在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？泡面作文为同学们精心整理了路漫漫其修远兮初三作文【精彩10篇】，如果能帮助到您，我们的一切努力都是值得的。
路漫漫其修远兮初三作文 篇一论语有言曰：“子绝四，毋意、毋必、毋固、毋我。”这是孔门弟子对孔子的评价。世人皆知，自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！孔子对于这四点，绝对做到了。可芸芸众生，要想在一生行为修养中做到这几点，确实很难。
毋意，即不主观臆测，而要有理有据。可是，真正做到毋意的能有几人？苏轼读到王安石写的《咏菊》诗：“昨夜西风过园林，吹落黄花满地金”后，很不以为然，心想菊花敢与秋霜鏖战，至死焦干枯烂，并不落瓣。于是随手写道：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟”。后来他任黄州团练副使，在重阳节后的一天步入菊园，只见满地铺金，枝上已无一朵菊花，这才知道，同为菊花竟也有落瓣与不落瓣之分。
可见，非圣人者，很难做到无臆测心。孔子作人处世，没有自己的主观意见，本来想这样做，假使旁人有更好的意见，他就接受了，并不坚持自己原来的意见。而苏轼因缺乏见解凭借主观臆断来不公正地评价别人，结果远离事实。
曾几何时，我们在生活中以为事情应该是某种样子的，而后来却发现，事并不是我们所想象的那样。
毋必，即不绝对肯定，而要辩证看待。可是，真正做到毋必的能有几人？从中国历史来看，封建迷信的思想在广大劳苦群众的心中是根深蒂固的。如佛教徒们不是用努力实现梦想，而是寄希望于烧香磕头、念佛求经，因为经里说诵经可以得到富贵，简直愚昧不堪。他们都把时间用去修行了偏执成魔，怎能不痛苦？佛养心，道养性，任何事物都有两面性。智者，当取其精华，去其糟粕。
可见，非圣人者，很难做到无期必心。孔子并不要求一件事必然要做到怎样的结果，能适应，能应变就好。而有些教徒对宗教过于肯定，未用辩证的目光看待，困于形式，不明本质才是悲哀啊！
曾几何时，我们在生活中对某些事绝对肯定，而后来发现，事物都有两面性。
毋固，即不拘泥固执，而要与时俱进。可是，真正做到毋固的能有几人？福特汽车的创始人老福特，通过自己的研究发明了一种结构简单、造价低廉的黑色T型汽车。他的公司由此获得发展，可后来市场发生变化，人们的消费水平提高了，不再满足于这种汽车，而追求档次高、有一定个性化的汽车。他的儿子把握住市场变化趋势，组织人力、物力研发出适应市场变化的新汽车。但由于对黑色T型汽车的特殊情感，老福特看不到市场的变化，也拒绝适应这种变化。他武断地否定了儿子的努力，公开砸毁了研发出来的新汽车。他的企业也为这一决策付出了惨重的代价，永久性地败给了通用汽车，从此远离了汽车行业的龙头地位。
可见，非圣人者，很难做到无固执心。孔子不固执自己的成见，懂得变通。而老福特因对发明的特殊情感，拘泥固执，结果远离梦想。
曾几何时，我们将坚持和固执划等号，而后来却发现，固执己见会导致失误，甚至害了自己。
毋我，即不自以为是，而要为事着想。可是，真正做到毋我的能有几人？赵括，纸上谈兵，于长平之战败于秦国大将。袁绍不听谋士田丰劝告坚持出兵攻击曹操，到白马后又不听沮授劝告进军官渡，导致战线拉长，结果官渡之战中失去了与曹操抗衡的优势地位。
可见，非圣人者，很难做到无自我心。孔子不自以为是，专替人着想，专为事着想。而历史上这些一意孤行，偏听偏信导致失败的事例举不胜举，前事不忘后事之师。如果不用民主管理替代独裁专制，这些事情将一直存在。
曾几何时，总以为自己是对的，总觉得自己是有主见的，可否反思过一条路走了这么多年依旧不见起色？
世人皆知，孔圣做到了毋意、毋必、毋固、毋我。可芸芸众生，要想在行为修养中做到这四点是一个漫长的过程，正所谓“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”庸人要想做到这四点，还得用毕生去实践！
路漫漫其修远兮初三作文 篇二式微，式微，胡不归？
青竹任尔东西，苍翠蔽其南北。你怀着一颗兼济天下的赤心，涌起满腔沸腾的热血，带着年少无知的懵懂，如初生牛犊般不知人世险恶，企图以一己之力济苍生而救万物。知其不可而为之，君子也。你的信念宛若青竹扎根于岩石之间，虽不知被山岩割断了多少次，但仍向下生根，将挺立的身躯置身于风口浪尖，直面接连而至的狂风暴雨。雨水冲刷着竹叶的尘埃，飓风袭卷着摇曳的枝丫，待云销雨霁，彩彻区明，又是一抹生机盎然大地。
式微，式微，曷不归？
朱华出淤不染，芳泽益清香远。绿水击荡着残败交缠的青荇，接天荠荷随水光浮动，上下飘摇却未尝沉陷于中。亦有小荷才露，几束无限近似于透明的朱红的蝉翼裹着积蓄待发的绚目蕊黄；或是芙蓉流丹，令其玉珠黯然失色。清风飘飘，吹落朱华朵朵，化作小舟芥芥，朝着风的方向逆流而上，去往不知何处的前方。所谓伊人，在水一方。岌岌之冠，陆离之佩，白衣蕙纕，揽茝为裳。夏日细雨飘扬在空中，溅起阵阵涟漪，打破了溪流宁静，沾湿了你的衣裳。烟雨朦胧，你的身影如惊鸿一瞥，惊艳世人，消失在丛林深处。
式微，式微，奚不归？
黄菊独傲孤秋，东篱暗香把酒。庭中三径，门口桑榆，引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。西风卷帘，带来盈袖暗香，南窗远眺，日至云气出岫。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。鸟倦飞尚知还，人厌世胡不归？黄花堆积，枯蝶萦飞。欲寻桃之夭夭，灼灼其华，奈何桃之落矣，其黄而陨，再难黄发垂髻并怡然自乐。虽无桃花源，却有容膝所，悠然采菊，拄杖流憩，带月荷锄归。
式微，式微，何不归？
荒丘孤松雪，落日黄昏云。天地飞雪白，万千梨花开。你独自踏足于人迹罕至的荒山野岭，登上孤松所在之处。夕阳西下，几缕暗光堪堪透过云霞，洒在孤松之上，久久不曾离开。树下斑白，抚着粗砺的树皮，指尖从一条条脉络上滑过。一次又一次的爱抚，不知何时，一道道伤疤早已了然于心。当最后一线阳光消失在地平线上，整个世界便都安宁，安宁得让人空虚害怕。大雪遮掩了来时的足迹，再次踏入雪中，留下新的脚印，深深浅浅，蜿蜓远方。雪花仍在飞扬，一点一点淹没去来的痕迹，一切又恢复原态。无人知晓你的停与留，除了孤松。远处传来枝丫断裂声，不知又是谁屈服在大雪之下。唯有孤松，屹立于山巅，俯瞰世间万物百态。
式微，式微，归否？归兮！
路漫漫其修远兮初三作文 篇三炽烈的阳光终于来了，夏天准时到达。我们离中考的战场更近了，在优的道路上走的更远了。
漫漫体考路，汗与梦想
四月末，在中考的道路上，我们迎来第一场“战争”----体育中考。这个让大家都大呼“吓人”的考试既不动脑，也不动笔，全靠体力。每周仅有的两节体育课全都拿来训练，连课间操也要“折磨”我们。“使劲----”操场上九年级的学生党们正两两坐下，互相“推拉”，拼命练习着坐位体前屈，“啊----”一阵阵“鬼哭狼嚎”。虽说女生韧带要软，可小时候没有练过，这突然的“挑战”也让人措手不及啊。“1，2，3，跳！”还是不够啊，重来，就这么一遍又一遍的跳着，怎样才能既不犯规又跳的远呢？大家互相帮助，一起琢磨。“跑！”万老师一声令下全班如同出笼的鸟儿，呼呼啦啦，迈开腿飞奔，跑着跑着就到了中考的跑道。“脱下鞋子戴上鞋套。”考官下达命令，第8组的12姑娘脱下鞋子，咬着耳朵“怎么办，好紧张。”毕竟是要记入中考分的，难免有些小害怕，“7号！”很快，该我了，我迅速坐到垫子上，系上带子，深吸了一口气“1，2，3！”我咬紧了牙，“再来一次！”第一次成绩已经出来了，我开始有些紧张，尽量伸长了手，然后完成第一项考试。操场上穿着红色运动服的女生们此刻正气喘吁吁，拼了命的往前跑，完成自己最后的使命，然而我更关注立定跳远，没有丝毫的“技巧”可言，该如何取得高分？“加油！”围观的同学们为我们正在考试的加油鼓劲，就像平常训练一样。我眼望着前方，但起跳没跳好，差点摔了一跤，“没事，加油，不放弃。”我给自己打气，在众人的目光下穿上了运动服，阳光下，跑道上，我们正在竭尽全力，为了梦想挥洒汗水，为了梦想而努力拼搏。曾经的训练在这一刻都显现出来了，奔跑吧，少年，加油吧，梦想！
漫漫月考路，再创辉煌
临近中考，越发频繁的考试让人渐渐习以为常，可月考也不是闹着玩的，九下的首考，伴随着七八年级的期中考试一起来了，往日的复习，努力，也终将在这场考试中发挥出实力。还有一场调研考试了，危机感，紧迫感，和阳光一起包围了初三党们，面对复习，面对难题，如何做到过目不忘，如何做到题题攻破，也着实让人烧脑，复杂的公式，熟悉的定理，变化多端的题目，在试卷上频繁出现，一次又一次给我们带来困扰，一不留神就会跌入“坑”里。时间在流逝，考场上静悄悄的，偶尔有翻试卷的声音，甚至连时钟的步伐都听的一清二楚，考生们埋着头，精细的算着，一笔一画的写着，完全投入到做题中来。两天半的时间让人大起大落，在考试中反思，在考试中进步，在考试中成长。
漫漫迎考路，温故知新
五一如期而至，就快了，还有一个多月的时间了，现在，此刻，我们正全身心的为了中考而奋斗，每日的课堂，全是对七八年级的复习，巩固，对往日知识的一个回顾，“拼一个春秋冬夏，博一生无怨无悔”“九年寒窗磨利剑，六月考场试锋芒”……各种励志语时刻惊醒着我们，面对这炎炎夏日与中考，都是一种挑战，我们克服了冬日的严寒，寒窗苦读，在夏日里，我们又将静下心来，用知识的力量抵御外界带来的困扰，三年的学习，就看六月的五张试卷，三年的学习，就看六月的三天考试时间，一切都讲水落石出，三年的汗水，梦想就在前方，还差一小段距离，不要放弃，坚持就是胜利！
漫漫优路中，有喜有忧，三年争优路，五班优绩辉煌。
路漫漫其修远兮初三作文 篇四忆往昔，曾以为路只是脚下得土地，只知道，城市里，汽车们行走穿梭的地方，乡村里自行车轮碾过的泥巴，这便是——路。
第一次重新对路有新的认识，是在三年级。当我们在阳光明媚的教室里跟着老师一起读“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”的时候，恍惚间看见黄沙漫漫，董大在这条路上前行，老师告诉我：“这里的路，还有政治道路的意思。”我那时还不太理会“政治”这二字，只是朦胧地听出：我们也在这条路上，艰难地行走着。
再一次坚定自己的想法，都要追溯到六年级了，自己也成熟了不少，已经领会“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的含义，正风华正茂之年，“寻求真理的道路”对我来说也并不遥远，我幻想着我就是这《离骚》的作者屈原，在人生坎坷，遍满艰辛的道路上奔走，直到这条路无法继续，投江报国。这时，我才从幻想脱为现实，从现实思考过去，从过去探求未来，又从未来观望现在；人生如路啊！那“前路无知己”的路，“路漫漫”的路，不都是人生之路吗？我们在这个世界上生存，努力，发展，不正是在这条路上前行吗？
“路，还很长，就此放弃，还是更坚强地走下去？”老师的毕业赠言上的这么一句话，让我想到了很多，很多，那一年，期末考试已经完毕，我头一次考得很不理想，几天放假。在家独自消沉，没有自信，没有尊严，仿佛什么都没有，只剩下一个空空的头脑。
愁若，寂寞，悲伤，都似潮水一般奔涌，我就似大海没有航标没有掌舵的小船，任凭这汹涌的海水如狮子吞咽猎物一样。吸食我的内心。老师为此把我喊了过去：“孩子，你还小，这条路还很长，你在干什么？为什么不坚定地迈着步伐向前进，你在退缩你在放弃，人生路漫漫，难道你连一个小挫折也接受不了吗？”我领悟了，也许我不可能改变过去，但我可以创造未来，路，在我脚下，就像以前一样，我一直在走，唯有精彩地走下去，路才会宽大光明！
人生如路啊！当我们走在人生这条路上的时候，也难免会碰到朋友分离，事业低估。学习无用这样的一个个的绊脚石，我们就此消沉，放弃吗？不，要坚强地走下去！路，是在我脚下，沿途的风景，与我何妨，世上没有注定，路还是要靠我们自己走，当岁月眨眼间过去，也许你会说：“我无悔。”因为，路在你脚下，你才是路的真正创造者！在哪里跌倒，就在哪里爬起来，也许会很疼，磨破一块皮，淌下儿滴血，但收费的是人生这条路上的辉煌！
路，还很长，还需要我们自己。
路漫漫其修远兮初三作文 篇五路漫漫其修远兮，吾将上下而求索
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”出自屈原《离骚》第97句。结合上下文可理解为：道路又窄又长无边无际，我要上天下地寻找心中的太阳。结合上下文则表达了屈原“趁天未全黑探路前行”的积极求进心态。现在一般引申为：不失时机地去寻求正确方法以解决面临问题。也许世界就这样，我们都在路上。
每个人都要学会的成长，而我们得路都还长，也许你觉得这个世界太过于浮躁，也许你觉得自己难以守住真心，但是请不要忘了，你的人生路还很长。这个世界很大，你需要去闯，你的天空很大，需要你去展翅高飞，只要你敢于展翅高飞，那么你就能得到一片成功，一定希望希望就在你的手上，就要看你敢不敢去闯。
我们的老祖宗有一句名言路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这是非常有名的一句名言，这说明什么呢？你未来的路还很长，你只要一步一步的走，往前走，前面就是阳光大道，只要你敢往前走，你就能成功，不是你一定会成功，而是你可能会有成功的几率，虽然说我们没有那么大的把握可能成功，但是我相信只要肯坚持，只要我们有梦，我们就可以实现梦。十几年前，一个十几二十岁的年轻人在众人面前夸下海口，要占领互联网，不出几年，阿里巴巴淘宝占领了整个互联网营销领域，这便是马云。这算是一个比较成功的案例了吧，所以我们要相信只要有梦就可以成功，梦想是无穷无尽的，也许我的梦想有很多个，但是我们应该坚信我们应该早一条。更适合自己的道路，路漫漫其修远兮，我们要努力往前走，不为前面的精心万苦所击败，也许世界就这样真的很浮躁，但是只要你敢于拼搏敢于往前冲，胜利永远是属于你自己的，我们是时代的接力人，我们不能放弃，如果我放弃了祖国的栋梁之才哪里来只要我们没有放弃，没有失去希望，我们就有更大的力量完全走，那么我们就更强大的。力量往前冲，只要我们肯往前冲，胜利就一定还在。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。所以，你懂的吗？我们的路还长，千万不要说出太难了之类的话，你要知道，我们的未来，都还在。我们的梦想，也不能断。
路漫漫其修远兮初三作文 篇六从学校出来已四点多了，尽管着急着回家，奈何“11路”速度太有限，加之拖着沉甸甸的书包，我们一行人都叫苦不迭。
或许是书包过重的缘故，每个人跑起来就如那被壳压得佝偻的乌龟。这样狼狈地跑过一段路后，突然听见走在最前面的Y哇哇大叫着什么，我们不约而同地抬起头，看见她正使劲摆动着手臂招呼我们。我幽怨地加紧了步子走向前，终于听清楚她说：“W会破解小黄车哎！刚才A和B骑的就是他解开的！要不我们也请他帮帮忙？”
顺着她的目光，我看到几辆停得东倒西歪的“OFO”，以及面前便利店里W的身影。
大家连忙响应，大呼“妙哉”，甚至有人鼓起掌来。Y不知何时钻进了店里，很不客气地把W揪了出来，而后狡黠地冲我们一笑，说：“理工男快发挥发挥才干！”
W顷刻间会意。他蹲下身子，捣鼓起一辆OFO的后座，我刚弯下腰想一探究竟，他便拍拍手中的尘土，摆了个“小意思”的手势——在一行人钦佩的目光下，他又不慌不忙地解开了另两辆车。自始自终，我只看到了他上下快速飞舞的手。
Y谢过他，随即摆出一副大哥的架子，半眯着眼说：“谁要齐一辆吗？”话音未落，她就被一拥而上的六个人围得动弹不得。
而我却呆呆地立在原地，看着其中两个人高比着胜利的“V”，和Y骑着单车呼啸而去。我突然有些不知所措，一刹那间，我脸烧起来了。这时，从便利店里走出一位女子，她左右张望着，其中似乎有一瞬的目光射向了我——不知为何，我硬生生地从中读到了几丝嘲讽和鄙夷。
我小偷似的心虚目光追随着她到一辆车前，看着她自然地拿出手机扫码；余光里，我瞥见她的手机页面跳出“付款成功”四个大字。
我越发窘了。不经意地抬头间，我发现便利店里密匝匝的挤满了人。怔了一下后，我忽然逃也似的离开了。我怕，怕一会儿看到哪个劳累一天的人在焦急地寻找自己才付了押金了共享单车，我怕我看到了会无地自容地。
共享单车啊，什么时候人人心里才能铭记你“共享”的前缀呢？又要到什么时候，你才能真正被共“享”呢？看着摆弄小聪明的人，你是不是也觉得嘲讽呢？你是不是，是不是也总是心生悲愤啊……我想着、慢吞吞地走着，感觉胸腔左下方的位置很闷，很沉。
当又一辆单车从我耳边呼啸而过时，我才猛地发觉同行的人早已远去了。我茫然地看向前方，却发现一座商厦外，有个穿着便衣的人在摆齐停得满满的共享单车。忽然我感觉有一丝阳光照进我的心房，只是那温暖是一瞬间的，它并不属于我——我所有的，只是内疚和凄凉罢了。
“路漫漫其修远兮，故同志任需努力。”我注视着那位认真做着“傻”事的人，轻声而笃定地说。像是在告诉他，也像是提醒自己。
路漫漫其修远兮初三作文 篇七人生路好比一次旅途，穿越千山万水，历经各种磨难，沿途中也定会收获一些美好的意外。在这条路上，我们将会遇到过许许多多的分岔路口，每个人都有自己的选择。
我向左，选择一条荒草凄凄，无人问津的幽径。横生的杂草掩盖着模糊的轨迹，它是路吗？没有整齐的石砖和坚硬的水泥，是的，即使这样它同样是一条路，且是我选择要走的路。铺满落叶的土地上，我坚定迈出每一步，每个脚印都那么深刻，每一步都走得如此坚定。我不知道前方有什么坎坷等待着我，我也不知道下个路口，有谁在等着我，陪着我一同前进：我只懂得我自己选择的路，不是别人铺平的平坦大道，沿途不会有迷人的风景，这只是一条少有人来的小径，我很清楚一路的泥泞、曲折会接踵而来，但为了我的选择和未来，我要坚强。
我孤单地走着我的路，陪伴我的只有那凋落的木叶和一路的坎坷。我不是固执的孩子，遇到过不去的坎儿，我不会执着的跨过去，而会选择走弯路。我用另一种方式对待我的困难。绕道而行，并不代表我的愚蠢和懦弱。恰恰相反，与其绞尽脑汁做无谓的挣扎，不如多走一些路，将其避开，这并不是我的小聪明，而是一种明智的选择。一位地理老师曾说：“走弯路的河流，其实是自然界的一种常态，走直路反而是一种非常态，因为河流在前进的过程中，会遇到各种各样的障碍，有些障碍是无法逾越的，所以它只有取弯路，绕道而行，从而避开了一道道障碍，最终抵达遥远的大海。”其实，在人生的旅途中，又何尝不是如此。当遇到挫折时，要把曲折的人看作一种常态，不要长吁短叹，更不要停滞不前，把走弯路看成是前进的一种形式，这样你也可以像河流一样，抵达遥远的目标。把走弯路看做一种常态，怀着一颗平常心去看待旅途中共的坎坷与挫折。
我仍是独自一人走在这布满荆棘的小路，依旧只有木叶相伴，但我相信，总有一天，我会走出一天完全属于自己的道路，且这条路引领我迈进成功的大门，走出一个崭新的未来。
路漫漫其修远兮初三作文 篇八江南的雨带着一丝柔情，洋洋洒洒地落在青石板上，被无数岁月光阴磨洗的青石板印着雨痕，一直延伸到茉莉花开的地方。花开的地方有你的回忆，透着几分苍白与无力。
那是一幅江南春雨图，雨沫落在茉莉花树上，纷纷扬扬，远远望去，一种“雾里看花”的朦胧感仿佛梦呓，真实与虚幻交织，让人不自觉地沉浸在宁静之中。
细雨、茉莉花、青石板、红油伞……江南小镇以一种独特的韵味诠释了如梦如幻的“雨中江南”。
漫步在其中，青石板和着脚步声，仿佛跨越了时空，在那一抹芳华正逝的时候，盈然一握。古镇就这般握住了时代的步伐，没有钢筋水泥的冰冷，没有灯红酒绿的萎靡，没有漂白粉的刺鼻，没有现实的尘埃……一切都仿佛在梦里行舟，只希望前方没有终点，就这样永远漫步下去……
泛黄的光，在星幕下摇曳，当黑暗湮没古镇，万家灯火开始熠熠生辉。何方才是我的归程？也许在那萤光轻舞处便是我的家，承载着万千思绪，轻轻的来，也轻轻的离去，不带走尘世的半点凡俗。
一沙一世界，一花一天堂。双手握无限，刹那是永恒。
黑暗降临，也许是终点，但未必不是起点。
风雨兼程，只要脚步不再迟疑，总有一天，我会找到属于我的……“家”。
路漫漫其修远兮初三作文 篇九“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一声呼唤响彻云霄，跨越无尽时光，道出数千载文人墨客的追求。
知识浩如星海，求学路深远悠长。我们在星空古道中探索，寻访于此漫步的古人，挖掘其留下的宝藏。“书犹药也，善读者可以医愚。”求学如求医，医人愚昧，治人无知。哲学让人深邃，逻辑让人理性；艺术陶冶情操，地理助人体悟“天人合一”；历史教人知晓古往今来……微小的生命在探索中不断成长，我听到了灵魂的召唤。
踏访古道，寻觅先贤，纵观古今，先辈们于此前行，虽不见他们的身影，却留下了他们的踪迹。或沉吟深思，凝视天地苍穹；或仰天大笑，舞墨挥毫；或放浪形骸，饮酒赋诗，他们身上弥漫着文人学士执着不羁的气息。“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”，道出了学者的勤且坚；“头悬梁，锥刺股”，道出了学者的读书刻苦；“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”，道出学者欣然陶醉……
他们于此路前行，沿途留下宝藏。
忆往昔峥嵘岁月，不觉我已求学十余载，回首过往，路途坎坷曲折。经坎坷，遇磨难，亦不觉其枯燥难耐。路旁，所有希望都如同鲜花般怒放；所有温暖、花语、足迹，都洗涤我内心仿徨，催我奋进。
行于此道，我不觉孤单，因为我有陪伴。我与伙伴们曾并肩前行十余载，再回首，却发现，当年的少年郎早已离散，可我知道他们还在，或前或后，或快或慢，但却不曾离开这里。书更是我们的陪伴，“文之思也，其神远矣。故寂然凝虑，思接千载，悄然动容，视通万里；吟咏之间，吐纳珠玉之声，眉睫之前，卷舒风云之色。”无数个日日夜夜，书都陪伴着我在黑夜狂读，此中大乐，乐不思蜀。
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾规。”孔夫子十五岁懂得学问，后一生致予学。想吾求学十余载也才刚刚入门，但这漫漫求学路的一角就让我痴醉不已。求学路如同登山道，求学如爬山，一步一景，我的探索欲在此发挥得淋漓尽致。“山登绝顶我为峰”的快感让我还无法享受得到，但山路上的每一步艰辛，征服崎岖的快乐，却更加让我留恋。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。人生苦短，当有所作为，我只愿漫漫长路上能纵情探索。
路漫漫其修远兮初三作文 篇十这个天地我来过，我奋战过，我深爱过，我不在乎结局。
从零四年九月一日出世，我已经度过三年五个零十天。我所认为最美好的事情发生在二零一六年九月一日。初次踏进初一一班的班门，那一张张陌生的面孔，让我慌张不已。我甚至讨厌这个班让我失去了小学同学。但再到二零一七年九月一日，谈进初二一班的班门，那一张张熟悉的面孔，让我十分激动。一年半的时光转瞬即逝，当我再踏进初二一班的班门，里面不再是我熟悉的面孔，我又一次慌张了，他们去哪儿了，我好像他们！
时间是让人措不及防的东西，晴时有风雨阴有时雨，争不过朝夕又念着住者，偷走三情，些却留住一个你，岁且是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风景”。我还没来得及享受在初二一班快乐自在、幸福的日子，时间就把初二一班夺走了，回不来了！
我多想对时间说：你把初一一班还给我好不好？我这次一定会好好珍惜，求你了！
初二一班的学习很好，它永远是冯老师在开班主任会时的骄傲！
初二一班的体育很好，它永远是运动会上体育老师口中的第一名，是初二一班所有人的骄傲
初二上一班的纪律谈不上好，但它会在重要的时刻发挥重要的作用
初二一班很团结，很活泼，很天真。它让在初二一班里的每个人都感到幸福，感到快乐！他们有着共同的目标超过优班！
他们虽会闯祸但一定知道弥补。他们虽会吵架但一定会和好如初
博奕一班、非同一般、齐业协力、卓越不凡！每次上操我们班的1口号永远是最响亮的，回荡的校园的每一个角落。“博弈”两个字我直到分班的那一天才会写，因为我以为我们会上直在一起所以没有注意这些，我很后悔没能在初二一班尽自己的全为让它度得更好，现在没有机会了，我很后悔啊！
“能够握紧的，就别放了，能够拥抱的就别拉扯，时间着急的冲刷着，”珍惜当下，我深知初二一班回不去了，我想我不会忘记它，但同时也该好好珍惜初二六班。
