在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，这次漂亮的小编为您带来了感受幸福初中作文【精选10篇】，可以帮助到您，就是小编小编最大的快乐。
感受幸福作文 篇一
初三，对于每个人来说，意味着毕业，意味着离别，意味着各奔前程。而离别，伴随着泪水，伴随着无奈，伴随着互相祝福。
从九年级的开始，老师就无时无刻地不在强调着初三的重要性，而大家也都清楚，离别的。滋味，毕竟，大家都是经历过小升初的。但随着时间一分一秒地溜走，我开始担心我能不能承受到那一天。初中的生活不管是酸的，是甜的，是苦的，还是辣的，只有自己清楚。大家已经习惯了这样的生活，经不起离别。
我深深地记得领小学毕业通知书的那天，所有六年级的学生都聚在一起，忙着填同学录，互相送照片，诉说着各自内心的话。看着其他人，我哭了，老师也哭了，每个人都哭了，哭的那样凄惨，那样不舍，我们在国旗下唱着响亮的国歌，看着红旗冉冉升起，大家彼此都心照不宣。偌大的地方居然静的连掉根针都听的见，有的只是轻轻的抽泣声……礼毕后，我们按照顺序依次照毕业照，看着别的班同学拍照，心里的离别悲伤仿佛少了那么一些，多的则是把更好的笑容留给大家，让自己的小学生涯不留一丝遗憾。终于轮到我们了，站在椅子上的我注视着镜头，眼角的余光窥探着别人，胸前的红领巾被一阵暖风吹起——“茄子”，只听见快门不经意地响了一声。
最后的一个小时，是我那天最深刻的记忆。大家含着泪把最好听的班歌唱给老师，“哇”的一声，女孩子都扑在了老师怀里，顿时，哭声响彻整个教室，乃至整个校园。作为男孩子，当然要坚强，可也不免有一些经不住分别的人，毕竟大家相处了六年，不是说分开就能分开的。“天下没有不散的筵席”，这是老师对我们所有人说的话，我们都铭记于心。收了收眼泪，绽开笑容，把最好的祝福送给每个人，希望以后的路能走的不那么坎坷，并且把目光放在三年后的中招上，能让这个“小二班”的所有人再次重聚。此时，幸福，洋溢在每个人脸上；约定，映照在每个人心中。我心中暗暗地自许道“等着我，我会在中招的考场上与你们重逢”！
回到现在，这个少时的约定就快要到期了，想一想就会觉得温暖，像久违故乡的亲人一般，真的很幸福。这幸福远比其他的幸福真实，温暖的多。我多希望能再次见到你们，看看是不是每个人都变了，变得高了，变得成熟了。但心中更加留恋的是现在在我身边，陪我走过三年风风雨雨的同学们和老师们。
那时，我可能不会哭，因为我相信离别也是种幸福。短暂的离别是为了以后的重聚，我深深地从这离别中感受到了满满的，溢出来的幸福……
幸福读后感 篇二
刚刚开始读这本书是我过得最糟的时候。感情失败，事业平平，怀疑人生，累觉不爱。我迫切想要知道到底是哪里出了问题，为什么明明自己已经如此努力，还是被幸福拒于门外。
但当我放下自己开始环顾四周，我发现一个残酷却又略感欣慰的事实是，没有人是感觉幸福的。至少在我能够到的圈子里，在我所处的阶层中，没有。
反观四年前，我还是一个深信幸福的人。这里的信不只是相信，而是信仰。
信仰是一个很灵修的词，熟悉我的人都知道，我是一个灵修之人。而灵修之人容易产生一个思维局限，即我的内在能决定外部世界——只要我自我探索，修心冥想，我的境遇会随着心境产生变化，我灵魂的纯粹能吸引幸福自发向我靠近。
我不想说这是什么鬼，更不会说这都是忽悠诈骗，很多亲身经验都在向我证实，这都是真的。
但这些年慢慢出现另一部分的亲身经验，不时在我脑中敲问号警戒我说，也许那只是部分的真相，并不是全部。而另一部分真相到底是什么，我试着在这本书中找到了一些参考答案。
总结来说就是：
幸福不是一种（我深信自己怎么怎么样它就会降临的）精神信仰，它只是一个（我只能努力去做并且运气够好就能达成的）世俗成就。
把注意力放在外部世界：衣食住行，健康，爱情，成功的工作并受到尊敬，都是组成幸福的要素（虽然没有哪一点是容易的）。如果得到了这一切还是不快乐，那就去看心理医生吧（更不容易啊）。
是罗素先生太耿直还是我的总结太丧。
总而言之，书是读完了，我还是不知道该怎么实现幸福，就好像绝大多数读过抑或没有读过此书的人们一样。但若问我还会努力去试着过好这操蛋的一生吗，行行歇歇，浮浮沉沉，我想，大概还是会的吧。
感受幸福作文 篇三
自从我上了初中，我觉得时间骤然紧张起来，作业要做到很晚，再加上复习和预习，经常会熬到很晚才睡。可是你却像我上小学是一样陪着我，看着我学习。
每天晚上你都会端着一杯热牛奶让我喝，说是在我这个阶段中序言补充营养，也可以帮助我学习，我也就按着你的意思喝了，可是每次我让你也喝点时，你却总是拒绝说；‘’我喝了胃反酸水，不用管妈妈，你喝吧。‘’
其实。我何尝不知道你是在说谎，简朴的您，怎么会在自己身上如此奢恀，我喝着您为我端的那杯充满爱的牛奶，一种甜甜的、涩涩的味道，涌上我的心头。让我从真爱中感受到幸福。
十四岁的我，青春叛逆，经常无理取闹。记得端午节那天，我提出要和同学出去玩，可是你却立即反对了。我气得摔门而出，你却跟在我后面，一边追着我一边说；‘’现在社会上有很多坏人，你们几个小孩子家万一碰上坏人怎么办，你们让我们这些做母亲的能不感到心痛吗。
我听后，立马停下了脚步，脸上已经是满脸泪水了，我感到很惭愧，我问我自己，为什么不能理解妈妈的一片苦心，让妈妈为我操心呢。我不敢转身面对妈妈，你好像已经知道我想认错，但是却不敢。你拉起我的手说，我做了你最爱吃的红烧排骨，咱们回家吃吧。
一路上，我们一句话都没说，那时我是多么的想一句话打破寂静啊，可是我的胆小懦弱让我退缩了。
回到家后，妈妈短处我最爱吃的一些饭菜，还不断的往我碗里夹肉，这是我终于忍不住了，眼泪在一次不听话地出来了，你看到我哭了，就为我把眼泪擦去，笑着说；‘’你能理解妈妈的一片苦心就好了，再说也有我的不对，你学习压力打了，出去玩玩也是应该的。听到妈妈的话后，又让我感到了我对哦妈妈的愧疚。
你为我索赔做的一切，让我感受到你那一颗宽容的心，你对我的那份真爱不知该如何去还，让我从真爱中感受幸福。
感受幸福作文 篇四
幸福是一种微妙的感觉，是一种可以让世人为它疯狂的东西，是人们永恒的追求。可是幸福并不是每个人都能得到，然而它却无处不在，只要你怀着对生命的感激，只要你懂得满足，懂得快乐，你就能获得幸福，感受幸福。
我的父母虽然在我很小的时候就离异了，而且还把我交给爷爷奶奶他们抚养，但我却不像其他大部分的父母离异的人一样，心理无法承受，因为我觉得我很幸福，甚至比很多人都要幸福。
虽然我失去了父母对我的爱，但是上天是公平的，它弥补给我另一种直情，让在我周围的人给我快乐，给我幸福。围绕在我身边的邻居们亲戚们还有爷爷奶奶都对我很好，把我当成掌上明珠一样的疼爱我，不让任何人欺负我，连那些小弟弟、小妹妹们也一样爱护我，关心我。每当我遇到不开心的事，他们都会安慰我，开导我，或者他们就是上天送给我的另一种爱吧！
不久，父母都再婚了，而且爸爸还把我接到中山和他们一起生活，在这里我认识了很多的朋友，我觉得我比别要幸福很多，因为我有两个家，有4个父母，继母把我当成是她的亲生女儿一样，对我也无微不至，甚至比对自己的女儿还要好，我庆幸自己能有这样一位母亲。
比起家境贫困的同龄人们，我是幸福的，至少我现在可以上学，比起那些没书读的人，我已经幸福一百倍了。许多像我这样年纪的人，早已辍学外出，过早的步入未经的人世。而我，能在那么好的环境下读书，在那么好的环境下生活，我怎能不感到自己是身在福中呢？
比起那些身患疾病的人，我是很幸福的，至少我有健康的身体，健康的体魄，不用终日被病魔折魔，让亲人伤心。
比起那些孤苦伶仃的孤儿，我是幸福的，至少还有那么多的人关心我，爱护我，而且还有那些情谊真挚的朋友倍伴着我。
我们要时常感受幸福，怀着感恩的心对待生命里的每个日日夜夜，并加以珍惜和怀念，不要埋怨自己命运的不公平，不再痛恨着人生道路和坎坷。这样，或许你会得到一个全新的自我。
朋友，感受幸福吧！
感受幸福作文 篇五
随着今天早上到校报到的开始，四年（小编★www.paomian.net）级的寒假生活就宣告结束了。回忆这一个月的假期生活，我是幸福快乐的。在这个假期里，我不但能有大量的时间在书海里遨游，更是有了好几次外出游玩的机会，走进大自然，领略到了大自然奇妙美丽的景色。
NO1. 美丽冰挂真壮观
1月28日，跟随驴友团，爸爸妈妈带我到修武县谭头村的西沟去看冰挂。这是一片由气候条件、地理位置、有力的资源，大自然赏赐给我们的一份特殊的礼物。
依着山崖，随意留下的河水被冻结成了形状奇特的一大片冰挂群，看起来真是壮观极了！
NO2. 走，滑雪去
2月7日，我梦想已久的事终于实现了——体验滑雪。和哥哥姐姐、妹妹、爸爸妈妈、舅舅舅妈、姨姨姨夫，我们一行十人来到栾川伏牛山滑雪场游玩。
看着身边的朋友们在讲述着滑雪的乐趣，我的心早就被吸引住了。得知我也要去滑雪后，我的心情那是激动加兴奋。
初次滑雪，尽管摔了好几次，但是我是摔得高兴，摔得开心。最后，经过自己的尝试和学习，我学会了滑雪。能从滑道的顶部安稳的下滑到底部，体验到了快速飞翔的感觉。
NO3. 走进“北国第一洞”，感受大自然的奇妙
滑完雪后尽管我们有点疲惫了，但是得知我们还要去“鸡冠洞”游玩时，我们的兴奋劲又有了。
栾川的“鸡冠洞”是一座典型的天热石灰岩溶洞。洞内有许多景观壮丽的石观景物。有石笋、石柱、石盾、石花、石瀑等。其被誉为“北国第一洞”。
看到了那两块还有大约一厘米，快要接触到的石头了吗，它有一个动听的名字——“千年一吻”。顾名思义，也就是说，它们要经过一千年的时间才能接触到。
在“鸡冠洞”里，每一处景观都是那么的迷人。天然形成的壮丽景观，大自然可真是奇妙！
NO4. 领略济源风光 感受现代技术
2月8日，我又和爸爸的朋友们一起到济源去欣赏济源美丽的风光。没想到在我们同行的人中还有一个博友——开心豆芽。
我们先去济源南山公园进行了游玩，然后又去观看了一个正在修建中的水库。看着那在两座山中间修建的大坝，我真是感受到了现在科技技术的发达。那么高的水坝，如果没有现代工具，不知道要修多长时间。
NO5. 雪中赏灯 情趣无限
2月15日，又一场小雪的到来为我们晚上在王城公园里的赏花灯又增添了一份别样的情趣。
我们边看灯边玩雪，其乐无穷。漫步雪中，透过风舞的雪花观看花灯，给本就亮丽的花灯又增添了一道更加迷人的色彩。
这就是我快乐又给力的假期游玩生活，让我感受到幸福的假期生活！
自评：我把假期里的游玩活动进行了一个总结。希望大家多提意见。谢谢大家！
第一次滑，有点激动和兴奋
感受幸福作文 篇六
幸福是什么？我认为幸福是从家庭中感受到的；是从助人中感受到的；是从朋友中感受到的；是从……而我是从朋友中感受到的幸福。朋友，不一定是在同一所学校、同一个班级；不一定每天都见面；不一定每天都联系；不一定……只要以诚相待便是朋友。真正的朋友不会嘲笑你；不会躲着你；不会嫉妒你。而会帮助你，共同奋斗。
从幼儿园到初中，一路走来，我已经结交了很多好朋友了。程雅惠、马慧欣、张瑶、孟佩文，这几个人里，有我从幼儿园玩到初中的，有从小学玩到现在的，这就说明我们几个人很有缘分：从小学就在同一所学校，而初中也在同一所学校，却不在同一个班级。而有些朋友我们不在同一所学校，不知道你们现在过得好吗？适应初中的生活吗？还记得我们在一班的那些美好回忆吗？我们一起度过了六年的美好时光，一起品尝酸、甜、苦、辣。
她，是一个平凡的女孩，戴着一副红色镜架的眼镜，她的头发还是自来卷，有时候我见到她便会自然的去摸一下她的头发，觉得很好奇。也是她在课下时间帮助我，为我解答我不会的题，她也是我的小老师――马慧欣。我也很高兴，我们还在同一所学校，但是不在同一个班级里。
记得那时是小学四年级的时候，一天上午我们正在上数学课时，老师让小组自由讨论一个问题，并挑一名小组同学代表来回答问题，轮到我们小组了！可老师让我来回答这个问题，我信心满满地站起来回答问题，可回答道一般时我又有些紧张了，一时不知道该说什么了，于是就停到那不说了。可这是我看见我们的小组长――马慧欣，向我投来鼓励的目光，让我顿时充满了信心，把这个问题精彩的回答出来了，还赢得了全班同学的掌声。下课后，我也给马慧欣说了一声；“谢谢。”可她却说；“没有关系，爱帮助人也是我的爱好，你是知道的呀！”我朝她笑了笑，便一起玩了。
虽然只是一个小小的目光，可她的目光却给予了我鼓励，让我重拾信心，变得勇敢起来，同时也让我感受到朋友给我带来的幸福，哪怕是一件很小很小的事情，我也能从中感受它的幸福。
还有一次就是在订正错题时，我遇到了不会订正的题目，便打电话向他求助，虽然那时已经有十点左右了，但是她仍然接了我的电话。我便向她询问那道题，她非常认真地给我讲过那道题后问我学会了没有？我说：“非常正确。”我说那也得看看谁教我的。第二天老师批改完后，她给我讲那道题定错对了。我很感谢她。在这以后的时间里，我要是有不会的题目时，我就会去问她，她就像百科全书一样什么都知道，她还很耐心地教我，也使我一学就学会了。
通过在这两件很小的事情中，也让我感受到朋友带来的幸福，也让我为有这样一个朋友而高兴、自豪。也希望我们之间的友谊能长长久久。
感受幸福作文 篇七
嗨，大家好！我是一名天使。没错，就是长着一对小翅膀的天使。今天上帝给我下了任务，让我去人间感受幸福。我就去人间采访几个人，问问他们幸福是什么吧！
嗯，先去公园吧！我看见许多人都在进行不同的活动，其中一对老夫妇挽着手在公园里散步。我的第六感告诉我，这是我要找的幸福。于是，我走过去对这对老夫妇说：“您好，您能告诉我幸福是什么吗？”“幸福啊，对我们来说，就是现在这样，手挽着手回忆我们的青春。”哦，幸福是这样啊！告别了老夫妇，我又踏上了寻找幸福的路。
再去医院吧！那里有许许多多叫做“病人”的人。这时，我看到一位妈妈抱着新生的婴儿，第六感又告诉我这是幸福。我连忙过去问：“您好，您知道什么是幸福吗？”那位妈妈想了想说：“幸福啊，就是我的宝宝能健康成长。”哦，这就是幸福呀。告别了那对母子后，我又去寻找幸福。
最后去学校，听说那儿有一个叫“老师”的人。老师很有知识，什么都懂。我走在学校里，见到了一位漂亮和善的女老师，就走过去问：“您好，幸福是什么呢？”老师不假思索便脱口而出：“幸福啊，幸福就是爱呀！”这次我终于懂了！幸福就是老夫妇之间白首偕老的爱，是母子之间血浓于水的爱，是师生之间纯真诚挚的爱，是人与人之间无处不在的爱！
回到天堂，我对上帝说：“上帝，我找到了幸福，我感受到了幸福，幸福是爱，有爱的地方就有幸福！”
感受幸福作文500字 篇八
幸福是什么？幸福对于每个人，都是不一样的！其实幸福能够很小，很简单，它时刻陪伴在我们的身边，也许是因为人们平时没有去在意，身边的那些本能够让人暖心的普通点滴，只要我们好好的去感受幸福！
幸福就好比如这样：天悄悄拉下夜幕，同学们渐渐散了，不知什么时候，课室里只剩下我和她，她的画，也最终画好了。而我还是差一些才能搞定，她便开始收拾起来，时间更加紧迫，所以，我的心更加紧张，一滴晶莹的汗滴在了画纸上，我觉得实在画不下去了：“小姨妈（外号），你觉得我的画还有有救吗！”她凑过脑袋：“来，我看看，当然有啦，快画吧！”我看她望了望校门口，她必须是在找寻来接她回家的爸爸，我看看空空的课室：“小姨妈，很晚了也。你爸来接你了吧。”她扶扶眼镜：“没事，我陪你，快画吧，还有几笔就画好了！”……这句话，让我的心笑了。
幸福就好比如这样：她和母亲吵架了，怎样看都是母亲的错，可母女两都算是倔脾气，小小的她生着母亲的气，家里来亲戚了，母亲忙着招呼亲戚，更顾不上她了，亲戚的孩子们都邀请她一齐加入游戏，她只是坐在一边，很不爽的看着窗外。过了不久，她的母亲迎面给她送来一杯暖暖的茶，母女间不需要再多的话语，她慢慢接过，不知觉流露出来美美的喝了那杯茶，她的母亲也是满脸笑容，看得我真心羡慕，她带着幸福的笑容，加入到我们的`游戏当中。
生活中有很多能让人幸福的点滴，幸福能够很小很简单，任何人都有属于自我的那份幸福，好好去感受幸福吧！
感受幸福作文 篇九
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已从事教育事业有19个年头了。在19年的教育教学生涯中，我对工作始终兢兢业业，一丝不苟，我热爱教育事业，更爱那些天真活泼的孩子。虽然每天的教育教学工作繁琐而辛苦，但是在这平凡的工作中我感受到了教书育人给我带来的充实和快乐，它更让我感受到了教育的魅力。
琦是我班的班长。她是个聪明、活泼、漂亮的小姑娘。组织管理能力很强，我把班里的事情交代给她，她总能出色地完成。她思维敏捷，学习成绩优秀，老师、同学都很喜欢她。可是最近，我发现，琦上课总没精神，下课也不和同学们玩，一个人坐在座位上发呆，成绩也下降了。琦怎么了？难道是沉迷于网络，还是和同学闹别扭了，要不就是家里发生了什么事？我本想找个合适的机会和她好好谈谈，课间批作文时了解了事情的真相。原来她的父母因为一些小事经常吵架。可最近因为她妈妈沉迷于网络游戏，对家里的事妈妈不闻不问。她爸爸开长途车，回来后很累，琦的妈妈也不关心，爸爸很生气，和妈妈吵架，要离婚，她非常烦恼，不知该怎么办，以至不想学习。哦，原来如此，父母之间的矛盾影响到了孩子的成长，无形中给孩子增加了压力。怎么办呢？该怎么和琦说呢？我思考再三，决定先和她的父母谈谈。于是我和琦的爸爸妈妈取得了联系，约他们见了面，我让她不要告诉琦。琦的爸爸妈妈来了以后，我什么话也没说，把琦的作文拿给孩子的父母看，当时琦的妈妈就掉眼泪了，爸爸看了后也很难过。此时，我不失时机地耐心地做琦父母的思想工作，要他俩多站在对方
的角度考虑问题，多为对方着想，多为孩子着想，多为家庭着想。我还告诉她，琦是个很优秀的孩子，要好好地培养她，将来她一定是个人才。但是她的健康成长必须要有一个和谐快乐的家庭。为了孩子，为了家，两人要互相理解，互相关心，家和万事兴。经过我的真诚劝说，琦的父母互相承认了自己的错误，并且重归于好。而后，我让他们回家和琦再好好谈谈，告诉孩子，爸爸妈妈爱她，会给她一个幸福完整的家。随后的几天，我发现琦的精神明显好了，成绩也快速地赶了上来。过了段时间，琦的妈妈给我发来了短信说，他们的孩子很幸运，遇上了我这样一位好老师，不仅挽救了孩子，还挽救了一个濒临破碎的家庭。
当我看到这一条短信的时候，我的眼眶湿润了，我为琦的父母重归于好感动，为了琦有个幸福完整的家感动。我也更加感受到在教育中，只有你真诚地付出爱的行动，才会有丰硕的喜悦，才会感受到教育给自己带了来的幸福和快乐。
感受幸福作文500字 篇十
屋外，淅沥沥的雨水声渐入我的耳中，这场雨让久旱的大地感受到了甘霖的快意，与此同时，大地上的花草树木洋溢出了幸福的表情。在我们的学校，我感受到的幸福，就如同这雨后春笋般的草木。
我的幸福是在我最真挚的青春里遇到了一群令我永远难忘的同学、老师。转眼间，我进入池州市第十中学读书已有一年多了，时光如白驹过隙，潮起潮落，花开花谢。匆匆一年的时光里，幸福潜入了九 班每个人的'心中。我们曾经一起去敬老院献爱心，一起参加运动会，在赛场上拼搏，为班级争光，一起在绿茵场上追逐……回忆起每一个片段，它们现已拼凑起我们幸福的曾经。而那些幸福的笑声，似乎又在我的耳边回响。
虽然，我们班不是全校最优秀的班级，但是我们会为此努力，我们每个人都没有放弃过。我们拥有我们最喜爱的老师，他们给我们力量，传授我们知识，让我们在快乐中健康成长，在成长中快乐地学习着。有他们谆谆的教诲，我们何尝不幸福呢？
在校的时候，欢乐的笑声无时不在。我记得，当我刚进入这个陌生的集体时，我总是不愿与他人交往，甚至连老师也很少接触。但是，在这一年里，是这个集体给我温暖，在我暗自伤心时，我的身边总会送来温暖的问候和坚定的鼓励，让我重新拾起了前进的信心。在这个团结的集体中，我感受到了幸福的存在，它像一块巨大的磁铁吸引着我。可惜这块磁铁只有三年的期限，现在已经读初中二年级的我，要更加珍惜剩下的时光了。
