有趣的一天又要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是人见人爱的小编分享的四年级观察大蒜日记500字精彩3篇，希望能为您的思路提供一些参考。
大蒜四年级观察日记 篇一我来到厨房拿了一个碗，装了半碗水在里面放了一大颗大蒜。我微笑着看着它们，盼望着它们能快点发芽。
第二天一大早我就迫不及待的来到大蒜前，“哇，大蒜发芽了，太棒了！”我忍不住尖叫起来，一颗大蒜探出了淡绿色的小脑袋，其余的几颗，虽然没有露头，但也可以明显的看到里面的牙充满了力量，简直马上就要破皮而出了！
又过了几天，我发现它们的芽有的已经长到三厘米，颜色也变成了嫩绿色。大蒜颗颗饱满，有的芽弯弯的，好像一个调皮的孩子笑弯了腰，有的直挺挺的好像一个威武的将军，拿着一把利剑直穿云霄，他高声的呐喊着：“将士们冲啊！”还有几个没有发芽，像是睡着了似的，真是一个大懒虫！不好妹妹，竟把我心爱的宝贝一一大蒜狠狠的摔在了地上，我疾步如飞的跑到那儿，小心翼翼地捡起大蒜，难道我的用心在今天就白费了吗？它们被摔死了吗？我把大蒜放进新的盘子里，心里像有25只猫一一白爪挠心。第二天，我提心吊胆的来到大蒜旁，它们一个个精神抖擞，好像又长高了一些，幸好没事儿，不然，我的魂也要跟他们一起走了！
今天我把大蒜带到了作文班，虽然我的大蒜不是长的最好的，没有获奖，但是我仍然很开心，因为我知道了种植的方法，明白了身边有许多趣事儿，多多留心才有收获。
大蒜的观察日记 篇二今天，老师给我们布置了一项有趣的作业——种大蒜，并观察它的生长过程，写观察日记。
一放学，我就拉着妈妈，兴高采烈地去菜场买大蒜。我挑了个最饱满，圆润的蒜头，底部还有许多枯黄干瘪的毛须须，我觉得这样的蒜头应该是最好养植。
我先给它选了一个漂亮的小窝，一个黑灰色的浅盘，然后在里面倒入少许清水，小心翼翼地拿起它轻轻放在水中央。白白的蒜头，黑黑的盘子，搭配起来甚是好看。
我仔细地端详着，虽然妈妈说这样做就可以了，但我还是担心它会发不出芽来，决定帮它一把！我轻轻地剥开它一层又一层干枯如纸的外衣，十二个蒜瓣像是在开圆桌会议一样，一个挨着一个围坐在中间那个白柱子旁。用手捏捏，一个个都硬邦邦的，特结实，凑近闻一闻，还有股浓浓的蒜香。我又把清水换成了鱼缸里的水，感觉这样它应该会早一点发芽吧！
我对这颗小蒜头充满了期望，趴在桌上目不转睛地看着，生怕错过它的任何变化。妈妈笑着说：“大蒜不会马上发芽的，你只要耐心等待，慢慢观察！”我点了点头，似乎又想到了什么，端起盘子把它放到了阳台了。
蒜宝宝，快醒醒，晒晒太阳喝喝水，真希望明天就能看的你新的模样。
种大蒜观察日记四年级 篇三大家好，今天我要给你们介绍一下我自己一个人种的蒜苗。
第一步，先找一个花盆，装满土。第二步，找几瓣大蒜，埋进去。第三步，浇一些水
第一天，没有什么变化。第二天，第三天。终于露出了嫩嫩的小芽儿，当我看到他的时候，我非常的兴奋，我轻轻的摸了摸它还尖尖的，有一点点扎手，这个小芽儿差不多有4毫米，白白胖胖的。就像一个刚出土的小娃娃。
第四天，今天早晨我兴奋地跑去看小娃娃似的蒜苗大家好，今天我要给你们介绍一下我自己一个人种的蒜苗。
第一步，先找一个花盆，装满土。第二步，找几瓣大蒜，竖着头朝下尾边上埋进土里。第三步，浇上一些水
第一天，没有什么变化。第二天，第三天。终于露出了嫩嫩的小芽儿，当我看到他的时候，我非常的兴奋，我轻轻的摸了摸它还尖尖的，有一点点扎手，这个小芽儿差不多有4毫米，白白胖胖的。就像一个刚出土的小娃娃。
第四天早晨我兴奋地跑去看小娃娃似的蒜又长两毫米，我拿起喷壶又喷了一些水，晶莹剔透的水珠从胖娃娃身上划了下来。第五天的时候我把它放在了太阳下面使它生长的更快，晚上我去看的时候它已经变成绿色的了，大概有三厘米的样子，露出了两片小小的叶子。
观察使我快乐！使我收获了很多知识。
