在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？问学必有师，讲习必有友，这里是可爱的编辑帮大伙儿分享的科学的作文（精彩8篇），欢迎阅读。
科学作文300字 篇一
暑假里，我读了一套《可怕的科学》系列书，这套书充满了魔法，像魔法般的科学深深地吸引了我。
这套书共有20本，有《进化之谜》、《时间揭秘》、《触电惊魂》、《能量怪物》……其中，我最喜欢的要属《动物惊奇》了。
《动物惊奇》主要讲了动物的感觉，动物的表达方式，动物的自我保护，还有专门介绍了旅鼠的生活习性，其中，对我来说，印象最深的是旅鼠的生活习性和动物的自我保护。
旅鼠是小型的皮毛动物，它总在北极的雪地上快乐地跳跃，但每隔3到4年，麻烦就出现了，它们就会组成队伍攻击旅途中的任何动物——包括人类！它们去哪儿，谁也不知道，就连它们自己都不知道！怎么样？神奇吧！
南美犰狳的盔甲款式新颖，暗藏机关，只需把盔甲先留出一条缝，敌人把爪子一旦伸进里面，南美犰狳再把盔甲猛地一缩，敌人就死定啦！哈哈，这也太有趣了吧！真是处处留心皆学问，看似平凡的大自然却有无穷的奥秘等着我们去探索，去发现。
我爱你，科学！就像老鼠爱大米！
有关科学的作文 篇二
今天，我做了一个叫“杯子吸气球”的实验。
实验材料，玻璃杯（或纸杯），热水，吹好的`气球。
我先将杯子里装满热水。
过一会儿，等杯子热了，就把水倒掉。
然后我快速把水杯口扣在气球上。
等过了一会儿，杯子冷却后，气球被吸了起来。
我提着吸住气球的杯子，使劲得晃了又晃，气球就是不掉下来。
我又把杯子竖起来拿着，让气球在上，杯子在下。嘻嘻！好像一个大灯泡，真好玩！
实验原理：杯子被烫后，温度比周围的空气要高，从而杯子内空气膨胀溢出一部分。这时用气球封住杯口，一段时间后，杯内空气冷却至室温，空气收缩，所以杯子里气压比大气压大，杯子吸住了气球，这就是热胀冷缩的原理。
科学话题作文 篇三
科学，在我们的身边随处可见。
有一次，我去姥姥家玩。忽然看见一只飞蛾误入蛛网后，不仅被粘住，而且被蜘蛛活捉。这使我想起赞扬蜘蛛本领的一个谜语：“小小诸葛亮，独坐军中帐。摆下八卦阵，单捉飞来将。”
这时，我很奇怪，昆虫被粘住，也可以挣破蜘蛛网逃命啊？它为什么不那样做呢？我百思不解，就去问妈妈，妈妈说：“自己去查资料吧。”终于，我在课外读物上找到了答案。
原来，蛛网是由蛛丝构成的。而蛛丝是一种蛋白质，含有吡咯烷酮，具有较强的洗湿性和黏性以及很高的强度。除此之外，科学家们还发现，蛛网是由两种不同的丝线绞合在一起组成的。一种是干性的直线状线丝，它是蛛网的主线和支撑物，强性很大；另一种是带黏性的螺旋状线丝，是专门用来捕捉猎物的，可以伸长到原来的四倍，恢复原状后也不会下垂。另外在电子显微镜的帮助下可以看到，在螺旋状线丝上，有一个液体微滴，它的周围覆盖着一层胶质，每个微滴中包含着一团线丝。当昆虫在网上挣扎将蛛丝拉长时，微滴中中的丝团便会展开拉长，当昆虫不在挣扎时，丝团便会自动复原。另外，书上还说，蜘蛛不会被黏住是因为它身上有一层润滑剂，可以阻挡黏性。所以蛛网黏不住蜘蛛，昆虫撑不破蛛网。
关于科学精神的演讲稿 篇四
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
科学的意思是反映自然、社会、思维等客观规律的分科的知识体系，了解科学是要从生活中开始的。早上，一起来要去洗脸刷牙，用的是我们人类最需要的水，水是最简单的氢氧化合物，是无色无味、无臭的液体。水的作用不仅仅用在饮用与洗漱上，近代，人们把水还用在发电以及抗旱灾上，如：水力发电，水利工程等。洗完后，我们要做饭，做饭要用天然气来做，天然气通常指产生于油田、煤田和沼泽地带的天然气体，主要成分是甲烷等，是埋藏在地下的古代生物经高温、高压等作用形成的。它主要用作燃料和化工原料，天然气要不科学的运用，就会发生泄漏，造成不可想象的后果。做饭吃饭一天三次，用天然气省时，快捷，方便。“酒”足饭饱后，我会写作业，我写作业用的纸和笔，也是用科学手段发明的，造纸术是我国四大发明之一，用植物纤维制造的纸在生活中使用广泛，像卫生纸、卡纸、本子纸等都是用纸来制作的。笔是写字、画图的用具，制笔的材料随着科技的发展在变化着，先是木质，后有用铁、钢、金、银、塑料制成笔身，笔也有铅笔、钢笔、签字笔、圆珠笔等几种种类。
天黑时，写作业就要用到电灯，电灯是世界发明大王爱迪生发明的。在很久以前的人类，人们照明是用火把、蜡烛、煤油灯的，爱迪生发明的电灯改变了人们的生活，没有他以及更多的科学家，没有他们的发明创造，就没有我们现在的美好生活。
事实证明，科学时时刻刻地融入在了我们的生活中，我们不仅要适应科学，还要应用科学，这样才能使我们的生活变得更美好！
科学作文500字 篇五
科学，大家对这个词很熟悉吧。在我们生活中，我们是离不开科学的。科学能使我们的生活更美好，能使人类的文明向前迈进一大步。
如果没有科学，就没有了电灯。晚上，就只能点蜡烛来照明。否则，我们就只能在黑暗中度过夜晚。说起蜡烛，我们应该想起什么？对，是火，我们现在有了打火机、火柴，点火方便了，假如没有打火机、火柴呢？我们就不能点火了。火柴，也是要用科学来创造的，如果我们不知道摩擦力这点科学知识，也就发明不了火柴。说起电灯，我们应该想起谁？对，是爱迪生。电灯就是他发明出来的，正是他多次的科学实验，才发明了电灯，才给我们在夜晚中带来了光明。
如果没有科学，就没有电。在寒冷的冬天，当你很冷时，想要打开空调取暖时却没有电，只能多穿些衣服像个大狗熊一样漫长在等待春天的到来。在炎热的夏天，当你很热时想吹电风扇却没有电，只能拿个蒲扇用力地扇，像个烤鸭一样漫长地等待秋天的到来。同学们，你们说科学对我们重不重要。
如果没有科学，我们就不能发明三轮车、自行车、轿车、轮船、火车、飞机。如果我们要去首都北京呢？坐轿车大约要十几个小时，乘轮船也要十几个小时，坐火车大约要十二个小时，乘飞机更快了，大约两个小时就到了。但如果是步行呢？那要走到猴年马月啊！
科学，在我们生活中是不可缺少的。希望我们现在认真学习，能为科学事业上献一份力量。让我们的生活越来越好！
科学的作文 篇六
周二，老师带领我们去收听了一个关于科学教育的讲堂。
主讲人是一个著名杂志创想号的主编，他看起来特别亲切，和蔼可亲，刚开始，他向我们演示了一个很有趣的实验：一个泡泡，用一个棒子来引，气球就会跟着走。我们都感到很奇怪，也很吃惊，不明白为什么泡泡可以跟着棒子走，像魔术一样。后来主编告诉我们，这个实验的原理是：因为在棒子里有电极，所以泡泡在电极的影响下，就会跟着它走。
之后主编又向我们演示了另外 一个有趣的实验：刚开始，他吹了一个气球，然后问我们，如果将这个气球放在火上烤，会不会炸开，我们在座的所有同学都异口同声地回答道：“会！”正如我们所料，气球在被火烤过之后，果然炸了开来。接着老师又拿来一个装满水的气球，又问我们，这个气球放在火上烤会不会炸开，有的人说会，有的人说不会，大家各有各的看法。然后主编将装满水的气球放在火上烤，奇迹出现了！气球居然没有炸开！老师让我们说气球没有炸开的理由，大多数人都认为谁可以降低火的温度，所以气球才不会炸开。老师说："你们说的都对，正是因为水降低了火的温度，气球才不会经过火烤之后仍然不炸开。"
经过这次的科学讲堂，我们知道很多关于科学的知识，也学到了很多日常生活中不知道的科学原理，更能让我们明白在大自然中还有很多科学的奥妙等待着我们去探索！
科学的作文 篇七
今天，天气晴朗，天空湛蓝。我们来到广东科学中心，它在大学城里面，远远望去像一片叶子和一只小鸟。走进大门，里面非常非常大，灯光闪烁。这里有各种各样的展馆，如儿童天地，飞天梦想，实践与发现等。
首先，我来到实验与发现展馆，里面是讲电力和磁力有关的知识，还看了真实的表演。
闪电在舞台上发出”嗞嗞“的响声，很形象生动，把人的头发都吸上去了，真壮观啊！儿童天地让小朋友在游戏中感受身边的事物，如踩单车可以发电，踩得越快，电力越多。我拼命地踩着，都快喘不过气来了。终于，亮光到达了顶端，虽然满身都是汗水，但是我感到很开心啊！
飞向天空是我的梦想，在”飞天之梦“里，让我挣脱了地球引力，实现了飞向天空的梦想，好神奇啊！
这一天，让我尽情地体验到科学的奥秘，很有意义的活动啊！
关于科学的作文 篇八
从小，我就有一个科学家的梦想，虽然很遥远，但我一直没有放弃。我对各种现象充满了好奇，总喜欢这里弄弄，那里玩玩。常因为自己的一些奇怪的想法做一些傻事：
记得那是我很小的时候，喜欢到处涂涂画画。于是，我开始对蜡笔感兴趣，认为把它化了，就是水粉颜料。我便开始了一次搞笑的实验。我把滚烫的热水倒在脸盆里，在里面放上一只铁杯子，把切成一块一块的蓝色蜡笔放了进去，蹲在一旁等待结果。当然，这都是爸爸帮我做的，他怕那时不懂事我烫伤。只过了一会儿，蜡笔就化了，像粘稠的粥一般覆盖在杯底。我很开心，用画水粉画的画笔沾了一点，在一张白纸上画了起来。哪知道那液体马上凝成了固体，我用力地再白纸上刷，却只留下淡淡的蓝色和普通蜡笔没有太大的区别。我有些沮丧，毕竟这是我第一次实验啊，就这样以失败告终了？！
当然，我也没有泄气，继续我疯狂的实验，傻事也连连不断：
你一定用过固体胶或液体胶吧！你认为它们之间有什么联系吗？我一直认为，它们就是同一种物质，只是形态不一样，一种是液体，一种是固体。于是，我又开始对我的想法进行了验证。我把固体胶切下一块，扔进刚刚烧好的、滚烫的热水里，放着，期待地看着，希望有些变化。可那块固体胶一点都没有缺少。我甚至挤了一些液体胶进去，希望固体胶它“想起”怎么变化的。可我最终还是失败了。
不过，有失败，当然也有成功：
我是很喜欢玩泡泡的。但每次把泡泡水用完总要去买新的，很麻烦。于是我决定自己做泡泡液。
我搬来了一罐过期的沐浴露，一罐洗洁精，一盆清水，一瓶固体胶，和一些买来的泡泡液作对比。我还抱来了一些瓶瓶罐罐，那些是我做实验的器具。
开始实验了。我往清水里加了一些沐浴露和小量的固体胶，轻轻晃着，水面上马上冒起了泡泡。我蘸了一些，轻轻一吹，却一个泡泡都没有吹出来。我继续往里面加沐浴露，同时也加一些洗洁精。摇一摇，没有冒出泡。我又试了试，这次，一些大大的、圆圆的泡泡就从泡泡管中飘了出来，但一会儿就不见了。
最后，我终于做出的粘稠度高，且可吹出又大又圆泡泡的泡泡液。
科学，这真是一门奇妙的课程。
