时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，相信大家在这一周里收获不少吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。什么样的周记才是好的周记呢？泡面作文为同学们整理了元旦周记600字通用6篇，在同学们参考的同时，也可以分享一下泡面作文给您的同桌。
元旦周记 篇一时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。带着对新一年的期待，今年元旦节前一天上午，学校以班级为单位举行了一次精彩的庆元旦联欢会。提前一周，同学们就开始利用午休时间准备黑板报。联欢会前一天，路老师带着全班同学一起装饰教室，大家有的打扫教室，有的吹气球，有的铺红地毯，忙得不亦乐乎。同学们还利用彩纸做了各种造型五颜六色的愿望卡，贴在黑板报下面，就像花的海洋。联欢会那天上午，同学们穿着节日的盛装早早地来到学校，校园里处处洋溢着浓浓的节日气息。
联欢会终于开始啦！多才多艺的同学们纷纷登台献艺，独唱、拉丁、芭蕾、吉他、话剧、魔术、游戏……各种形式的节目精彩纷呈，令人目不暇接。
王玺寓第一个跳起了拉丁舞。她利落地盘着头发，穿着黑色紧身舞蹈服，清爽动人。活跃奔放的音乐响起，她踩着节奏，时而急扭腰间，时而飞快旋转，时而展开双臂……尽情地展现着自己的美丽和自信。同学们也无不跟着强烈的节奏跺起脚来，拍起手来，气氛越来越热烈！
奇幻的魔术时间到啦！高瀚尧拿出了一个深蓝色的小盒子。他将抽屉打开，里面空空如也，可当他再次拉开抽屉时，里面尽然有了几个红色的爱心小棉球，让同学们都惊讶不已！喻越洋、吴天一的脱口秀《我们的生活》，他们滑稽的表情，诙谐的语言，逗得同学们捧腹大笑。啪啪啪，随着一阵锤子的敲打声，大家一起玩"打地鼠"游戏吧，看看谁反应更快。
联欢会就这样在欢乐、幸福、激动的氛围中画上了圆满的句号。大家意犹未尽的到操场上合影留恋，互相祝福，让一起成长的日子成为美好的回忆，永不褪色。
元旦周记 篇二“同学们我们的元旦晚会马上开始，请和我倒数五个数5、4、3、2、1开始。”就这样，话音刚落，元旦晚会就拉开了序幕。
我虽然也得上台，但是我只能在幕后帮忙。当然，我也无所谓，这是给集体贡献的我就不能抱怨，一个一个节目都过去了，我觉得都是非常的精彩。我非常非常的高兴，我们的节目马上就要到了，我也在聚精会神的观赏一个个节目。
在这几个节目当中我最喜欢最喜欢的就是一个老师跳的《龙纹》。听说这是一个名舞，我第一次看这个节目的时候我非常非常的惊讶，老师的身子多柔软呀，一下子下了一个腰，在舞台上翻跟头。下面的同学看了都是使劲的鼓掌，我也情不自禁的鼓起掌，老师肯定是反复练了很多很多遍。我非常非常的羡慕这个老师，也不知道是怎么练的。
这个节目的下一个节目的下一个就是我们，我有那么一点点紧张，生怕给别人挂屏的时候浪费时间，跟不上。主持人一讲完，音乐就响了，看着一个个的舞步马上就要接近挂屏了，我紧张了。（这个屏就是展屏时的孔雀屏，是非常非常美的，这个的腰间上面有粘扣，把这个粘扣粘在她们的腰上就好了》就是这么简单。
呀！到了，看着赵高沐来到这里，我生怕给她系不上去，她钻到这个圈里，我紧张兮兮的给她扣上去，我很紧张，“啪”地一声，上去了。时间刚刚好，还快了一点呢！好帅呀！我还不相信我能这么快呢？好了，我的工作完成了，我觉得我的心情格外的晴朗，很高兴。
唉！这是多么的成功呀！节目马上就要完了，因我我们的节目就是倒数的三个，所以马上就完，还剩两个。我们看完两个节目后，整个元旦晚会就结束了。真是开心！这一年的元旦，是格外的快乐。
元旦周记 篇三一年一度的元旦节到了，中午放学的时候，老师派了四位同学留下布置教室。下午我迫不及待赶到学校，一进教室就发现桌子已摆成口字形的了，教室到处挂着迷你雪花和各种各样的气球，老师还在黑板上写了五个大字“元旦联欢会”。
盼望着，盼望着，联欢会终于开始了。同学们真是八仙过海——各显神通啊！他们表演的节目精彩纷呈，给我留下深刻的印象。
其中最有趣的节目是赵丹江同学表演的魔术。赵丹江精神抖擞地走上台，他笑眯眯地和苏盈平同学借了一元钱，然后取出一支自备的铅笔，让大伙看，我正纳闷：钱和笔上没做什么手脚，他葫芦里到底卖的什么药？这时，他神秘地说：“大家请看，我把一元钱攥到手里，如果我拿铅笔使劲从纸币下面往上顶，会有什么后果？”同学们异口同声地说：“那还用说，当然是纸币破了呗。”“好，现在是见证奇迹的时刻，大家请看。”说时迟那时快，赵丹江使劲把纸币下面的铅笔往上一顶，然后再麻利地把铅笔抽出来，揉了揉纸币，装模作样地朝纸币吹了一口“仙气”，最后把纸币展开，让大家看。纸币居然完好无损！同学们有的惊奇地瞪大眼睛，有的(www.paomian.net)半天才回过神来，意犹未尽地啧啧“太神奇了。”连平时严肃的数学老师脸上也浮现出昙花一现的笑容……“啪啪啪……”台下响起了雷鸣般的掌声。
今天的节目真是盛开的杜鹃---越来越红火！侯文如、景路轩、张紫莹表演的《好东西大家一起分享》把大家逗得前仰后合；李利文、郭荣宇、薛雅怡等同学表演的《比爸爸》更是让人笑破了肚皮……
“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”大家沉浸在欢乐中，我忘不了这次有趣的新年联欢会。
元旦周记 篇四我参加过很多活动，如足球文化节，到东北抗联基地研学，英语比赛……但令我印象最深的是去年的元旦联欢会。
在元旦前几天，老师说要举行一个元旦联欢会，听到这个消息全班都沸腾了，都在和自己的同桌讨论元旦那一天要表演什么节目。在这七嘴八舌的讨论中，老师严肃地说：“安静，同学们先听我说，秦媛、颜令欣、付美铄你们三人来布置会场，在隔壁教室。”她们三人异口同声地说：“好的，老师。”老师又说：“你们每个人都要准备一两个节目，联欢会当天还可以带点好吃的和同学们一起，你给我点我给她点一起分享。”
第二天，我从卫生间回来，我同桌对我说：“好好跳，我看好你。”我有点不明思索地看着她，刚想问她在说什么，可她却出去了。这时班长也从外面回来，对我说：“我们从明天开始排练舞蹈。”我猜同桌刚刚跟我说的应该就是这件事吧！等她回来我一问，果然是这个——舞蹈。反正我也学过，没什么问题，我没说什么就同意了。
在排练那段时间里，我既要抓紧时间复习，又要练习舞蹈，我很怕在演出时会出丑，我甚至想放弃这个舞蹈，但在那时我的同桌看到我犹豫不决的样子，对我说：“一个人只要付出比别人更多的时间和精力，就不会有做不成的事。”我听了她的话，再次鼓起勇气，每天复习加上练习舞蹈，要晚上九点钟才能上床休息，但是我不会再想着去放弃，因为学习是给自己学的，舞蹈也是我喜欢的课余活动，所以我会全力以赴地去完成。
联欢会很成功，我们都很高兴。我也从中明白了一个道理：只要付出一切代价地去做一件事，就一定会成功！
元旦周记 篇五这个单元的“口语交际”让同学们计划一下如何过元旦，老师让我们先讨论一下。
原来从未开过元旦活动，讨论的时候，班上炸开了锅。
第一组的代表说可以加一点小活动，这样可以增加气氛。第二组的代表说“说话传花”，台上一个人说话，底下传花，花传到谁的手里，谁就表演节目。第四组的代表说大家凑钱买一个大彩灯，来进行装饰。
我是第三组的代表，我的意见也是反响最大的。我是这样说的：“我们可以像西方那样开一个舞会。”也不知怎的，底下人竟听成了“化妆舞会”，一下子全炸开了锅，议论纷纷。老师好象也比较赞同，认为很有意思，问我怎么去办。这下，我可懵了，具体步骤还没想好呢！老师见我没想好，就让我先坐下了。
当每一组的意见都说完后，老师说：“每一组人想一个好一点的办法到何吟秋和邹雅婧那儿登记。”讨论这样就算结束了。
后来，几乎所有找到我的人，都赞同我的方法——化妆舞会。有的人还有热心的同学对我们提建议说：“到时候每个人都可以自己做一个面具带着，我们美术课不是学了做面具吗！”最后竟然连和我一起负责的邹雅婧也“要挟”我说一定要搞化装舞会。
但是，我认为，既然我是负责的，我就一定要尽自己的责任。所以，我得按照老师的要求做。既然登记的都是用化装舞会，那我就得“微服私访”，征求一下广大群众的意见。
究竟“微服私访”的结果如何？我们下次见分晓。
元旦周记 篇六“再把气球画大一些！”“这里画几个烟花吧！”“这里用毛巾擦干净！”现在的课间正忙着布置教室，忙得热闹非凡。
元旦之前，老师对我们说：“马上过元旦了，只要表演节目的同学可以带零食来教室。”老师的话音刚落，同学们的眼睛亮亮的，列出喜悦的笑容。从那以后的几天时间，同学们就开始忙活起来，每个课间都能听到各种声音，有的跟着伴奏唱歌，有的随着音乐跳舞，有的模仿各种语音语调演小品，还有的练习英语对话……
紧张而快乐的几天过去了，今天就是大家梦寐以求的元旦联欢，上完前两节课后，大家异常兴奋，摆摆桌子，拉拉椅子，把中间的大长方形的“舞台”空出来，让表演者的地方扩大。
联欢还没有开始，我们的嘴巴没有停下过，教室里充满了零食的香气和薯片咬断的“咔擦”声。五分钟后，老师走进教室，宣布联欢正式开始！
主持人报幕后，第一个节目是古筝表演—《茉莉芬芳》。表演者韩一凡、牛兆昱的手上沾着黑色的“长指甲”，她们轻轻拨动琴弦，眼睛盯着古筝，身体也随着声音摆动起来。优美的声音在教室里回荡着，声音忽高忽低，十分悦耳，让人百听不厌。
还有独唱、合唱、萨克斯等音乐类的节目让人心情舒畅、轻松自在，使人陶醉其中；有趣的小品让大家笑得前仰后合；美丽的舞蹈《毕业歌》中的高难度动作跳的如此优美，让大家敬佩不已。
我表演的英语对话虽然很短，但从中我找到了勇气，以前不敢上台表演节目的我，又在勇敢的道路上走了一步，留下了一个新的记忆。
新年的联欢会不但让我得到了快乐，而且让我懂得了一个人生道理：只有不断地突破自己，才能走向成功！
