2023年初三作文精选(优秀10篇)

2023-11-16 07:30:02 作文 3次阅读 投稿:佚名

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编辛苦为同学们带来的2023年初三作文精选(优秀10篇),如果能帮助到您,我们的一切努力都是值得的。

初三作文 篇一

三年的生活啊!我们一齐追逐过,一齐打闹过,一齐幻想过,一齐哭泣过,一齐欢乐过,一齐分享过。也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现……

七月是一个离别的季节,也是一个流火的季节,我是一个刚刚中考完的初中生,坐在陌生的考场里考试,看着周围一张张陌生的脸,我感到了一中离别的酸涩滋味。

我们在校的最终一天,处处弥漫着伤感,飘洒着不舍,我们都恍恍惚惚的问道,为什么这么快就到了离别之际??当初第一次来到学校报到,第一次参加军训,站在火热的烈日下,我们都在想着怎样装晕倒。可是,那都已经成为回忆,世上有些事物是不能重来的,比如回忆,比如生命。我们只能珍惜。

初中的三年稍纵即逝,回想当初我们在课堂上的昏昏欲睡,在为一道题出现歧异而争吵,在遇人节的时候和教师们开玩笑,把粉笔藏了,在运动会上的呐喊与拼搏,在足球比赛上奇迹般的获得第一名,字艺术节上的合唱。每每想到那里,我就感到怀念,那是我们共同一齐走过的青春时光,有我们的汗水,眼泪,拼搏,奋斗,呐喊。

也许时间真的是那么的不等人,我们眼睁睁的看着中考倒计时上的数字一天天变小,直到我们逐渐感受中考的来临,感受这份离别的酸楚与战斗的紧张。我们合影留念,为的是记下每一张我们以往共同生活过的笑容。我静静地仰望蓝天,我以往在它的怀抱下生活了三年,那分眷恋,那分难忘。

在离别时我没有哭,我认为我很坚强。当我站在主楼前,却莫名的忍不住的流泪。我舍不得三年的母校,还有三年初中的感慨生活。

三年的生活啊!我们一齐追逐过,一齐打闹过,一齐幻想过,一齐哭泣过,一齐欢乐过,一齐分享过。也许初中的三年生活,就犹如晴澈天空下的云,另人向往,想永远留住,却无法实现。

初三作文 篇二

回去之后,就要统考了,周四。

学校要作为考试的场地,所以八年级的可以停课。

班主说,我们从初一一直参加统考到初三。还每次都拿第一,让他们都有了压力。是啊,就像初二的时候,班主任说的一样,因为我们考了第一,所以要是不再拿第一,社会就要有想法了。

想起那句话:优秀是一种习惯。

就像小学的自己,拿了第一,就只能争取下次再拿第一,连续拿了四次第一后,突然拿了个第二,就被其他同学和老师贬的要死,因此,只能再保持自己拿第一的成就。因为那个时候自己太好胜了,总是不争第一就不罢休,失去一个第一就像失去天下,而得到第一却还觉得不如高校里的同学,因此,那个时候的自己永远不知足。但现在,是被灌输了太多消极的想法,是因为没有了那种斗志,还是真的认为成绩不是唯一的出路,所以,哪怕不是第一,自己也只是笑笑而过,从来没有行动上地去争取?

想起初二那会,自己的数学不是很差吗?结果被数学老师叫去补到,当时和现在一样,都是有培优补差的,而自己一直都是培优行列的,突然,老师叫我去找他,让我心里非常不安,自己哭了一整节课,别人怎么安慰我也都不说原因,我也都不说,我只是怕我被当成差生补导数学了。然而,现在,每天都被当差生补导数学,自己也只是一笑而过。呵呵哒。

我不希望,我那么在乎。我只是希望,你尽力了就好。就像妈妈说的,你尽力了就好,到关键时候,就放下心来,顺其自然,但平时,一定要尽力地去完成。我想,连续的几次无所谓却得奖的最近经历,是在告诉我,我的瞎紧张只会让自己一败涂地。

因此,平常心对待。平常心对待这次的统考!没什么大不了的。就像你说的,你准备地充足了。就像你说的,你紧张也不会有紧张分。就像你说的,你是在别人紧张的时候反而坦然一样!

初三的作文 篇三

当河水开始流动。杂草开始发芽的时候。大概是春天了。

走进山野,满山都是春天的故事。繁花似锦,即将迷倒我的双眼。我继续往前走,看见一排排桃树在一个茂盛的地方,站在小溪的两边。三生三世十里桃花,潺潺的流水拍打着石头,哗哗作响,敲打着自己的心,温柔而平静,吹得自己没有一丝悸动,似乎错过了什么。

几百棵桃树又美又高,像个风华正茂的女人。落花随风飘满地,伴随你一生的指尖轻轻滑过。终究还是醒了。苍天有眼,更是多情,而泪落。那一刻,我仿佛看到了花的微笑。单板的花心反射出一种柔光。是不被理解的微笑吗?

树叶在落下,花瓣绕着走,飘进了小溪。花瓣随波逐流,在水中旋转翻滚。静静的,淡淡的,悲哀的,散落的,悠悠的,孤独的。一时间无言以对。

流水汹涌,这一波又一波的`洪流,似乎要把这细细的桃花打烂。它怒吼,它激进,听起来像是一声喊叫,一声哀嚎。

原来只有王祥做了一个梦,但女神不小心,所以她不禁为这种迷恋感到难过。

知道自己进去会死,也是一样的反顾自己的家。就算冷水在咬,就算火在烧,似乎又犯难了。

人们都说落花爱流水,流水无意爱落花。谁会沉默满天,明白这一丝不苟的意愿?一个愿意去,一个乐意送。我只是讨厌没有在最美好的时刻相遇。如果四月花开,夏日火起流水,谁会记得大海?

突然想到山是南水是北,你我之间有雾。手与手之间的触碰是那么遥远,让人想起“我还没出生,你就生了我,我却生了你,变老了”的悲惨瞬间。朱门红漆,闺阁庭院,世俗红海,只在“缘分”二字。

关于初三作文 篇四

你看这个夏天很凉快啊,是不是全球气候变好啦?是不是这个夏天不用太阳帽啦?是不是不要墨……

从这点上看,老天很不给我面子,我的“是不是”还没问完,那太阳就跟浴霸似的……算我没说。但我想鱼还是觉得我说了,因为她的眼睛里歇斯底里地燃烧着温度很高很高的火焰……孩子啊,不要生气,这样不好,不好……

我和鱼都是二班的孩子,二班真的有很多孩子……不不不,二班是一窝孩子。除了我们的人大代表历史老师很有激情地叫我们“同志们同学们”,其他的都很头痛地说你们太聪明了孩子们认真一点不好吗孩子们学习要脚踏实地呀孩子们要努力呀孩子们孩子们胜利需要浇灌啊孩子们,弄的我们这些孩子们云里雾里,再后来尽管聪明变成了贬义词,我们聪明的孩子们还是继续聪明着:孜孜不倦地把老师的不锈钢脸变成橡皮脸,把橡皮脸变成海绵脸,然后很知趣地收手——万一海绵脸老师一高兴告诉金刚钻脸班主任,后果很严重……

我们这些孩子们稀里糊涂过了两年,竟然还是稀里糊涂地不知道初中三年就要到头了,直到看见这个暑假一堆的作业,才清醒过来,教室里哀号不断。

接着是这个阴晴不定的夏天。

我想,到了初三,孩子们还是孩子们吧,就是那次全国英语能力竞赛我还是很清楚地记得他们如何抢一盘子菜,如何厚颜无耻地觉得自己即使是在初三也还有很好的日子可以过,如何在带错路后无畏地说是程序错误,如何手舞足蹈地向我描述他们班的孩子们……其实没必要杞人忧天,我们还是可以一如既往地做孩子们。还是挺感激他们的。

希望那群狂人依旧狂下去,就算毕业了也要快快乐乐地做孩子。

突然太阳变得好大,很晒人,我突然想到7号要去参加市区作文比赛,一个趔趄跑到电话机前面call哥斯拉,哥斯拉跟我真是难兄难……难姐难妹,她要去演讲比赛……哈哈比我更惨。一接通就听见那头有气无力的声音,我说你睡觉呢,她说不了我在弄稿子,她一说完我就不怀好意地笑个不停,她哀号一声,不用看我就能想到那边有多么的焦头烂额,可怜的孩子啊……哈哈哈哈……有我这么同情人的么?

但是孩子们需要努力了吧,一夏过后,孩子们要认真地迎接下一个美丽的暑假了,没关系,就算很累,就算我们孩子帮要解散了,那也没关系,我们还是要笑下去(田七——),还是要快乐的做孩子。

是么孩子们。

初三作文 篇五

头像:高老师,顾”姓“思议,个子自然不矮。她脸圆圆的,脸蛋略带粉色,就像刚入秋时的苹果一样。也许你要说了,这么漂亮的老师,一定很会打扮吧。那你可就错了,高老师非常朴素,她爱穿棕色的上衣和靴子,我觉得她就像一棵树,为我们遮出一片清凉的绿茵。

标签和印象:这里就看看几位同学的说法吧——

学生甲:高老师脾气好,几乎不骂人。

学生已:高老师很可爱,像个小女孩。

学生丙:她是个好老师,讲课内容我们很容易接受。

聊天记录:呼——午自修时间,电风扇飞速运转着,但也没把汗水的蒸发速度加快多少。同学们都静静地坐着,还不时地伸手抹去额头上的汗珠。教室门突然被推开了,高老师匆匆忙忙的进来。我看见她不断的喘着大气,脸蛋儿热的通红。她边用手背擦着“源源不断”的汗珠,便急切地说:“看我在家吃饭慢耽搁的,离下课只有一刻钟了。上午我讲的内容难,你们还有没有不懂的啊?”

有五六个同学举了手,她赶紧过去,稍稍瓶颈了一会儿就不厌其烦的讲了起来,“你看,密度等于质量比体积……”直到那个同学连连点头。她讲解时声音不高,怕影响了其他同学做作业。“还有人有什么问题吗?”高老师又问了一遍,这回没有人举手了。她愣了一下,然后开始挨个儿去问一些后进生。有时这些同学为了赶作业,撒谎说会了,她就会去问他们一些难题,同学们被问到了,她也不生气,而是一遍又一遍的讲明白。她常说:“有问题没什么,我每天中午到班辅导时你们提出来,我一定尽力帮忙解决,问题就是纸老虎,不要怕它,要把它解决了。”

QQ等级:高老师是我们所有学生心目中的“一等”好老师,在她的诲人不倦中,我们班的物理每次都能考第一!在班主任眼里,她是个敬业乐业的好搭档。

如果说你也有问题请教高老师或是想了解她,那还犹豫什么,赶快加她的QQ吧。

初三的作文 篇六

雨后的早晨,一切都是那么平静。小草正抬着头,兴奋地听着大树的成长经历;露珠也靠在花上,听它们的声音。你听到了吗?鸟儿在轻声歌唱,风在低语。

听,听这轻柔的雨。斜倚在弄堂里,细雨忽来,雨打梨花,斜阳照人,树叶绿油油,忽大忽小,声音沉重,仿佛有千军万马从马奔腾赶来;清脆,起伏,像一个金球落地。听着,自然界最轻的雨,如山间清泉,默默地洗涤着你在世间沉沦的灵魂,吹走尘埃,给你一个干净无暇的本真!

倾听,倾听你朋友真诚的自信和感受。与其心急,不如开心。为什么?因为只有足够信任你的朋友才会向你倾诉,向你表达自己内心的想法。这恰恰证明了一件事,那就是你们之间有着真诚的友谊。

听着,听聋子说话。你有一双敏感的耳朵,听着美妙的音乐,但听不到的人的世界是寂静而孤独的。这个时候你要想想,你是一个健康的人是多么幸福。你永远无法想象海伦凯勒的世界。她听不到美妙的音乐,看不到美妙的世界,甚至不能用语言表达她的痛苦,但她仍然可以活得有味道。也证明了灯光不是太阳的专利,她也能发光。为什么?因为她用爱倾听美好的世界。她的倾听可能很安静,但还是很精彩。

听听,听听历史的起伏。“花飞花落满天,红香碎”的感觉不就是黛玉的眉锁吗?“江山易改,本性难移,草木春来”的感叹,不正是赋对国家的`不断关怀吗?“我总有一天要乘上长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,把深邃的大海架起一座桥”这句充满自信的话难道不是诗人的豪情吗?

倾听,倾听既没有壮观也没有汹涌的乐趣,是一种平和的感觉。仿佛有一双温暖柔软的手抚慰着你的心。然后抛开任何情绪,静静地沉浸在这种感觉中。让我们倾听,倾听所有美好的声音!

初三作文 篇七

世间最平凡的事物应该是路吧,瞧,那么多,或弯曲,或通达,或平坦,或崎岖,或泥泞,或洁净,下面沉积着过往的日子,上面走着去往不同目的地的行人。

校园里有很多不同的路。早晨,我踏着石板小路走向教室,偶尔低头,也只能够默默地替它感到悲哀:可怜的路,你天生注定要被践踏,即使你很痛苦,也没人在乎你的感受。校园里最痛苦的路应该是环绕操场的跑道。每天九点四十,全校的学生将路面踏得“嗵嗵”直响。响亮的步伐声是我们年轻的心声,也是路的呻吟。突然有一刻,我感觉路如此伟大:尽管注定被人踩,尽管那么痛苦,可还是尽职尽责地做着他的工作——路本来就是用来走的。也许没有多少人会在乎它的感受,但是它每天的沉默不语让我对它肃然起敬。

慢慢地我体会到,一个人就是一条路,人生如路。

最近看到的有关乡村教师的报道,我颇有感触。那些乡村教师,放弃了繁华的都市生活与美好前程来到乡下,只为了让乡下孩子学到知识,帮助孩子们走出这大山。他们就是一条路,这条路连接着外面的世界,这条路承载着山里的希望。他们青春耗尽,他们容颜不再,可能有人会嘲笑他们,但是他们坚定地选择沉默,在沉默中坚守,在坚守中,这条路已经越伸越远,成为孩子们信仰,这又是一种多么高贵的奖赏!

想到这里,我不禁动容,愈发敬仰路,愈发敬仰路上那些坚守理想的人。

关于初三作文 篇八

今天一大早,我们全家去参观荷兰的花卉市场。这个花卉拍卖市场可是全世界最大的,有120个足球场那么大呢!

爸爸买了门票,刚一进门,迎扑鼻而来的就是浓浓的花香。我定神一看,我想象的花卉拍卖市场可不是这样的,我想象的可能有点像中国的菜市场,到处都是叫价声,到处都是人。

因为参观的人是走在上面架起的通道上的,所以我们可以清楚地看到下面。花都是装在小车里的,小车上又有轮子又可以在自动轨道上行驶。如果在没有自动轨道的路面上行驶,一般都会用一辆拖车拖着。驾驶拖车上的人技术真高,拖着一大串车也不会和墙壁撞着。

再往前走,就是一个拍卖大厅,这个拍卖大厅的拍卖方式和别处不同,别处是举牌叫价,要用到锤子。而且,别处是从低到高叫价。可是它这儿和别处不同,拍卖大厅前有一块大屏幕,上面显示着几号谁拍下的,是什么花,哪儿产的,谁种的,以及一个用于叫价的大圆盘。这种大圆盘从高到低转,转到自己心里的价位时,只要按一下按钮,就可以拍卖花卉。

在拍卖大厅有两条自动轨道,从一头进了从另一头出去。装花的小车就在上面移动着,车子转进来,给花商看一看,是什么样的花,然后又转出去。像这样的拍卖大厅有好几个呢!

转过身我猛的一抬头,发现房梁上用中文繁体字写着“荷兰的花卉来自爱士曼镇”。往前走走,就可以看见一个运输系统,是自动的,被花商拍下的花运到这个系统中,拿去装箱,再运回来。最有趣的是,系统有个吊臂,被吊在一个轨道上运输。我在后面看到的花真是大大开了眼界。

我边走边往下看,底下有玫瑰、太阳花、马蹄莲等各种花卉。不过,要不是妈妈,我还真没注意有这么其一的花卉。

我正在向下看,妈妈突然叫了我一声,我急忙走过去一看,是玫瑰花。妈妈边指边跟我说:“你看有黄的、粉的、红的、红黄混合的、绿的、还有黑的。多特别呀!而且花的颜色特别浓,真不知道他们是怎么培养的。

我听着妈妈的话,说:“是呀,对呀。”附和着。马蹄莲你见过紫的吗?黑的吗?它这儿都有,我可是大吃一惊。仙人球竟有西瓜那么大,这些东西可全让我大吃了一惊。好多花知道叫什么,但是没见过;好多花甚至没见过。这更吃惊。

参观到这儿,这该回去了,我被震惊着,我赞叹着。

初三作文 篇九

今天,我又泡了一杯茶,目的不在于喝,而是为了观察茶叶是怎样在水中“遨游”的。我用的是绿茶,这种茶形状小而细,摸起来微微有点刺手,但用劲一捏就碎了。它们的叶子有的卷起来像眉毛;有的弯曲着像羊角;那上面凹凸不平,表面干燥,因而紧缩在一起。

我捏了一些茶叶放入杯中,倒上开水。只听“嗞”的一声,茶叶被水冲得上下翻滚,不停地旋转着,就在茶叶“做动作”的同时,水逐渐的由晶莹透亮变成了绿黄色,上面出现了许多泡沫:被水冲到中央的茶叶,像要回家的孩子,飞快的上浮下沉;余下的茶叶旋转着迟迟不肯下降。一会儿,水中的茶叶安静多了,只有少数中层的“流浪汉”还在顽固地四处游动,又过了一会儿,茶叶都已吸饱水了,那些漂浮着的茶叶便开始纷纷下降了。

在这些茶叶中,我意外的发现一片茶叶一角指向杯角,活像指南针。突然,它被像流星似的茶叶碎叶打中,直向上冲去,刚升到一半时又好似一只饿昏头的鸭子样的乱摇乱晃。这时,有两个小气泡像是得救一样升了上来,一左一右“扶”住那片茶叶向上升,但是很不幸的是在途中气泡碎了,那片茶叶便又被迫下降,谁知就在它快要降到底层时,又升了起来。在水下层的茶叶堆里,升上来几片像海底探测器似的茶叶,呈“六”字形,向下伸出的杈,好像是登陆架,它随着水的波动,也绕着杯壁跳起舞。一会儿,它升上水面,仿佛在换气,突然又被某种力量拉下去了。这些茶叶像是在演戏,又像在捉迷藏,它使我联想到一个充满活力的海底世界:那潜水艇在水中忙碌地游动着,小鱼在海底和那随水波起舞的海藻畅游……

该品茶了,茶叶那清新的香味和微苦的味道仿佛告诉我:生活是丰富的,只要时刻去留心观察那些经常出现但又并不引人注目的事物,开动脑筋去联想,那出现在眼前的将是一个奇妙无比的世界。

初三的作文 篇十

“轰。”我用力撞门,然后冲出屋子,走出令人窒息的枷锁。突然外面乌云密布,雨下得很大。雨滴很大,一滴一滴。它伤害了我。在我的脸上,蓝色忧郁的水晶一滴一滴地划过我的脸颊。掉在心里,好痛。

当我走在街上时,我一直在想今天。

出于好心,我妈的朋友跟我妈说了一个学习网站,说这几天免费学习。我爸知道了,就找了网站让我学习。我不喜欢在网上学习,但我父亲喜欢让我在网上学习。当他看到我不情愿的表情时,他生气了。他拿了个打火机往桌上一摔,表示不满。我也生气了,坐在椅子上,用恨恨的眼神盯着电脑屏幕(怕挨打)。

我坐在电脑桌前看了3个小时。想看电视休息一下,看课件心不在焉。但是我很认真的看了最后一部,因为我想用我的好表现打动爸爸,让他允许我看电视。但是我爸不分青红皂白地骂我:“你看哪里?你知道书已经翻了页了吗?”我气得反唇相讥,“我在看,你还在不了解情况的时候说我。”爸爸很生气,满脸通红,眼睛直勾勾地盯着我,眼神很恐怖。

这时候我妈叫我们吃饭,我趁机打开电视。爸爸看到了,大喊:“你看电视就看电视。关掉它。你搞清楚你的任务。”之后我用手指戳了戳脑袋。我再也受不了了。我在心里吼道:“我不是凤凰。你不能强迫我变成这样的凤凰。毕竟我还是个孩子。玩耍是孩子的天性。”然后开始的一幕发生了。

我走在街上,雨已经停了,但晴朗的天空仍然无法抹去蓝色忧郁的水晶。

一滴水晶流进我的嘴里,咸咸的。不,不仅咸,还涩,跟我的心情一样。

哦,这是泪水的味道,这是含着惆怅和委屈的泪水的味道,停留在我的口中,在我的脑中久久地反映…

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