无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到书信吧，书信可以传达自己的思想感情。为了让您在写信时更加简单方便，以下内容是小编为您带来的值日班长日记【优秀7篇】，希望能对您的写作有一定的帮助。
去图书馆的作文 篇一
我们学校有一个图书馆，这个图书馆不是特别大，但是里面有很多书，不过我们以前从来没去图书馆借过书。昨天中午，郭老师组织我们全班同学去图书馆借书了。
昨天中午吃完饭，郭老师来到教室，对我们说：“小朋友们，你们赶紧排好队，跟着我到图书馆去借书吧！”听说可以去借书看，我们都兴奋得手舞足蹈。大家很快就排好了队。郭老师带着我们 来到第三幢教学楼的二楼，老师说：“我给你们三分钟，你们抓紧时间去挑选一本自己喜欢的书。”说完，我们就跑到图书馆去了，图书馆里有好多好多的书，我一时看花了眼，翻翻这本书看看那本书 ，每一本书都爱不释手，可是老师说只能借一本书，我只好从中挑选了一本《宇宙的奥秘》，我看了看书的内容简介，这本书详细介绍了宇宙里的各种天体，有太阳系、银河系、地球、月球、太阳、黑 洞恒星、巨星、超巨星、行星等等等等，我一下子就喜欢上了这本书。
其他同学也都陆陆续续地找到了自己喜欢的书，我们拿着书来到图书管理员那里，登记了一下自己的书名和姓名，管理员把我们的书籍信息都输入了电脑，嘱咐我们必须好好保管借去的书，我们 就开开心心地拿着书回到教室里读了起来。
这是我们第一次到学校图书馆借书，每个人都觉得特别新鲜，我们要好好看借来的书，以后借书的机会肯定会更多的。
水上乐园游记作文600字 篇二
我们乘坐电动小火车来到了“水世界”。几朵蔚蓝的浪花模型上方，“水世界”三个大字顿时映入眼帘。
小记者们一下车就赶紧去买雨衣，迫不及待地穿上，冲进了“水世界”。
“水世界”里的各种设备都和水有关。看，几座两层小亭子的“人字形”顶上，各有一个大桶，每隔一段时间，桶就会自动倾倒出里面注满的水，这时，水就从亭子顶上哗啦啦地往下淌，置身亭子中，感觉外面就像下起了大雨一样。亭子第二层的栏杆上，安装着一挺挺水枪，只要按动按钮，水就从水枪里喷射出来。再看四周边上，矗立着几根高高的杆子，杆子顶端都装有一个不停地旋转的风车，把水流不断旋转到地面上。更让我们兴奋的是，地面上还安装着几门“水炮”，只要按动机关，从炮口里就会射出一股水柱，威力可大啦。地面上还有几个“大水壶”，圆圆的身体，大大的嘴巴，每隔十几秒就喷出四溅的水花。
这时，我随手拿起一杆水枪瞄准了亭子上的人，刚准备射击，不知哪个从背后偷袭我，我被喷得睁不开眼睛。幸好，我的队友及时赶到，端起水枪，把偷袭者打得落荒而逃，帮我解了围。
我用手把脸上的水抹干净，仔细地打量了一下“敌人”的武器，只见它有着粗粗的腰身，大大的嘴巴，吐出来的是一股水柱，原来是一门“水炮”，怪不得威力这么大。“敌人”用水炮喷射我们，我们也不停地回击。一时间，“水世界”里，处处都是跑动的人影，处处都是喷出的水花，处处都荡漾着欢乐的笑声。当我刚冲上亭子的第二层时，就被从天而降的水淋了个“落汤鸡”，那是亭顶大桶里的水倾倒了下来，刚好淋到了我身上。
从“水世界”出来，虽然我们一个个淋得遍身湿淋淋的，可是却感受到了前所未有的清凉和刺激。
夏令营作文 篇三
在这个烈日炎炎的暑假，我参加了足球夏令营，其中每天的足球训练是夏令营活动中最重要的一项内容。
朝霞映红了半边天空，随着教练的一声哨响，我们的训练开始了。因为我们都是初学者，所以练习的都是基本功。
首先是颠球练习，颠球看似简单，实际练起来可不容易。先把球抛起，接着用脚背把球连续踢起来，而且脚尖要勾一点，防止球被踢到别的地方。一开始，我们不会标准的方法，只能落地一次踢一次。练了十多分钟，我都快累的不行了，可我想起妈妈说过：“什么事情都不能轻易放弃”，所以我坚持练了一遍又一遍，总算有了一点进步。
第二项练习是传球。教练告诉我们，接传球的时候，要面对来球，小碎步调整，然后用脚弓把球停稳，再用另一只脚的脚弓把球准确地传给队友。我一开始总是把球踢歪，让队友很难接，慢慢地我找到了脚型的感觉，球也越穿越准了。
最后一项练习是射门。射门我原来自己觉得是强项，结果听教练说)www.paomian.net(了之后才知道自己原来的射门动作是错误的。射门应该用大腿摆动带动小腿弹出去，然后用脚踢球的中下方，把球踢起一定的高度，这样才有力。我学着教练的样子，把球踢向球门，结果打在了门柱上弹了出去，看来我的技术还不熟练，以后还要多加练习。
除了上面的足球技术，教练还教了我们怎样进行团队合作，提高团队精神，这对比赛也是至关重要的。接着，教练组织我们踢了一场友谊赛，我还进了一个球，心里很得意。
上午的训练结束后，大家都大汗淋漓，像从水里捞出来一样。但是每个人都很开心，因为我们学到了正规的足球技术，我还等着在以后的比赛里大显身手呢。
五年级叙事作文 篇四
嘘，千万别声张，我和表哥偷偷的白牛奶喝了，完了自制了几个牛奶！具体是什么做的呢？请看下面！希望妈妈不会发现哦！这天，妈妈又买回来一箱牛奶，因为我上次一天就把牛奶喝光了，结果拉肚子拉了一整晚上，所以，妈妈规定一天喝一包牛奶。妈妈刚说完，我已经喝了一包牛奶，妈妈一看，说：“不许再喝了，你一包牛奶喝完了。”“啊！？。”
妈妈要上班了，临走前，她说：“不许偷喝，我叫你表哥来看着你。’不要啊。”要知道表哥可是最铁面无私的。想要他让我喝牛奶，比登天还难。表哥来了，妈妈也走了，我求了好几次，他才答应，为什么呢？那还用说，他也喜欢喝牛奶呗。于是，一分钟过去了，桌上只留下一堆垃圾。我和表哥躺在沙发上，一副很满足的样子。
一会儿，表哥一下子站了起来，说：“你妈妈要回来了，看见了怎么办？”“只有一个办法，就是自己做牛奶。”“好主意。”“先倒奶粉，加水……。”表哥指挥着。最后，表哥说：“牛奶看上去是有点皱的感觉，只有加上洗衣粉才有这种感觉，快去拿！”……
妈妈回来了，说：“来，我破例，我奖你们喝牛奶。”……
“怎么样？知道错了吗？”“嗯！”：“去倒了！”我在路上遇到了爸爸，爸爸没等我说，就喝光了，“你喝光了！”“是啊！”“他自己做的。”“蛮好的。”“里面加了奶粉。”“蛮好的。”“里面加了水。”“蛮好的。”“里面加了洗衣粉。”“蛮好的'……什么！”
“于是，爸爸一直吐到第二天。”
夏令营作文 篇五
暑假中，我们背起背包，参加了学校组织的四五年级夏令营。
7月1日，我们出发了，巴士车在人来人往、车水马龙的街道上行驶着，车子上，同学们谈笑风生。车子渐渐的驶入了文明之村——蒋巷村。我们来到夏令营基地的大厅中，教练给我们分好了宿舍，我们结识了新的伙伴，并选好了室长，我们享受了一会冷气后，便开始了长达两天半的夏令营。
在这两天半中，我们有太多忘不了的经历了。
第一天，我们简单又标准的练习了一些军用姿势。在晚上又看了幽默搞笑的电影——《麦兜响当当》。第二天，我们来到生态园，漫步在迎宾长廊上，我们来到河边，钓了龙虾，摸了田螺。又在彩弹射击场中，练习射击，那枪可真重，把我们的腰都压弯了。我们这一个个小神枪手，成绩还不错。我们还做了高空跨板，可刺激了。第三天我们有一个寻宝活动，这件事让我印象最深了：我与同校的两位学兄组成了三人小分队，知道了比赛规则并拿到地图后就以迅雷不及掩耳之势来到了第一处——彩弹射击场内。我们东张西望，好似一个个扫雷小队员。可是却一无所获。忽然，有人高喊：“在那呢！”我们闻声赶去，果真找到了第一个。接下来，五年级学兄在前方带路，我这个“乌龟”都快赶不上了。我们顺利的找到了二、三、四号，又在竹林和根雕管找到了五、六号。便马不停蹄地赶往最后一个地点——长廊，可这里有数不清的长廊，我们好像没头苍蝇一样。不知不觉找到了教练，就向他请教，得到了正确方位，很快就完成了寻宝，我们还拿到了第一名！
下午，我们踏上了回校的巴士，在滴滴答答的雨声中，依依不舍地和上海同学告别，并期待着下次再见……
寻朋友启事的想象作文 篇六
那天的风筝让我懂得了很多。风筝是玩具，但却见证了我和弟弟的亲情。
那天，我从学校回家后，发现弟弟不在家，这可是出乎我的意料之外呀！因为平日里都是弟弟先回家。过了一会儿，弟弟手拿一只风筝哭着走了进来，嘴里还有流出的血。妈妈急忙带他去了医院。
后来我才知道弟弟在回家的路上，边放风筝边跑，一不小心摔了一跤，嘴往上地上一铲，霎时他的嘴里便咬到了地上的一根木棍。弟弟抬起嘴，发现木棍插到脸内了。那个风筝呢，也就慢慢地掉了下来。然后，弟弟拣起风筝，回来了。
我听了这些，心里是又难过又想笑。想笑的是弟弟放风筝如此痴迷，这样的摔跤我还是第一次听到过，我想像着那摔倒时肯定是饿狗铲屎的模样。伤心的是弟弟受伤了，这会不会从此弟弟就会失去童心，变得沉重起来，害怕起来，心封闭起来呢？
弟弟从医院回来后，还在哭。但我有办法让他笑，于是，我对弟弟说：“看我的绝招。”我拿起摇控器，背对着弟弟挥舞着，弟弟下意识后退了几步。弟弟没退多远，我转身大叫：“出绝招了——”可是我没出什么招，弟弟看到我的滑稽似的表演，就忍不住地笑了。
过了一段日子，弟弟的伤口慢慢地在恢复了。虽然我不会放风筝，但弟弟想念着风筝，虽然弟弟的伤还没完全愈合，不方便放风筝，但我还是决定带着弟弟去看风筝。我们来到政府广场，广场上早已汇聚了放风筝的大人、小孩，天上飘飞着多彩多恣的'风筝。
可是谁也没想到，弟弟看见风筝，撒腿就跑，连看也不敢看风筝了。我对弟弟说：“这样不行，风筝是不可怕的。”尽管我这样说，但他还是怕，我对他可真是无济于事。我想，这可能是还没适应吧。于是，我买了个风筝，拿到弟弟面前，让他试试。慢慢地他开始摆弄起来了，然后牵着风筝线慢慢地跑起来，跑起来。真是太好了，风筝飞起来了，他的心也跳起来了。
哈，这飘飞的风筝是联结着我和弟弟的手足情！
在知识的海洋里穿行作文 篇七
如果老师是雨露，我们就是一朵朵盛放的鲜花，永远在它的滋养下成长；如果老师是天空，我们就是翱翔的苍鹰，永远在它的保护下飞翔；如果老师是大地，我们就是那一座座高山，永远在它的鼓励下高耸！所以我们要感谢老师，感谢他（她）将我们引入知识的海洋。
还记得那一个晴空万里，阳光明媚的早晨：小鸟在空中自由，愉快的飞翔，柳树姑娘也在风中快乐的翩翩起舞，同学们也是兴高采烈。为什么呢？是因为语文老师获奖了，我们都笑了，老师也笑了，她笑的时候眼神中透着喜悦，微挑的嘴角像横卧的月亮一样闪耀，就像一道亮丽的风景线，令人赏心悦目！
不过老师之前可是做了很多工作呢。她先选出一篇适合出题的文章，再思考要出哪些题目，然后发下去给同学们做，同学们做完，老师收上去后，就要做数据单，一做就是十几页，做完老师就会拿到班级给同学们看，问同学们有什么建议，同学们提出的建议，老师也会适当的采纳并修改，可见老师多么谦虚呀。
老师也十分热爱学习，只要有时间就会看书，老师还考了研究生，因此她十分忙碌。周一到周四要教我们知识，周五要去她的学校上课，周末要做作业，看书，非常的累，但老师仍然不辞辛苦地给我们传授知识，老师是多么辛苦，多么伟大啊！所以我们必须要感谢我们的老师，不仅要动手为我们的老师点赞，还要认真完成作业，认真学习，认真听好每一堂课，争取在考试时取得好成绩，让老师欣慰的说她的努力，辛苦没有白费！这就是我们现在给老师最好的报答
有人说：老师就像蜡烛燃烧自己照亮别人，有人说：老师像蜜蜂，在天地间辛勤劳动 。有人说：老师像灯塔，指引着我们前进的方向。
是呀！当我们被一道题难住时，是老师细心耐心的为我讲解，帮助我找到答案，当我们为一次考试没考好，就泄气，不再努力时，是老师鼓励我，告诉我们只要你持续努力，总有一天会进步，加油！”使我们勇气，重新振作，继续努力，最后取得成功！当我们。
老师真的很感谢你把我们引向知识的海洋，你像一艘小船给在海中央的我们以帮助，使我们迎着朝阳，和风向未知远航，我们的渐明事例，增长知识，你功不可没。
我最后想说：“老师，感谢你，感谢你不辞辛苦的把我们引向知识的海洋！”
