在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。下面是美丽的小编给家人们分享的小学六年级优秀作文【优秀10篇】，欢迎参考，希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的小学六年级作文 篇一
不知不觉间，我已经快要毕业，眼前这熟悉的校园，也已陪我度过了六个年头，她留给了我太多难以忘却的记忆。
说起教室，似乎是我生活的大半部分——在这里上课、读书，和朋友一起度过新鲜的一天。每天进门，有熟悉的声音问候，有植物角花草的迎接，还有“班鱼”的欢快感染人心……渐渐的，教室已 印在我的脑海，不管是考前与同学一起“题海战术”，还是在课堂上与老师“斗智斗勇”，都是欢快又难忘的回忆。
说起我最喜欢的地方，就是学校的图书馆了。这并不是说我是多么热爱学习，而是我喜欢在图书馆的氛围——宽敞而明亮，安静而有序，每个学生都能在这儿找到想要的书，还能借走回家看，不得 不说，图书馆真是一个好地方。但是，我还有一点小建议，就是希望它能让同学们在课余时间阅读自己的书或者借来的书，也就是开设一个“阅览室”。这样做不仅可以提高同学们的阅读量，也能激发 大家自主学习的热情，所以，这是我的一个愿望，希望能看见学弟学妹们拥有更好的图书馆。
虽然我已经快要毕业，可还是有些遗憾，因为学校有一处“神秘之地”，平时是不对同学们开放的，可是我真的很想去看一看，那里就是天文台。三年级时有一次“家长进课堂”的活动，这一天大 家可以参观天文台，我满心欢喜地等待，可是老师临时通知，我要去兴趣小组表演展示，唉，不用说，这唯一的一次机会也与我“失之交臂”了，实在是遗憾。所以，我在离校的另一个愿望，就是亲自 去天文台一睹它的风采，只是不知能否实现。
再次望着这与我朝夕相处的母校，想到即将离开了，心中涌上了一股伤感之情，曾经的日子就像旋转木马，在我的脑海里转啊转……我多希望她永远不会离我而去，只可惜，我总是会长大，又怎能 依恋小学校园呢？但是我永远不会忘了，在母校度过的美好而又快乐的时光。
难忘的小学六年级作文 篇二
每当我回想起那一次比赛，它就会像一块奶酪，使我难以忘怀。
记得那是一场演讲比赛。
那天，艳阳高照，阳光明媚。操场上热闹非凡，呈现出一片熙熙嚷嚷的景象。
我的心情异常兴奋又忐忑不安，妈妈给我清理衣服，又拿来一杯一杯温水，说：“来，把这杯水喝了，润润喉。”
“请刘雨涵到后台做准备。”主持人在叫我了。
妈妈在后面说：“记住，不台不要紧张，像平常一样，要正常发挥，不要让我失望呀！”我点点头，答应了。
我来到后台，心中激动又紧张，在心中反复默念，咦？后面那句是什么去了呀？哦！我记起来了，是“我背上小书包，走进了这美丽的校园……”
“请刘雨涵同学上台演讲，大家掌声欢迎！”随着一阵雷鸣般的掌声，我走上台，开始演讲了，我用流利的字语，赢得了大家又一阵雷鸣般的掌声，我的心中美滋滋的。
下了台，妈妈称赞我，我的心中更甜了，就如抹了一层蜜糖一样，高兴极了。
通过这次比赛，让我变得更加勇敢，更加自信了。
难忘的小学六年级作文 篇三
在生活中会发生一些大大小小的事，但其中有一件事我永远忘不了。 一天，我在学校上课，外面突然下起了大雨，因为没有带雨伞我愁的连课也听不进去了，昨天晚上我看了天气预报，说今天有大雨，我便把雨伞找出来放在了门口，谁知到今天早上起晚了，由于太匆忙忘了带雨伞。其实今天早上下起了小雨我本来还想着要带着雨伞。可走的时候一是要迟到了再就是走的时候雨不下了。
放学了，同学们都打着雨伞快往家里跑，然而只有我在学校门口的屋檐先躲雨，屋檐显然不是房子前面的雨水溅到了我的身上，我是那样的无助。
过了一会儿，老师出来锁门，看见我在门口的屋檐下蹲着不回家，便问我：“你怎么不回家啊？”我擦干脸上的水，对老师说：“老师，我忘记带雨伞了，怎么办？”没事，我把我的雨伞给你，你快回家吧，老师对我说。老师我拿走了你的伞，那你怎么办？你就别管我了，你快回家吧，再不回家雨就更大了。我不情愿地离开了，我回头看了看老师的背影，那时是夏天，老师只穿了一件T恤衫，老师的身子都被淋湿了。
这件事真令我难忘啊！
难忘的小学六年级作文 篇四
一眨眼，2012年又要过去了，2013又要来了，但2012年的许多事却深深地映在我的脑海里。
还记得12月21日吗？玛雅人说这天是世界末日，我们班在这天真是心惊肉跳！早上一来到学校，就听到很多同学都在说“遗言”：“我还没有把零食吃完呢！”“我还没有考个好成绩呢！”“我……”下午两点，世界末日到了！班里的男同学都在倒计时。“三”“二”“一”，有些幽默的男同学故意装死，搞得我们女同学也笑得肚子快疼了！不知道什么时候，同桌告诉我，世界末日已经过了两分多钟，我告诉别的同学，就这样一传十，十传百，下课时，耳边都是关于世界末日过了的事，本来急得像“热锅上的蚂蚁”的我们，终于松了一口气！
还有这年的愚人节，我们去春游，老师还搞了个“恶作剧”，可我们聪明着呢，就像是“张飞吃豆芽——小菜一碟”！可是，我还是逃不过我们班的几个强敌，还是在“战场”上输了！
在2012年里，那些回忆数不胜数，说都说不完，但是，我要把它们，一件一件深深地记在脑海中，永远，永远。
难忘的小学六年级作文 篇五
去年的除夕令我至今很难忘。
一大早我就起来了，我看见爸爸在贴对联和挂灯笼，妈妈正在做团年饭。妈妈做好了饭，我就帮妈妈端菜和拿碗筷。当我端菜时，我看到了香喷喷的烤鸭，热气腾腾的鸡汤，香味可口的香肠等等。菜上齐了，我们围坐在一起开始吃起来。我正吃得开心时，爸爸就跑到屋外放鞭炮，鞭炮噼里啪啦的声音就像在锅里炒花生的爆炸声，响声不断。不一会，团年饭就吃完了，爸爸问我：“你知道年的来历吗？”我回答道：“我当然知道，不就是从前每到这个时候，年就会出来吃人们养的猪、鸡、狗等等牲畜，有位老爷爷就会放鞭炮把年吓跑。人们按照老爷爷说的方法吓走了年。我说的对不对啊？”爸爸用赞许的目光望着我说：“你说的真对。”我高兴的笑了。下午，我见妈妈忙着包饺子，我帮妈妈包起了饺子。
夜幕降临，我和爸爸妈妈一起在看春节联欢晚会。我们看得聚精会神，到了11点半，我和爸爸妈妈一起又到大门口放烟花。我看见了满天的烟花，有的像天女散花，有的像一束光射向天空，还有的像菊花……美丽极了！噼里啪啦的声音就像天安门在举行盛大的庆祝会似的。
去年的除夕真是让人难忘啊！真是想每天都过春节！
小学六年级优秀作文600字 篇六
每当放学时，来接孩子们的多是爷爷奶奶们，可在校门口常常看到的那一幕，却让我沉思起来。
放学了，孩子们伴随着铃声像一只只小鸟一样飞奔出了校园。在回家的路上，孩子们一起打打闹闹，手中抓着许多小食品。而他们的爷爷奶奶却慢吞吞地跟在后面。他们的身上背着书包、美术工具包、棋盘看着他们苍老的背影，步履蹒跚地走着，再看看同学们脖子上飘扬着鲜艳的红领巾，那闪闪发光的少先队徽章，似乎都是对他们的嘲笑和讽刺。我们自己学习的书包都要爷爷奶奶背，身为少先队员，还能做些什么呢？看着这些书包，我的眼睛湿润了。是啊，一只只几公斤重的书包，在爷爷奶奶饱经风霜的背上，是那么的沉重。
许多家长会说，书包很重，孩子背不动，容易伤身体。可是，老人的身体就比孩子的好吗？因为孩子骨骼未发育完整，就把书包扔给体弱多病的老人吗？许多孩子的身高都比爷爷奶奶高了，难道他们背起来会比爷爷奶奶更加吃力吗？
一天，我和外婆一起回家，小区物业的爷爷看见我们，对我笑着说了一句我一生都不会想到的话：“把书包给奶奶背！”我震惊了，看着爷爷笑咪 咪的脸，我心里却是说不出的滋味，勉强挤出一个自己都觉得尴尬的微笑，说：“奶奶生病了，我比奶奶力气大，我自己可以。”
这时我才明白，许多家长对孩子的爱是一种溺爱。一个扛不起书包的学生，将来怎么扛得起社会？扛得起国家？
又到了放学时间，我背着书包，看着学校外面的景象，迈着沉重的脚步走向家的方向。看着一个个手中抓着零食、肩上却空空如也的同学，再看着背着书包的爷爷奶奶。那一幕，如何不让我沉思呢？
难忘的小学六年级作文 篇七
最近绍兴市举办了篮球比赛，我妈妈工作的单位——交通局——他们的球队过关斩将，今天正在文理学院与市机管局争夺第三名。
今天，妈妈带着我和我那一颗怦怦直跳的心来到了文理学院。我们很快就找到体育馆。
比赛刚刚开始，交通队的人一下子就进了好几个球。我非常兴奋，也是拼命的鼓掌。没想到机管队也不甘示弱，他们一连进了两个三分球，把双方的比分拉得紧紧的。
上半场很快就结束了，比分是17：19，机管局暂时领先了两分。这让我感到忐忑不安的。
下半场开始了，这一场对方没怎么进球，倒是交通队进了好几个球。
”好球！“”进！进啊！“”快点！“”啊！——“随着加油声，比赛渐渐进入白热化。突然，我方士气大增，进了好几个球……
总决赛很快结束了，毫无疑问，交通局获得第三名，真让我开心，因为有二十多个单位参加这个篮球比赛呢，竞争可是非常激烈的。
回家后，我把胜利的喜悦记在了这个本子上。有很多人可能要问我：最后比分是多少啊？告诉人吧，是39：31，这是不是要比你想像中的低多了？
难忘的小学六年级作文 篇八
在六年前的一天，我初识郭老师，那时候，我看到的她平易近人，20岁的年龄，正是花样年华，却在教育我们的同时，愈发年老；老师老了，却仍在教育着我们，为我们带去知识，如果不去仔细看，几乎没有人能看到她的白发，春去秋来不论日晒雨淋，我们总能在教室里相聚、玩耍；我们长大了，老师却有了白发。这不，六年过去了，老师永远在我心中保持着年轻的模样。六年中，老师的优点到底有多少，是不是如天上的星星一般数不清呢？
记得非常深刻的一个印象是郭老师对书写的认真态度。
郭老师的字，若排第二，在全年级就没人敢当第一。不要说同学了，就连同年级的老师们也不敢与郭老师比试。在课堂上，老师写的板书同从网上下载的楷书一般工工整整，十分好看。每次其他班要出板报写大字，如果写不好，那就会请郭老师去写，让她帮其他老师修改并书写。
记得最深的还有郭老师的作文，她的作文似乎是一面镜子，读后我们能看到她看到的，听到她听到的，闻到她闻到的，甚至想到她的内心世界。每次在作文课上，老师都会与我们一同写作文，她写的作文，总是那么打动人心。听她读作文简直成了我们最期待的时刻，她的每一篇文章都使我们沉迷，让我们明白了写作的要领和做人处事的道理。
六年了，在这一个月过后，我们或许就无法相聚了，我永远难忘的，就是我们的郭老师，我的恩师。
小学六年级优秀作文600字 篇九
生活是个万花筒，它向我们展示了一个五彩缤纷的世界。我是这个万花筒的一员，因为我有爱好，有让我着迷的事——读书。
读名著，真让我着迷。我是个爱读名著的人，每当我面对着书架上一本又一本的名著时，总会不知疲倦地读了起来。看《西游记》中孙悟空大闹天宫的表演所感染；被《朝花夕拾》中鲁迅悟出的种种人生哲理所感动；读《钢铁是怎样炼成的》保乐的可怜事迹所令人同情；听《爱的教育》，被里面的母爱所倍受感动。读名著，给我以奋发向上的力量。
读名著，真让我着迷。
读诗词，真让我着迷。无论古今中外，诗词歌赋都很盛行。回首过去，苏轼的“大江东去”这一豪迈的壮举使我感动；李白的“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情”又体现出李白与汪伦的深厚友情；王湾的“张书何处达？归雁洛阳边”的思乡之情又让人怜悯。展望现在，冰心奶奶的诗又让我悟出一些人生哲理，读诗词，让我陶醉在历史的长江中。
读诗词，真让我着迷。
读论语，这又有另一番新意。这部书中，教给了我无数的学习方法：温故而知新，学而时习之。孔子的思想核心“仁”让我受益终生。孔子的言行是十分谨慎的，每一则论语都蕴含着极深的哲理。读论语，让我沉浸在知识的海洋里。
读论语，真让我着迷。
“读书给人以重生的力量”这是我读书后的感受。不错，我们试想一下：如果老舍先生没有大量读书，怎能创作出优美的文章？如果朱自清没有读书，怎么会写出如此富有人生哲理的散文？所以，书是人重生的救命草，能让人奋发向上。
读书，真让我着迷！
小学六年级优秀作文 篇十
学习，只不过是两个字罢了，谁都可以做到！而好好学习，就不是这么的容易了！
今年，我升到六年级了，我发现我的负担也变重了。作业多了，讲课速度快了，运动量大了，这些只是其次问题。就在今年我即将面临一个让我很苦恼的的问题——那就是我的初中。虽然我们的初中都可以直接上，但我的学校生的初中是泉城中学。
我早在五年级就听说，泉城中学的名声不大好，所以妈妈也想让我上别的学校。可是家里并不富裕，挣的那些钱仅仅只够当月的，又怎能给我拿出择校费？那只有我自己考。可你们知道吗，说考一个学校，是很容易，但考一所呢？着的是这么简单吗再考上这些的人里，哪个人不是付出了艰苦的代价！而上天依然不给机会。但像我这种，根本没有付出努力的人，又怎能考上？但如果我考不上，是不是有对不起养我的这些父母了？
在我每次独自上楼时，身上背的书包，压得我好像滚下去，可是我又不能滚下去，更不能把书包拽了，只能默默的坚持，坚持到后。但有时候父母便让我们快点上，快的甚至有超过所有人，这让我感到更加的沉重，而这种沉重只有自己明白。当我们真爬上楼，回头一看，感觉自己的一生过得很值得；但若滚了下去，回头一看，自己这一生的价值就剩下鼓励别人了！
所以我们就只能听着这些过来人的经验，慢慢的上，上累了，就歇歇，不要使劲坚持，反而后受伤的是你们自己！
