作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。以下是小编可爱的小编帮大伙儿整编的飘扬的红领巾作文（优秀5篇），仅供借鉴，希望大家能够喜欢。
飘扬的红领巾作文 篇一
红领巾，你的鲜艳是无数革命先辈的鲜血染成的，你象征着光荣，象征着骄傲，也象征着我们这群朝气蓬勃的少先队员。
我还记得，我一年级的时候，第一次带上红领巾，我向着红旗宣誓，我要为共产主义而奋斗。我在心底暗下决心，我要做一个乐于助人、团结同学、尊敬师长、尊老幼爱的少先队员。我要让胸前的红领巾永远放着光芒。我要以你为傲！
红领巾，你陪伴了我五年，你在我胸前飘扬了五年，每一次看到你我就会想起我们的誓言，就会下定决心。戴着你，我学会让坐；戴着你，我开始学会了团结；戴着你，我学会了去帮助别人；戴着你，我开始学会……红领巾，是你，让我从一个无知、幼稚的女生变得懂事，变得成熟。你时刻提醒着我，让我注意到自己的言行举止的不足之处，是你！让我变成了一个优秀的少先队员。
我看着这胸前的红领巾，不禁地回想起一件往事，那天，老师吩咐我把徐卫红的作业改好，并把她不会的题目教懂，不要拿答案借她抄，我负责地点了点头。放学后，我耐心地改，耐心地教，无意中发现那渐渐暗下来的天空，要下雨了，爸妈都不在家，我等会不就回不去了吗？要不？我的作业借她抄，然后就可以回家了，我正想从书包里抽出作业本，就在那瞬间我犹豫了，我低头看着胸前的红领巾犹豫了：我是一名少先队员，怎么能拿答案去害同学呢？怎么能不听从老师的命令？怎么能不守信用？这样做既对不起胸前的红领巾，也对不起少先队员这个光荣称号。
我转身又耐心地教了起来，外面下起了滂沱大雨，转眼间雨声连成了一片轰鸣，天像裂开了无数道口子，雨像银河般倾泻下来，时间滴答滴答流逝，终于教完了，我松了一口气，我咬紧了牙，冒着雨飞奔着回家，刺骨寒风刮来，我却没有一点凉意，我的嘴角洋溢着笑容。在风雨中，红领巾显得更加鲜艳！我的耳边回荡起那首歌“我是共产主义接班人……”
红领巾，你记录着我们成长中的点点滴滴，你的颜色，你得鲜艳，你的颜色，在我们心中永不褪色，红领巾，你永远飘扬在我心坎。
飘扬的红领巾作文 篇二
“叮铃铃……”下课铃响了，皮皮开心地冲出校门。“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的少先队员，红领巾飘荡在我胸前！”皮皮唱着歌，蹦蹦跳跳地经过迎丰市场。迎丰市场热闹非凡，人们都在忙着挑选自家爱吃的菜。
这时突然传来一阵吆喝声：“卖青蛙喽，活蹦乱跳的青蛙。十元半斤，二十元一斤！”皮皮定睛一看，只见路边蹲着一个小商贩，面前放着一个硕大无比的网兜，网兜里面装满了大大小小、活蹦乱跳的青蛙。青蛙呱呱叫个不停，仿佛在向大家求救：快救救我们啊，谁来救救我们呀！
皮皮急匆匆地跑上前，有礼貌地对小商贩说：“叔叔，您好！我们不能吃青蛙。青蛙是益虫，是庄稼的卫士。请您把它们放了吧！”小商贩怒气冲冲地说：“哪里来的小屁孩，一边去，别妨碍我赚钱。”
皮皮失望地走开了。青蛙在他背后叫得更大声、更可怜了，仿佛在向他呼救。皮皮看在眼里，急在心里。他一步三回头，焦急万分。突然，皮皮灵机一动：啊，有了！这个叔叔不是就想用青蛙换钱吗？我过年的压岁钱全都存着没花，正好可以拿来换青蛙啊！他马上飞奔回家，毫不犹豫地砸碎了心爱的存钱罐，把所有的钱揣进兜里，气喘吁吁地又跑回小商贩面前。小商贩一看又是皮皮，火冒三丈地大吼：“你怎么又来捣乱了，是想挨揍吗！”皮皮鼓起勇气大声说：“叔叔，这是我的零花钱，你把小青蛙放了，这些钱都给你！”小商贩贪婪地一把抓走皮皮的钱，把装着青蛙的。网兜扔在皮皮脚下，哼着难听的小曲得意洋洋地走了。
皮皮提着网兜飞快地跑到池塘边，小心翼翼地把青蛙放出来。小青蛙“扑通扑通”地排队跳进池塘。有几只回过头，对着皮皮呱呱叫，好像在说：“皮皮，谢谢你救了我们，你真是个好孩子！”
皮皮摸着胸口飘扬的红领巾，对小青蛙们挥挥手说：“不用谢，这是我们少先队员应该做的！你们快回家吧！以后千万当心，可别再被抓住了！”在阳光的照耀下，皮皮胸前的红领巾格外鲜艳夺目……
飘扬的红领巾作文700字 篇三
清晨，我走进校园，耳边传来熟悉的歌声，“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。
红领巾代表每个少先队员，自从我戴上了红领巾，我就知道我不是以前那个顽皮的我了，我应该做一个各方面都优秀的少先队员。当我过马路，看到年迈的老人时，我看到红领巾，就会扶着老人过马路，做一个尊老爱幼的少先队员；当我上课开小差时，我看到红领巾，就会投入到学习中，做一个认真听讲的少先队员；当我为班级做出贡献，要骄傲时，我看到红领巾，就会明白做出贡献是应该的，做一个谦虚的少先队员。
记得有一次，我看到一个六年级的大哥哥在乱扔果皮，看到大哥哥是那么高大，我又那么矮小，我想打退堂鼓，但想起老师曾经对我们说过保护环境从身边的小事做起，我就向那个大哥哥走去，对他说道：“身为一个少先队员，你不应该乱扔果皮，应该养成保护环境的好习惯。”他满嘴脏话地说道：“小孩，还想教育我，你省省吧！”看到他那怒气冲冲的样子，我本想退缩，放弃这次劝说，这时，我觉得红领巾在跟我说话，它对我说：“坚持你的目标，永不言弃，跟他说道理。”我明白了红领巾的意思，理直气壮地对他说：“难道你没看到马路上尘土飞扬吗？你没看到垃圾箱旁垃圾撒满地吗？你没看到教室里堆满地的纸屑吗？
只要每个人都把垃圾扔进垃圾箱里，都知道要保护环境，世界会如此美妙。”大哥哥听了我的话，二话不说，把垃圾捡了起来，扔进了垃圾箱里，惭愧地对我说：“谢谢你，你让我知道了乱扔垃圾的后果，我以后不会这么做了。”红领巾让我拥有勇气向大哥哥讲道理。
“我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称……”红领巾引导着少先队员在党的领导下，向着光明和未来前进。
飘扬的红领巾作文 篇四
晚上看《飘扬的红领巾》，里面的故事令我十分感动……
故事讲述的是一个留守儿童——张玉玲。在她三个月大的时候，父母为了生活就离开了，留下爷爷奶奶照顾她。于是，在小玉玲三岁时，她学会了承担。她会帮爷爷奶奶做家务，8岁时，就能一个人去地里干活了，她生活在一个没有父母关爱的环境。她能体会爸妈的苦衷。在玉玲上小学时，一个不大的陇穷村已经有了60多个留守在家的儿童。于是，玉玲成了他们的“大姐姐”，她把对父母的思念，转化成了对学习的勤奋，对弟弟妹妹的关心。她还组织了助人为乐的小队伍，在陇穷村大旱那年，小玉玲带着同学们，哼着歌，用瘦弱的肩膀挑起一担担水、一包包衣服、一箱箱食物……在张玉玲的脸上，丝毫没有悲伤，有的只是阳光般明媚的笑容和脸颊上流淌着的快乐的汗水。
如果我是一个留守儿童，我会怎么做？看完这个电视，我思考着。我会向他那样学会承担吗？不，我只会自暴自弃，从而没有欢乐。我会像她那样在没有父母的关爱下去关爱同学、弟弟妹妹吗？不，我只懂的向他人诉苦，让别人也分担我的痛苦。我能像她那样用瘦弱的肩膀挑起水吗？不，我可能走几步就累趴下，知难而退。我会像她那样展现出明媚的笑容，感化身边的人吗？不，我只能让别人痛苦……
玉玲啊，三个月大的时候父母便离开了她，出去打工，那个，是无数孩子亲密地依偎母亲怀抱的年龄啊！三岁时，你学会了承担，把家务做做，收拾收拾碗筷，而我3岁时，却躺在豪华的逍遥椅上香香的做着美梦；8岁时，你要下地干活了，那地硬吗？水好浇吗？犁头重吗？我多想问问，一个8岁得孩子，能撑起一个家吗？
玉玲，在你13岁时，爸爸，你日夜期盼的父亲回来了！你却没有高兴地扑上去，而是淡然地打了个招呼，也许吧！时间冲淡了你对父母的思念，你在父亲面前还有些拘束。谈了一会，你控制不住了，多年的想念和委屈在这一刻爆发！默默地流泪……
玉玲姐姐，请允许我这样称呼你，我会以你为榜样，用你的言行不断激励自己。同时祝你脸上的。笑容能一直飞翔下去！祝你能早日一家团聚！加油走下去，我相信你未来的道路会更加明亮！
飘扬的红领巾作文 篇五
有人说过：有一种颜色，它能50多年飘扬在心中不褪色，那是红领巾的颜色！
有一种光荣，让人50多年后想起还激动不已，那是戴上红领巾的光荣！有一种真情，它能50年在心中不变，那是对红领巾的真挚感情！ 是啊，红领巾，这么一块普普通通的红布，它的意义却是那么的不平凡，因为它是少先队员的标志，是红旗的一角，是用无数革命先烈们的鲜血染红的。
在小时候，每次看到一些哥哥姐姐带着红领巾，我心中就会变得激动和兴奋起来，我是多么希望能带上红领巾啊！盼啊盼，终于读一年级了，高年级的大哥哥大姐姐们给我们佩戴上了红领巾。风一吹，红领巾飘起来，那鲜艳的红色变得格外耀眼。从此，我与红领巾定下了一个约定：好好学习，天天向上！我努力去做到。 记得有一次我读四年级了，遇到一道难题，我打了一遍又一遍的草稿，就是想不出来。我急中生智，乱蒙一个吧，反正总比不做好。说着我就在作业上乱写了一个答案。
过了一会儿，作业做完了，我正准备交上，看到我的红领巾，突然止步了。乱蒙一个答案算是好好学习，天天向上吗？我不停问自己。红领巾可是我的榜样呀，我怎能违背我和红领巾的约定呢？好学生都是认真思考题目的，从来不会欺骗自己。于是，我便走了下去，从各种方面去思考这道难题。不一会儿就想出了。我胸)小编○www.paomian.net(有成竹，把作业交上去了。
从那以后，只要我有什么困难，这条红领巾总会第一个提醒我：好好学习，天天向上！
