在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？这次小编为您整理了初二怀念的话题作文600字优秀5篇，希望能够为您的写作带来一些帮助。
初二话题作文 篇一
温暖时时刻刻都在我们的身边，它也许是成功时家人的祝福；失败时父母的一句“加油”；取得好成绩时老师的表扬；过生日时父母的一句“生日快乐”，伤心时朋友的安慰。这些可以说都是一些微不足道的小事，但却能够给我们无穷无尽的温暖，似冬日里的暖阳；落雨时的一把伞；夏日里的一杯可乐。总之，温暖伴随在我们的身边。
我的记忆如同一个五彩缤纷的百宝箱，记录着我的喜怒哀乐，悲欢离合，像海边的贝壳，像海底的珍珠。许许多多的事情我都已经忘记了，但有一件事情至今让我记忆犹新。
那是在一个下着倾盆大雨的夜晚，睡得香甜的老妈被我的叫声惊醒，我无力地对老妈说：“老妈，我头有点疼，四肢无力。”老妈摸摸我的额头，大惊：“这么烫，肯定是感冒发烧了。”老妈二话不说穿上衣服拿起雨衣，背着我直奔医院。一路上，老妈气喘吁吁，汗流浃背累得上气不接下气。我低声的说：“老妈，你放我下来吧，我自己能走。”而老妈却说：“没事，你的病要紧，只要你病好了，就是你老妈最大的幸福。”听了老妈这番无微不至的话语，我此时无比的温暖。
经过半小时的跋涉，我们到了医院，医生给我打了针，吃了药，感觉好多了。这时老妈又把她的给我穿上，生怕我病情加重。“老妈，我不冷，你自己穿上吧，不然你又会着凉的。”但老妈却还是那句话：“只有你的病好了，就是给老妈最大的幸福”。老妈又背起我，一步一步地回家了。
温暖，就像寒冬里的珍珠奶茶，温暖着我们的心窝；温暖，就像是生病时老妈那床前的爱抚；温暖，就像是下雨时爸爸那风雨中的等侯。它能给我们带来许多意想不到的收获，温暖在我心中！
初二话题作文 篇二
我忘记过阳光的味道，却忘不了寒假的快乐。——题记
冬日的阳光柔柔的抚摸着大地，缕缕阳光透过明亮的玻璃折射在我身旁，慵懒的我缓缓爬起，享受着，心里想的却是明天——初中最后的寒假。
寒假已在眼前，而她却同害羞的少女般，默默地躲在整洁的教室中，执着的等待着我去寻找她的足迹。
我刚拉着她走进家门，她便像往常一样给了我意外的惊喜。大学的表姐，也是我最好的朋友，正在我的小床上休憩。我故意大声咳了一下，她听到声音立马从睡梦中穿梭回来，迅速给我一个重重的拥抱。那天晚上，老妈特意做了好多美味的饭菜，在他们的陪伴下，我开心的度过了寒假的第一个夜晚。
在厚厚的试题中，我没有被它们所淹没，我也不去想是否能够做好所有的事情，开开心心的度过这最后的一个寒假。
冬天的天气，总是那么反常，前一秒阳光撒照大地，后一秒便被浓云所吞噬，晶莹的雪花飘落在留有余热的土地上，化作水滴浸入其中，从心里去了解它。雪越下越大，大到把正在飞驰的汽车拖到最缓慢的速度。它们把世界包裹起来，覆盖上一层洁白的冰花，窗前的我看着眼前的景色，仅剩一个颜色，内心的激动愈来愈强烈。从小我似乎就跟雪花结下了重重的情谊。冲出家门，随着飞扬的雪花翩翩起舞，此时的我，忘记了寒冷，忘记了劳累，仅仅记得寒假给我的快乐。
寒假中的我如同水中的鱼儿，在自由自在的嬉戏；寒假中的我如同空中的白云，在无拘无束的漂浮；寒假中的我如同夜空中的繁星，在兴高采烈的闪烁；函件中的我，更好像快乐的天使，把快乐带到每一个阴沉的角落。
快乐的寒假已经接近尾声，但她带给我的快乐依旧陪伴，快乐的记忆深藏在我的脑海中关注着我，事事让我快乐的度过坎坷，战胜困难，快乐的绽放出自己的光芒！
初二话题作文 篇三
飞扬的脚步是青春的活力，汗水和心血是青春的动力。在这最美的青春年华让我们拼一把，让那一串串动人心弦的故事，永远留在学农基地，留在我们的心中，为自己代言。——题记
骄阳似花的下午，一个正是春意蓬勃的下午，一捆绳子，让人想到了一个词——拔河。不错，正是拔河比赛。
“预备！”刚刚准备，绳子就绷紧了，“嘟”当哨声划过身畔时，每一个细胞都活跃了。“一二，一二”简洁明了而又十分刚劲有力，抓住每一次机会，向后拉，拉……同时一股力量也正拉扯在我们，我们不敢怠慢，心中只有一个信念，向后，向后，绳子越来越紧，麻绳有些勒手了，手疼到不能忍受，可是周围的同学一个个悬着青筋，牙齿紧紧咬住下唇。不能放弃，否则这次机会就因为我一松手，像一尾小鱼一样溜走了，不行！坚持，一定要坚持！
老师、同学似乎也都想上去帮忙了，他们一个个使出吃奶的力气喊道：“二班——加油，二班——必胜！”。我们在场上比力气，而他们是在场下比嗓门。更有意思的是老师，老师们拿出自己的招牌动作一手在前，一手在后，随着节奏用力的向前推着，好像要用一阵仙气，把我们都全吹走，而且使出全身解数，还甩着头，好像这样可以使出更大的力气，嘴里喊着：“走！走！”给人一股莫名的力气。
这不光光是力气的比拼，更是耐力的比拼。双方僵持着，谁也不肯让谁，咬着牙，手用力的拽着，脚艰难的向后挪，一点，一点，胜利的光明就降临了。
“嘟”那神圣的哨声又响了。“耶！赢了！”同学们抱在一起，脸上洋溢着因胜利而喜悦的笑容，空气中充满了快乐的呼声。
用拼搏成就梦想，用拼搏所向披靡，用拼搏赢得辉煌，用拼搏创造未来，用拼搏塑造出一个美好的青春年华！
初二话题作文 篇四
一分耕耘，一分收获。
——题记
我很喜欢吃橘子，但是却不喜欢剥橘子，不仅麻烦，粘手，还惹上一手的味。虽然嘴上嫌弃着，但终究戒不掉那酸酸甜甜的味道，咬了一口汁儿喷涌而出的感觉，迟到心爱之物的满足感。
这亦如我对学习的模式一模一样。我喜欢成功时的快感。喜欢受到老师表扬时的喜悦。那种感觉很美好，我相信每一个人都能理解我的感受。但是有一点，那就是这其中的过程。因为我觉得很痛苦，感觉就是在鬼门关上走了一遭，但是我知道如果我不能付出这点努力，这点辛苦，那么就不能享受那份快感和喜悦了。
橘子的味道固然很好，但是在吃到橘子前之间的粘稠与不适是不可避免的。
有人会问，那我让别人帮我剥橘子不就好了？这的确可以，因为这个世界上并没有限制这一条的规则。但是当有人问你。“嗨！你知道橘子怎么剥么？”“嘿！剥橘子是不是感觉超不爽，黏黏糊糊的！”你的回答是什么？我相信那个时候你是没有答案的并且脑内一片空白。
20xx年，我的绘画作品被评为伊犁州金奖，全国优秀奖。我兴奋的都想上天和太阳肩并肩了。那幅画，我画了将近一个月，从构图，修改，上色。每一点都是用心去做的。每天要在这上面花很多心思。
20xx年，我的演讲比赛获得了一等奖，老师的表扬，同学们的称赞让我兴奋了许久。那次演讲我提前准备了一个星期，稿子反复修改，一天练习很多遍，一定要自己做到完美。
20xx年，由我和傻大个策划的文化展评，班里拿了个第二名（大雾）激动的都想哭看。因为那次展评我和傻大个一个时间的精力都耗在了这上面了，甚至为了弄墙面展示连午饭都没吃，随便点了点什么就了了。
虽然剥橘子很麻烦，很黏糊，很讨厌，但是橘子真的很甜。
以初二为话题的作文 篇五
在这个万物复苏的春天里，我们迎着春风看着万物静静生长。有人说春天是绿色的，因为随处可见的小草从头到脚都是绿色的。而我却觉得春天是万紫千红的，因为在春天各色的花都争奇斗艳般的开了。在淅淅沥沥的春雨的灌溉下春笋迅速生长，小树苗也在一点点的长大。
恰好今天春雨休假，我便和妈妈商量着一起去踏青了。我们选择的是骑行而去，因为我们家到东湖距离有些远，而步行太累了，所以就骑着自行车出发了。
湖边，那一棵棵柳树便映入我的眼帘。远看那柳树枝上的叶子像一个个小精灵，近看那柳树枝上的叶子像柳枝的笑脸。那柳树枝上的叶子有的是深绿色的，有的是浅黄色的，有的是嫩绿色的，让人忍不住闻一闻，那一股股清香，不就是春天的气息吗？有些孩子折下一小截枝条，做成了柳帽，在春光的照耀下欢快的嬉戏，是多少快乐！
柳树旁边是一丛一丛的小野花，那美丽的小野花。散发出淡淡的清香扑面而来，蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，大人与孩子在那里嬉戏，大人们仿佛回到了童年，回到了那金色的童年，多么让人难忘！我仿佛也变成了一只蜜蜂，在花丛中嬉戏，过了一会儿，我玩累了，便躺在一张柔软的花瓣床上睡着了……
后来，我和妈妈来到了一片油菜地旁，看！那油菜花好大一片，那油菜的颜色不是那种金黄，也不是那种淡黄，是春姑娘调成的透明的黄色。我不禁感慨万分：“真是‘等闲识得东风面，万紫千红总是春’一点也不错。”妈妈笑着点了点头。
这时，有一群孩子从远处拽着风筝跑了过来，不时往天空看一看，看谁放的风筝最高；有的孩子在草地上打滚，尽情的放松；有的孩子在草地上尽情的奔跑，释放学习的压力。
春天，是万物复苏、充满生机的季节，在柔和的春风中，让我们去踏青。
