二年级玩具的作文精彩7篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？这次帅气的小编为您整理了二年级玩具的作文精彩7篇，希望能对您的写作有一定的帮助。

我最喜欢的玩具是一个可爱的洋娃娃。这个可爱的洋娃娃是我过去2岁生日时妈妈送给我的礼物。

它长着一个圆圆的脑袋，一对细而长的眉毛。一双明亮的眼睛，一动它就向你眨个不停。小小的鼻子，白里透红的脸，红彤彤的嘴。穿着一条火红火红的裙子，美丽极了。

当我快乐的`时候，它的眼睛一眨一眨的，陪我一起快乐。当我悲伤的时候，它的眼睛一眨一眨的，陪我一起悲伤。

我真喜欢我的洋娃娃！

我爱玩拼装玩具，因为它不仅锻炼我动手动脑，还能培养我做事的耐心。

一天下午放学后，妈妈给我买了一盒拼装玩具，我迫不及待地打开包装盒。只见里面有三个模板和一张说明书，还有一张贴画，原来是拼装三国天才军师诸葛孔明的模型。

我先把模板上的零件一个一个拆下来，然后按照说明书一步一步地拼。一开始还拼得很顺利，不一会儿却遇到了一个很棘手的'问题。我把两个零件安在肩膀两侧时用力过猛，把一个零件弄烂了，不管怎么安都安不上，急得我出了一头汗，越拼越没信心，最后生气扔在那不管了。第二天早晨，我望着残缺不全的孔明。，心想拼还是不拼呢？这时孔明也好像在批评我，他好像在说：“哼！还没把我给拼好就把我扔在这不管了！真生气！”我顿时感到挺不好意思的，于是我去请去妈妈来帮我。妈妈拿来双面胶粘在断裂的部分，让我试试行不行，没想到不一会我就拼好了。拼好后我拿来贴画把孔明装饰一番就大功告成了！

看了这个题目，你一定会想：一个小学生又不会开车，买来干啥？一定是骗人的！不过，这次你可说错了，这个‘F1’赛车是妈妈送给我的生日礼物——迷你型赛车“旋风冲风”。

它长得可“帅”了。身披一件银白色外衣，衣服上闪动着红蓝相间的火焰。车头有两个钢铁导轮，两侧是金闪闪的车灯，仿佛是一双炯炯有神的大眼睛，紧紧地盯着前方。身后的尾翼上是它神气的名字“旋风冲风”。

它的速度无人能比。只要我装上电池，它就会风驰电掣地向前冲，比真正的汽车速度还要快，人称它为“旋风冲风龙卷风”一点也不夸张。但它有时不肯听我的`话，独自七弯八拐，东撞西闯，要不是我及时修理，它那炯炯有神的大眼睛早就毁于一旦。

“旋风冲风”，它是快乐的精灵，带给我无比的欢乐和幸福。

你有自己喜欢的玩具吗？我喜欢的玩具是一个超级玛丽的公仔，它是爸爸给我买的生日礼物，它戴着一个工装帽，穿着蓝色的背带裤，它的鼻子长长的，眼睛大大的，它是一个采蘑菇的管道工，眼睛还能发五彩的光呢！

爸爸刚给我买的时候，我很陌生，就把它放在一个衣柜里面很久，我想他应该很寂寞吧！还好我那天找衣服把他拯救了出来。我拿出来玩了好几天，才发现他有那么多好玩的地方。她的眼睛能发光，脚能打开放东西，那个灯的开关很隐蔽，你们猜在哪里？——是他的'一只眼睛。哈哈有趣吧！不过这不是最有趣的，最有趣的是他另一只眼睛摁下去会像机器人一样跟我说话。

我把他当兄弟看，每天都会陪着我，我怎么看都不腻，他还是那么可爱。

这就是我的玩具。

从小到大，我最喜欢玩积木。家里有：木头积木、塑料积木等等，但我最喜欢的是一套电子积木。那是我五岁生日时妈妈送给我的。虽然，已经有好几年了，但我还是百玩不厌。

电子积木主要分为：各种类型的导线、电阻、电容器、三极管、二极管、集成电路等。每个元件都固定在一个塑料底板上。元件需要接线的地方都巧妙地焊上了个金属按扣，接线时只需将两个按扣一按，电路就接通了。

我的这套电子积木可以拼成飞碟、电灯、变光等六百多种拼法。当我用电子积木拼成能演奏“生日祝福乐曲”的电子卡片时，我别提多高兴了。

通过拼装电子积木，我明白了走道中的声控开关的`原理，还有银行进门时把银行卡开门等多个原理。

电子积木不仅让我增长了知识，还把我领入了科学之门。它真是我的玩具宝贝。

在我的房间里有许许多多的玩具，有兵器珍藏品版、有毛绒玩具、有各式各样的小汽车、还有乐高玩具……其中我最喜欢的就是乐高拼装玩具。

乐高拼装玩具是由许许多多五颜六色、大小不一、形状各异的带凹凸点的塑料零配件组成。可不要小看这些零件，少一颗都拼不成想要的造型。小时候我用大块的拼装简单的小玩具，现在渐渐长大了，我就用更多更细小的零件完成更复杂的作品。这些零件虽然都是固定的形状，比如长方形、正方形、圆形或者不规则形，但我却可以拼出各种各样不同的造型。我拼出来的有警察局、消防车、灭火器、带窗户的房屋、端着枪的士兵、直升机、葫芦娃……

我每天看着摆在展示架上的这些作品，心里美滋滋的`。当小朋友来我家做客时，我都沾沾自喜地将它们一一介绍给每一位客人。因为，它是我辛辛苦苦动脑筋拼出来的作品，更是我的骄傲和自豪！我最喜欢我的乐高玩具了！小朋友，你们喜欢吗？

今天上午第三节课有美术课，我们拿出张老师让我们带两张不同颜色的卡纸，还有小剪刀，彩色笔。

终于上课了。张老师走进教室详细地讲完纸条小玩具的制作方法后，就让我们自己动手。我照老师讲的那样小心地用剪刀把两张卡纸剪成长短宽窄相同的纸条，从头互相交叉对折做成弹簧样。我又在卡纸上用铅笔画了只可爱的小猫头，涂上漂亮的颜色，最后用双面胶小猫头和弹簧粘在一起。呀！我忘带瓶盖了，怎么办？有了，我把卡纸剪成纸条做成指环粘在弹簧的另一端。可爱的`猫头戒指就在我灵巧的双手下做好了。

看看四周，同学们的也都做好了。许多小玩具放在一起互相点头，表示友谊。老师夸我做的有创意，还带到二班去展览。我好开心，特自豪。