我的新老师作文优秀9篇

2024-01-03 21:50:02 作文 2次阅读 投稿:佚名

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?小编为您精心收集了我的新老师作文优秀9篇,您的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

我的新老师作文600字 篇一

差不多适应了这个“初中”新环境了,对于此环境中的新老师,是有很多话想说的。

记不清是军训的第几天了。那天,李老师叫正在班级中打打闹闹的我去办公室。我边走边想:“嘿!肯定不是什么好事儿,这刚几天啊,就叫我去办公室,我干什么坏事儿了?以后的日子没法过了!”

越想越怕,所幸办公室在四楼,爬一楼就到了,这场害怕很快就得到了终结。我畏畏缩缩地进了办公室,老师看见我,点头致意,摆摆手招呼我坐到她的对面。

我心里重复着:”完蛋完蛋完蛋……”坐到了老师指定的座位上,老师开门见山的说:“我想让你当班长,你怎么想的?”我一怔,心想老师您不应该问我要家长的电话么?随即明白了,哦,逗我的,如果我说想,那您就会说:“嘿,干了什么什么事儿还想当班长呐?做梦!”然后再向我要家长的电话号码对不对?过河拆桥谁不会!

我说:“不想。”老师一怔,说:“为什么不想呢?”我说:“太累。”一看老师神色,好像不是要过河拆桥的意思。

老师劝我说:“当上了班长多好啊,这是一个锻炼的机会嘛!”

我心想,嘿,老师还真想让我做班长!也是啊,我又没做什么错事,为什么要罚我?

我听了老师的大论,最后是做上了班长。在我小学,当上的最牛的干部也就是每天收个作业本的“小组长”。”班长”真是给我压上的极具挑战性的重担。

李老师教数学,一班子学生要是数学没学好就很糟了。有着丰富教学经验的李老师知道该怎么教我们。她很负责,认真,说我们不是应该让人督促的孩子,全班都在为了人生的目标奋斗。

这就是我很满意的李老师。

我的新老师作文 篇二

新的学期,新的开始。我们班换了一名女老师。她姓张,名叫张春燕。

张老师的头发黑中带黄,肚子微胖。最引人注目的,还是每时每刻都架在她脸上的那副大眼镜。因为她高度近视,眼镜几乎占了她的脸的四分之一。

张老师是一名资深教师,她让我们在桌上放上自己的名牌,还让全班同学都上台自我介绍。不管说的好不好,她都耐心听完,再做点评。张老师说话时的语气很温和,就算有些同学犯了错,她在点评时前面也要带上个“可爱的”。

我觉得新老师是一个慈祥、宽容的老师。遇到这样的好老师,我也要努力学习,天天向上。

我的新老师作文 篇三

开学后,我们就已经正式步入了六年级。六年级,是一个非常重要的阶段,所有的老师都应该是经验非常丰富的。而我们原来的刘老师没有教过六年级,所以,我们就换了一个新的数学老师。

这个数学老师是一个男老师,他非常的幽默,给我留下了很深的印象。他长得很白,又很高,留着和鲁迅先生差不多的一字头。

这个老师姓王,他上课非常有趣,不但会开玩笑,还会运用肢体语言,非常的生动。

有一次上课,讲的是一道数学题,题中有提到袋鼠跳,为了让我们更加明白和记住这道题,王老师就在讲台上学袋鼠跳,逗得我们全班都哈哈大笑,我对这道题的印象就加深了一筹。

而且,王老师时不时的就会鼓励我们,让那些数学成绩不好的同学有了信心。

张鹏浩数学这一科,成绩不是很好。他做了一道我们已经讲过的练习题,却做错了。老师看后,没有批评他,而是很亲切的对他说:“做错了,没关系,说明你还没有把这道题理解透彻,我现在找几个学会的同学给你讲一下,你好好听听!”于是老师找了五六个同学为他又重新讲了一遍,他又做了一遍,立马就作对了。下课了,只见王老师走到张鹏浩面前对他说:“你如果不会要问我或者其他会的同学,不要自己硬算。”

我见后,心想:这个王老师真的`很有一种鲁迅先生的风范,这样一个又有趣又懂得教学的数学老师,谁能不喜欢呢?

王老师打破了我们原始枯燥的数学课堂,我们都很喜欢这个数学老师!听,课堂上依旧笑声不断!

我的新老师作文 篇四

我们这学期换了一位新的数学老师,虽然我们班同学都不怎么喜欢他,不喜欢他的原因是因为他太厉害了,但是我认为他算还不错吧。

新来的数学老师和以之前的老师完全相反,我们原来的老师对我们很友善,说话也和颜悦色的。这个数学老师对我们特别严厉,一看就不好说话的样子。我们班小于是不怎么喜欢这个数学老师,因为这个数学老师打过他,打他的原因是因为他数学题的步骤没有记全。其实想想老师是为你好,他是希望你把知识学会记牢。

我认为他有时还是挺好的。偶尔还会和我们开玩笑。谁要是出错了他就会特别严肃了,会做出严厉批评。

老师说过要有同学在他课上嘚瑟,他就会告诉你:“别狂,在我课上得瑟不好使。”我认为数学老师这句话说的没毛病,我们上课就应该有一个上课该有的样子。

老师,你在我们面前永远是那个高大知识渊博的人。你的`学识和人品永远是我们心中的灯塔,成功=您的教导+我们的努力,您把公式添到一半给了我们,我们会把另一半送给你,相信我们。

我的新老师作文 篇五

开学了,不过,一切依旧如从前,琅琅书声还是没有变,只是,老师变了。

孙老师,记得第一印象是搞笑吧,更多的是……亲切么?反正,每个同学都很高兴,这个老师带来欢乐的气氛,他教的是数学,数学是我最不喜欢的课程,不过,上这个老师的课反而有兴趣了。有好多次,我的作业做的很不好,但是老师只是和蔼地望着我,我深感惭愧……他教了我们仅有两年,在现在的今天,数学老师就改变了…我有失望,有兴奋,也有留恋,太多的感情夹杂在一起,我不知道什么时候再上孙老师的课,反正,教的还是那些,但是总觉得少了什么。

新的数学老师姓姚,她也是一位亲切的老师,仿佛也与前老师有几分相像吧。她留着长长的头发,身高一般般,穿着吊带裙。今天是她教的第一节数学课,也是富有活力的教学方法,我挺喜欢的,现在再想想,数学也不是那么的讨厌了,反而也很喜欢了呢。

我想,不管是什么样的`老师,教的内容都是一样的,所以,不论老师的好坏,都要认真上课……

我的新老师作文 篇六

金秋九月,我升入了三年级了,认识了许多新老师。其中,我最喜欢的是王老师。

她大约三十多岁,又细又长的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,挺直的鼻子下面有一张能言善辩的嘴巴,乌黑的头发扎成了马尾辫,十分美丽。

王老师的读书声清脆动人,老师的字清秀工整,让同学们敬佩不已。她朗读的声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人百听不厌;老师写起字来,那一行行,一排排,清新飘逸,行云流水,妙笔生花,仿佛是一幅闪光的画,引来大家尽情欣赏。

王老师不仅是美的耕耘者,还是爱的播种者。她爱我们就像爱自己的孩子一样。一次作文课,我的鼻子不知不觉流起了血。王老师看见了,连忙走下讲台,带我走进洗手间帮我止住鼻子的血。她一边把凉水拍在我的额头上,一边安慰我不要怕。等到鼻子不怎么流血了,王老师又细心地用卫生纸把我的鼻子堵住。一股暖流涌入我的心田,王老师真像我的妈妈一样!

这就是我喜欢的王老师,我一定要听她的话,好好学习,天天向上。

我的新老师作文 篇七

这学期,我们班分了一位知识渊博的女老师,她就是刘老师。

刘老师高高的个子,那苗条的身材上穿着一身粉红色的上衣和裙子,这种衣服给人一种很温柔的`感觉。在她那椭圆的脸上长着两条弯弯的眉毛,眉毛下面有一双明亮而锐利的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,一看就是很有学问的人,再配上一张能说会到的嘴巴,那更是神气。刘老师时常会笑,有时笑起来还会露出两排整齐的牙齿,多和蔼可亲呀!

在开学第一天,刘老师迈着轻盈的步子走进教室,站在讲台上对同学们笑眯眯的说:“同学们,你们好!相信大家都认识我,我就是刘老师……”接下来该同学们做自我介绍了,不一会儿就说完了,这时,我们一起鼓起了热烈的掌声,这又使我们的关系更上一层楼。

刘老师给我印象最深的是这一件事了。那天,王俊宇上课没有好好听讲,老师叫他回答问题时,他立刻目瞪口呆,半天说不上话来,老师有些生气了,让他下课找老师。终于下课了,老师把王俊宇叫进办公室,狠狠的批评了他,最后又开始认真的辅导他,王俊宇静静的听着,似乎连窗外下雨了都没觉察到。

啊!我为我们班有这样的好老师感到骄傲、自豪!

我的新老师作文 篇八

她长了一张圆圆的脸,脸上架着一副黑框眼镜。对我们说话时,她总是用她那温柔的。目光看着我们,让我们感到很温暖。

徐老师也是一个严厉的老师。开学第一天,徐老师就对我们说:“你们是好学生,我就是一个好老师,你们如果不是好学生,我就是世界上最坏的老师。”我们听了这话,都开始努力表现好。她把我们管理得井井有条。

不过徐老师也很宽容。有一次,有个同学把墨水瓶打翻了,墨水洒了一地,徐老师不但没有骂他,还帮他把地上拖得干干净净。还有一次,有个同学下课时在走廊上跑来跑去,一不小心就摔了一跤,把头上摔出一个大包来,徐老师不但没有责备他,还赶紧帮他打电话,让他妈妈接他去医院。

一直以来,徐老师用她的关爱让我们每个人都感受到了老师的温暖!

我的新老师作文 篇九

跨进初中的校门,走进一个新的班级,面对着一个个崭新的面孔,一股兴奋和紧张萦绕在我的心头,挥之不去。有了新的班级,就有了新的同桌,但是每个人的同桌都有所不同,下面我来讲讲我的同桌。

外貌

我的同桌又高又壮,身高165厘米左右,两条乌黑的眉毛,小小的眼睛上面居然还有一对双眼皮,眼睫毛又弯又长,戴着一副帮他看路、看黑板的眼镜,尖尖的鼻子下面有一个樱桃小嘴,他的脸给我的印象是很像女生。

背书“魔王”

“嗯,盼望着,盼望着春风来了,东风来了。”“大哥,是东风来了,春天的脚步近了。”一听这声音就知道他又给组长背书了,他背书时支支吾吾听不出到底说的啥?就算听明白一句,你会发现还是第一句,而且经常漏字、换字,背错顺序,一篇课文一天也背不完,所以几乎每次背书的任务他都完成不了,就算背完了,也是全组最后一个背完的,每次他跟组长背书,都能给组长整蒙圈。

“抠字眼”

每次老师让背书,我会背后都让他给我提问,他每次都是一个字一个字地对。有一次,我给他背历史,他问:“北京人是世界上什么人类之一?”“重要”我漫不经心的回答。“不对,是最重要的古人类,”他大声批评道。“不都一样吗?”我也毫不示弱的回答道。“考试时少写一个字,那你就一分也没有了。”他理直气壮地说,他的回答让我无言以对。我的前桌马静宜听见后,给他起了一个外号——抠字眼,从此以后我就叫他“抠字眼”了。

这就是我的同桌,一个幽默、可爱、搞笑的人。

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