有趣的一天又要结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？小编的小编精心为您带来了数学日记400字五年级【优秀10篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。
数学日记作文400字 篇一
今天我和妈妈来到商场里买衣服，我们看中了一件衣服。一看标价，这件衣服卖150元！下面还写了一排字，今天买可以打五折优惠。
“我问妈妈什么是按五折优惠价出售？”她笑着说："就是按原价的50%出售啊。”我又问妈妈：“那要怎么计算这衣服现在是多少钱呢？”妈妈又说：“就是拿这件衣服的原价x它的优惠率=这衣服的现价了。”我在脑子里计算了一遍，不一会儿就出现了答案。我的算式是这样的：150×50%=150X0.5=75(元)。妈妈说：“这件衣服可真便宜，比以前买的便宜多了，我们把这件衣服拿着吧。”我开心的点了点头。
我和妈妈继续往商场的前面走着。看见了一辆自行车它上面标价，原价230元现价200元。妈妈说：“根据之前的那一个数量关系，你能求它的优惠率是多少吗？”我想了想说：“这个问题的数量关系式，现价÷原价=折扣，这道题目的算式是200÷230=200÷2.3≈87%=八七折。”妈妈笑着说：“真对呀！”
啊！生活中的数学可真多呀！
四年级数学日记300字 篇二
今天是星期六，我妈妈拿了100元去买菜，她让我在家玩电脑，可是我和妈妈道别后，才玩了半个小时的“红警”，就玩烦了，我干脆坐在沙发上，等我妈妈回来。
“叮咚！”门铃终于响了，我打开门，正要喊妈妈，却发现是一个送水的叔叔，我失望的指了指饮水机的所在处，并交了二元送水费。等他离开后，我继续等，终于，门铃又一次响了。我这次开门没有抱太大的希望，可一开门，正是妈妈回来了。我欣喜若狂，赶紧帮妈妈拿菜，呵！还真不少，有二斤西红柿，一斤蘑菇，还有三斤排骨和一斤青菜。我估算：“这西红柿需要1.5元。蘑菇得0.8元，这青菜吗？得1.0元，还有这肉，得30.0元。对吧老妈。”“不错儿子，妈妈拿了100元，你算算还剩多少钱？”“嗯——100-（30+1.5+0.8+1.0）=66.7元，还剩66.7元，对吧？”“对！儿子你成了我们家的计算器了！”
“耶！”我高兴的喊着：“我是我家的计算器。”
小学生奥数数学日记范文 篇三
在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系就是多么的密切呀。
暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。此时杂货店有个规定：买3瓶矿泉水能够换一瓶矿泉水，一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：“老板买10瓶水”，水拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。爸爸问我：“灵灵，我们用10元钱能换多少瓶矿泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说：“爸爸，我算出来了，就是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想！”我若有所思：“我们能够再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢！我们能够喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。
数学就就是要灵活运用，理论联系实际，只有掌握了数学知识，才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学，让数学成为我们学习生活中的好帮手。
四年级课代表上册数学日记 篇四
今年我已是一位六年级的学生，老师自然也要换一换啦！
今天我就来说一说我的数学老师。他是一位外貌十分“憨厚”的老师，一个高鼻梁，一张大嘴巴还有那一头乌黑发亮的头发，尽管已发疏为少。第一次见到数学老师，我的感觉就是：这位老师看上去这么凶，还是个男的，阿弥陀佛，我要是有十条命早没了。可令我没想到的是，这位数学老师以君子动口不动手为宗旨，耐心地给我们讲道理，非到万不得以，他是从来都不打人的。啊！这才是我要的老师，我的眼前顿时充满了光芒。上课时，这位老师总希望我们以12分的精力来面对学习。
可是再精密的布料也是有缺点；再如意的盘算也会被人看破的；再精美的字，也是有美中不足的地方，我们班总是有那么几只小老鼠在这捣蛋。这时，你要是被数学老师盯上了，那你就惨了。数学老师一不打你：二不骂你，他就用他那双眼睛盯着你，他的眼镜在光的反射下异常地耀眼，甚至能让你睁不开眼睛，我常和我的同桌说：数学老师的眼睛会“杀人”。
我的数学老师就是这么麻辣，如果你上了他的班，嘿，嘿那你就要小心了。
数学日记作文 篇五
20xx年7月27日星期五天气：好
今天中午，天气很热，太阳像一个大火球一样炙烤着地球。蝉受不了太阳，只好躲在树干里发牢骚。
我和妹妹在外面玩疯了回来，天太热了，想吃点水果解渴。刚好阿姨从屋里拿出五个好看的桃子。我和妹妹盯着盘子里的桃子，每个人都想再吃一个。阿姨会看你的，鼓励我们灵活运用数学知识，争取——“智取桃子”。规则是：最多拿两个，谁拿最后一个桃子。
姐姐先动手，想都没想就拿起两个桃子，津津有味地嚼起来。我的头飞快地转动着，突然发生了一场政变。我没有像妹妹一样先拿两个，而是拿了一个小桃，妹妹心里窃喜。我慢慢地吃桃子。我妹妹吃了一个桃子，我才吃了一半。她吃了一个半桃子，我就把手里的桃子吃了。于是我以闪电般的速度把盘子里剩下的两个桃子捡起来，在她面前潇洒地摇了摇手指，说：“小姐姐，你要想打我，多念几年书吧！”之后，他搬了把椅子坐下，大嚼桃子。
嗯！这个桃子味道真好！
数学日记作文400字 篇六
周末，我做完了数学作业，就拿给爸爸检查。爸爸看了，皱了皱眉说：“你再联系生活把最后一道题看看！”那一道题是这样的：一根长20公分的木头要锯成5分米长的木棍，每锯一次要4分钟，锯完一次休息3分钟，那全部锯完要多少分钟？我是这样做的：20÷5=4（段），4—1=3（次），4×3=12（分钟），3×3=9（分钟），12+9=21（分钟）。我仔细地看呀看呀，还是没看出什么毛病，只好硬着头皮问爸爸。爸爸笑着说：“傻孩子，每锯完一次，要休息3分钟，这根木头共要锯三次，三次中间只有两个间隔，也就是说，锯三次只要休息两次，是不是呀？”我恍然大悟：中间休息时间不是3×3=9（分钟），而是2×3=6（分钟），这样，锯完这根木头总共要花12+6=18（分钟）。
很显然，文中“三次中间只有两个间隔”不准确。正确的表达应该是，第三次锯后，这根木头就被锯成“5分米长”的一些小段了，这时，就不需要考虑“锯完一次休息3分钟”了。
生活中的数学其实很多，只要我们用心去发现，一定可以发现很多数学知识！
数学日记 篇七
201X年X月X日晴天
星期天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：和你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。
学生数学日记 篇八
从开学到现在，数学我们已经学习了三个单元的内容。其中，我最喜欢的就数《三角形》这一课了。
三角形在我们的生活中一点儿也不罕见。房子的人字梁是三角形，菜刀的截面也是三角形，还有三角尺、照相机三脚架、高压线支架等都离不开三角形，可见三角形在建筑、生活、学习中都有很大的用途。
学了这一课，我明白了三角形的很多秘密。
我们之前学过线段，这不，三角形中就有三条，并且它们首尾相连，就像三个好朋友手拉着手永不分离，它们就是三角形的三条边，也叫三条底，另外它还有三个角，三条高、三个顶点。哈！难怪它叫“三”角形，它和“三”这么有缘分啊！
三角形还可以按边分类。三条边的长度都相等的三角形就是等边三角形，并且它的三个角永远都是60°；只有两条边相等的三角形就是等腰三角形，注意到了吗？我们的三角尺中就有一个等腰三角尺，也是直角三角尺。
怎么样？看了我的日记，你也喜欢三角形了吧？
切西瓜 篇九
一个晴朗的下午，妈妈买了一个又大又圆的胖西瓜，把西瓜切成好几瓣，我正想拿一块尝一尝，可是妈妈眼疾手快拦住了我，她温和地说：“灵雅，你先别吃，回答我这个问题后再吃。”
我疑惑的看着妈妈，心想：妈妈到底要问什么问题呢？妈妈说到：“一块又大又圆的西瓜切成三刀，最多可以切成几块：”
我想了想，就说：“5块西瓜。”不对，再想一想，就差一点了。”妈妈说。
然后，我想了一会儿，刚想报出答案，妈妈在纸上画了一个大西瓜，从上往下切两刀，然后横着再切一刀，我数了数，原来是8块呀！
我们吃完西瓜，妈妈就开始给我讲解切西瓜的妙招，她说每一刀切下去都要交叉，这样切出来的西瓜会很多，妈妈又教了我一种简便的方法。
妈妈教我切西瓜的技巧我很喜欢，用数学的方式解决生活中的问题真的很简便，在今日的讲解下我觉得数学真的非常有趣。
我要更加努力的学习数学，让自己变得越来越优秀。
最新数学日记 篇十
四年级数学日记作文1
10月6日星期一 晴
今天早上我陪妈妈去超市购物，超市里有很多物品，有吃的，喝的。，用的，还有许多玩具。我们先来到食品区，买了一盒我喜欢吃的好丽友派15.7元，妈妈给我100元去结账。100-15.7=84.3元。
我们又来到蔬菜区，妈妈买了青椒2.2元。板栗12.4元，豆芽4.8元，土豆4.4元，在蔬菜区我们共花了（2.2+12.4+4.8+4.4=23.8元），84.3元减去23.8元，现在还剩余60.5元。我想吃奶黄包了，我们来到熟食区，买了一袋奶黄包花去5.9元，60.5元减去5.9元，还剩余54.6元，妈妈问我线在一共花了多少钱？我算算（15.7+23.8+5.9=45.4元）那还剩余多少呢？妈妈给了100元，我们花了45.4元(100-45.4=54.6)最后剩余54，6元。
今天逛超市真开心呀！
