。
自懂事上学期间，“野兔”一词在脑海里并不是那么清晰明亮，毕竟那时看到它并近距离接触机会实在太少，真正开始关注野兔是在南疆参加工作后。可能边疆地大物博、人烟稀少缘故，野味十足的动物屡屡可窥，稍不留心，野兔、野鸡随时都有可能撞怀，尤其在这金秋季节里，棉花地、红柳林、戈壁滩，只要你处处留意，每天你都有机会与它们见面。
我曾有过独自一人追逐野兔的经历，那时候所在南疆小县城工作地正兴起修筑大棚种植反季节蔬菜提高经济收入热潮，我作为一名基层干部业余时间专门管理了一个大棚。那是一个周末早晨，我闲着无事去看看大棚里蔬菜长势怎样，刚打开棚门，嘿个乖乖，一只油光灰白的野兔不知何时钻进棚里正偷吃蔬叶儿。我心里窃喜，蹑手蹑脚向它靠近，敏捷的野兔早已跑开了。为了徒手把这只喜人的野兔捉住，我把棚门关了，棚内的一些洞口尽量用东西堵塞住，不让可爱的兔子有机可乘逃之夭夭。一切准备就绪后，我开始了一场与兔子面对面“较量”。
大棚面积近百平方米，棚内种植的蔬菜已增叶，足够的空间让野兔没有了危机感。我刚开始试着赶兔子往狭窄地方走，而野兔却与我捉迷藏，不按既定的方向移步子，几经周折后，我失去了耐心，动作开始粗暴了，拿起棚里棍棒连吼带吓地追打着，兔子开始害怕了，抱头来回逃窜，时不时用头碰撞着大棚周围的塑料布。我深知“兔急跳墙”了，要想赢它，必须再增加它的恐惧感，于是呐喊声、敲击声、脚步声齐上阵，兔子似乎感到了末日来临，不知该逃向何方，懵愣中被我用棍子把它按住。望着惊惶失措可爱的野兔，我笑了，我其实心里早有了想法，把野兔变成家兔。
野兔灵敏度极强，荒芜中求生存练就了它过硬的本领。跑步的功夫当然了得，不然在凶险的大自然领域里如何立足。如果你有机会走进边疆茫茫戈壁里，累意中突然蹦出一只竖着两只耳朵的可爱野兔，你定会感到惬意极了，说不定疲劳会一扫而光。
野兔，可谓是大自然律动着的精灵，是寂寞人用来调侃的增色剂。
大自然的小精灵作文 篇七
站在朦朦胧胧的雨帘前面，我不禁陶醉其中。不知不觉，雨打湿了头发，衣服也成了湿漉漉的。这时我突然觉得自己与自然融为了一体。而这雨便成了我与自然之间的信使！心灵的倾诉，在雨的面前，也变得如此单纯。
“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”，“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏”。自古以来，多少诗句写雨，赞雨。
雨，自然的精灵，自然的信使，它的到来，为人们带来了大自然的问候。
雨，轻盈仙子的化身，它的到来，使得整个大地变得晶莹剔透。
雨落在水库里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠；雨落在树梢上，像给枝条梳动着柔软的长发；雨落在大地里，卷起来一阵轻烟，土地好像绽出了一个个笑的窝……雨好像是千万个魔指，
好像是千万条琴弦，弹出了千变万化的声音。雨已经停了。到处清新明亮，大自然的`景色，被洗涤得多么秀丽呀，我不经意地回头一望，似乎望见了一抹极淡极淡的彩虹，虽不清晰，却依稀可辨。可等我定睛凝神望去的时候，它却不见了，消失得无影无踪。初晴的天空中，只有几朵白云飘来飘去……
大自然的小精灵作文 篇八
水是万物的母亲，她创造了生命，让荒凉的地球充满了生机。水是透明的液体，没有味道，也没有形状。她是一个顽皮的小精灵，有时在小溪里跟鱼虾嬉戏，有时在江河中跟波浪玩耍，有时在大海边和浪花作伴，有时会飘到天上和清风跳舞。讨人喜爱的水精灵开心时，会在天上下一场大雨，庄稼们一个个争着喝这甘甜的乳汁，喝饱了，第二天就长高了一大节。
我们也可以让她给人们洗衣服、拖地、浇花；她让我们的衣服更漂亮了，地板更明亮了，花儿开得更艳了。动植物也喜欢她，它们靠这个精灵汲取营养生长。水精灵是我们生活不可缺少的帮手、朋友。当人们不爱惜她，破坏环境时，水精灵也有厉害的`时候。她引来洪水和泥石流帮助她进行破坏，它们一起淹没房屋、街道，把城市变成海洋，有时还请来海啸破坏人们的世界。
她被污染时，人们喝了她就会生病。如果人们还不知道改正自己的错误，那么这些将会变成现实。水精灵既给我们带来了欢乐，也会让人们警醒要保护环境。珍爱水资源，节约用水，人人有责。
大自然的小精灵作文 篇九
阵阵凉风拂过窗栏，轻轻地拍动着风铃儿，叮铃铃地奏出美妙的旋律；池畔柳树迎着风摇曳着，款款地摆动着水蛇般的腰身，千丝万缕的柳条，羞答答地尽情往四边躲；白色的窗幔在风的鼓动下，激扬的如同一张风帆。
一丝细雨柔柔地飘落在桌前，我伸出手想接住他们，可它们却轻巧地避开了，从我的指甲缝中溜了出去。顿时，一股快感涌上心头，我披上雨衣，推开门，步入了雨的组曲中。
屋外，细雨如线，纵横成薄纱，笼罩着苍穹。一阵阵凉风欢快地吹送着，吹散了薄纱，吹散了细雨，落在地上，屋顶上，洗涤了厚积的灰尘，也冲净了心中的不快。
站在湿漉漉的草坪上，只见小水洼荡起了层层涟漪，滋润着花朵；雨点如断线珍珠般下着，绿油油的树枝俏的`可爱，小草缀着水珠像戴着晶莹的项链。
渐渐地，雨停了。整个世界都显得那么清新可爱。桂花树叶上光滑的雨珠，在阳光的照射下，如同钻石般闪闪发光；风雨时缩在窝中的鸟儿，此刻用它婉转的歌喉，唱出美妙的曲调；广玉兰那宽大的叶子，随风摆动，叶子上的雨珠滴落在地上，发出了异常清脆的音响，“叮咚~叮咚~”仿佛在倾吐浴后的欢悦。
啊！雨，自然界的精灵。
奇妙的植物写物作文 篇十
从小，我对《昆虫记》就很着迷，尤其向往法布尔幼年时的生活环境。杭州植物园自然一直是我的第二课堂，我在那里认识了许多昆虫朋友。今天，妈妈让我当一回小导游，带她夜游植物园。
经过一番精心准备，我带领妈妈出发了。初秋的傍晚，空气中依然残留着不舍离去的热风，但一走进植物园，暑气顿消。大榆树上的锹甲，匍匐在睡莲上的金线蛙，在桑树上进食的云斑天牛，都一一映入眼帘。
在一棵桃树下，我意外地捡到了几个透明发亮的壳。我抬头张望，幸运地在树杈上看见一只正在脱壳的蝉。只见它背上裂了条缝，这是多有趣的一幕哇！从没看到过“金蝉脱壳”的我很兴奋，但硬忍住没用手触碰它的翅膀。因为我知道，金蝉脱壳的过程是很漫长的，要经历最起码两三个小时的时间，如果中途被碰伤，很容易对它造成影响。
我们继续往里走，来到桃园岭这个昆虫聚集地。我从容地从包里拿出一块大大的白布，挂在树上，上方用电筒灯照着。不一会儿，许多昆虫便“慕光”而来，绕着灯泡飞舞，停留在白布上。我得意地告诉妈妈，这就是“灯诱”，可以方便我们更近距离地观察各种各样的昆虫。
“这个好办法你是怎么想到的？”妈妈惊喜地问。“当然是万能的度娘喽，我可是做足功课的。”我兴奋地回答。
这时，树丛中传来一阵阵的叫声，清亮的声音划破了宁静的夜空。
“我们捉知了吧！”妈妈提议。
我赶紧解释：“这不是知了。我们刚进园子的时候，都是吱呀吱呀的知了在唱歌。它们声音洪亮，可惜只有一个调。现在天黑下来，知了就休息了，应该是螽斯、蟋蟀、纺织娘上场的时间。”
妈妈点点头说：“真的，和知了相比，它们的歌声的确清丽多了。”
我赶紧拿出手机，录下这天籁之音，时而高昂、时而舒缓、时而婉转、时而低沉……
植物园的夜晚，不一样的课堂，不一样的收获。
