在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，本文是勤劳的小编为大家收集的600字作文我上初二了记叙文初二（优秀10篇），欢迎阅读，希望对大家有一些参考价值。
我上初二啦 篇一
在我刚步入初中的殿途时，就听别人称初二为“大分水岭”或什么“初一：不分上下、初二：两极行化，初三：天上地下”一系列说初二很难学！
因其极大的心理暗示让我心生疑惑：初二真得很难吗？
非也。如果真的很难，那么到初三就学不通了。那怎么还有接近满分的学霜呢？虽说是这样，但有好老师还愁不会吗？
先来说说我们的物理焦老师，名气在仪中可提很旺的但没有名师的不苟言笑，而是分外的限光向上。他的语言通俗易懂，没有一句废话，全是考点！不禁让我心里产生，带一个录音笔全录下来的冲动。就像白居易的诗一样，隔壁老奶奶都能所懂，还会配上肢体语言使原本枯燥无味的定理，好像纷纷都有了鲜适的生命力一样，深深吸引着我。将定理与现实结合，使我感觉生活处处有物理！
然后就里我们的地理老师但却外冷内热的。
令人琢磨不透，还多出，一个上课程序，听写！这可是！从未听说的事啊！只好硬着头皮，就算挤破的脑袋也要听懂记住知记点！
因为初二地理有会考，是决定你能否有高中上的标准，也为此头疼过的我，自从、遇见这老师觉得什么会考，什么死记硬背，一边吹风凉快去！有了方法口决我怕个什么？杞人忧天，同样她让地理有趣又生动了。
都说初二难，那为什么考满分的不能是你，如果没有那你为什么不能是第一个？
我上初二了作文 篇二
啊！时间过的是真快啊！一转眼初一的我已经是一名初二的学生了。
初二多了一科物理，但我感觉负担没那么重，但此刻觉得时间过得好慢。以前一个星期过的十分快，大概作业的任务学校的事情太多了。
我们的班主任唐教师让我们每一个人都准备一个小本儿，把每一天的计划都写上做完一件事儿，画一个勾我认为那对我很有用，让我逐渐的学会利用时间了。这样下去我必须会变好的。
这个学期我也有改变，不向上个学期和我那三个“好伙伴”一齐出去溜达了，我也帮忙他们学习。尤其是王志远同学，每一天中午我们抓紧时间吃饭，吃完饭就去找教师问不会的知识。我们也互相学习各自身上的有点，渐渐的把那些坏毛病改掉！
上个学期的我各项都不好，总是因为上课被批评并且都会被教师叫去办公室和我说说怎样改掉坏毛病，说的我都答应了可就是做不到。可是经过这个假期不明白怎样有了大大的改变。就说上课我不怎样接教师话茬了，也没有那么多小动作了，也减少了交头接耳，更不会因为一点小事而笑的控制不住自我了。
我是有些懒所以教师让我多动脑，少出声这样才回去集中精力办事，我犯过很多错误教师批评我，我明白是对我好，他期望我成为一名优秀的学生。
虽然我不是最好的，但我是一个有上进心的人，我会向着我的目标前进！加油！
我上初二啦 篇三
披着夏日的暖风，闻着路边池子里盛开的荷香，我骑车来到学校。一进校园就遇见了两个月未见的同学，脸上带着甜丝丝的笑容，让我本来惴惴不安的心有了着落，对初二的明天更加期盼与憧憬。
走进新的教室，似乎他比初一时的更宽敞更明亮，但新增了初二的紧张与严肃感。坐在教室里仿佛肩上的责任更重了，但我内心的喜悦让我变得自信，有信心。
新的生物老师是一个黑黑瘦瘦的、身材不高的人，但他上课时的声音铿锵有力。与声音相结合的，是他那矫健的步子和简洁快速的绘图手法。虽然他的普通话不是特别标准，但他还是将重要的知识点反复大声地重复。每次作业上，他都会将细微的错误圈出，并提醒我们要注意。他为了让物理课不那么枯燥，将实验器材都带进课堂，当场为我们做实验。比如，学习声现象时，刚进门，只见他背着吉他，左手拿着鼓，右手提着锣。双臂之间还夹着书。不知情的，还以为他是教音乐的。就因如此，他的课总是充满了激动，开心与活跃。
当然，与我们相伴一年的语文、数学、英语老师如从前一样亲切。他们陪伴我们走过了懵懂逆反、不知所措的初一。新的学期我们长大了，怀着各自的梦想，努力奋斗。
我们应当努力奋斗，有所作为。这样我们就可以说我没有虚度年华，并且可能在时间的沙滩上留下我们的足迹。缓缓走来，我们无法片叶不沾衣，那就撷下人生中最美的色彩，绘就生之底色。
我上初二了 篇四
炎热的暑假已经过去，马上即将迎来金风送爽的秋天。我默默地回想曾经，追忆从前心中五味杂念，经历了初一一年的打磨。似乎真的有什么改变了？没错，是心态。我上初二了，现在的我褪去了浮躁，多了一份成熟！
之前我有许多的坏毛病，老师说过八年级是个分水岭，优秀的同学会继续优秀，所以在新的一学期想要保住自己的排名，就一刻也不能松懈！之前的懒惰着实让我吃了一把苦头，被骄傲慢慢占据内心，露出一种不可一世的神情。浑然不觉自己在堕落。每一个毫不在意的小毛病，变成了让我飞不起来的致命弱点。让我再次坠下悬崖。直到被那刺眼的成绩排名刺激到，才意识到情况不妙。但还是以为只要努力一下就能反超，殊不知，自己早已经跌落谷底。
知道负荷太多补不上去的时候，以及老师对你的态度，同学对你的眼光。周围的一切都似乎发生绿色作文网了改变，想到这里心里就特别难受，不过现在想想这段经历还真的让我受益匪浅。有一句话说的好：人在低谷时才能听到自己的回声，因为倾听者少了。
经过一个漫长的暑假，其实对于我来说也等于没有放假。因为几乎每天都在补课，我想把我之前落下的功课补上来，迎接这个美好的初二！对于初二我是有幻想的，但真正走进教室的那一刻，还是把我震撼到了。宽敞明亮的教室比初一大了许多，崭新的空调，明亮的灯管。我在心里发誓不好好学习都对不起这教室。初二新增了物理课，也有了晚自习，之前多么羡慕那些哥哥姐姐上晚自习，可以吃大食堂现在我们也可以。看着熟悉而又陌生的校园，我曾经迷茫过，不坚定过，可是我的学习之路还很长很长，长到我想紧紧把握。前方或许满路荆棘，也或许春色满园，起码我想从这一刻起，不让自己后悔！奋斗吧！初二！
我上初二了作文 篇五
卸下昨日稚气妆容，换上出征戎装，向人生第一个战场迈去。——题记
仿佛昨日才踏进初中校门，如今，我要上初二了。我相信经过了一年，我们班会变得更加团结；曾经那个我，散漫，我希望现在我会是个努力我。
我不是个内向乖乖女，但对于陌生人我会很安静。依稀记得刚进初中时候，曾一度被同学们认为有自闭症，一年下来，我很快乐，大家都很友好，我觉得我们班就像一个大家庭。
我不是个刻苦好学生，但对于现在我会更加努力。依稀记得刚进初中时候，曾对未来充满了美好希冀，曾告诉自己要很努力，但一次次失败让我几乎失去了自信。一年下来，我又真正付出过多少。现在，我会重拾最初信心，更努力，更用心。不知道我以后会是怎样，但我还是相信尽力了就不会对不起自己。
我不是个多才佼佼者，但对于今后我会尽量弥补。依稀记得刚进初中时候，身边同学不是体育健将，就是艺术天才。运动会上，有他们英姿；舞台上有他们悠扬琴声，优美歌声。而我，除了做手工，什么才艺也没有，一年下来，没有为班级赢得过什么荣誉。不知道以后生活是否会依然那么平淡，但我还是会尽量去弥补，丰富我生活并为班级尽点绵薄之力。
尽管昨日有多么不好，我相信那只是黎明前黑暗，如今，第一缕阳光已打破了黑暗，为我照亮了前方征程，我相信，一切都会好起来。
我要上初二了，我会更自信，更努力，以自己最灿烂笑容伴着最灿烂阳光走向我最灿烂明天。
我上初二了作文 篇六
年复一年，日复一日，随着新学期的开始，春天又来了。我家去乡下玩了。我父亲邀请亲戚加入我们。毛毛仍在下雨。我们在车里听音乐，看窗外的世界。孩子们在繁忙的街道上微笑。他们玩得很开心，忘记了时间，沉醉在梦幻的世界里。我们高兴地下了车，跳进店里吃东西。然后，我们去了一个小花园，觉得那里有一些美丽的花可以欣赏和拍照。里面什么都没看到，有种被骗的感觉。大家都笑傻了。然而，我们看到了三只臭熊。你在大门中间，爸爸骄傲地说：“儿子，看爸爸的肚子。它和左边的臭熊一样大。”亲戚家的小伙子天真地说：“你的肚子怎么能跟这只熊比呢？”你的肚子又大又圆，但这只熊又平又圆。”所有人都不由自主地笑了起来。
这个笑话似乎伤害了自尊。我妈妈给我爸爸拍照。然后我们进了隔壁的花园，我心想，这么多人吃饭吗？就这样，我们一步一步向“大军”靠近，我忍不住笑了：这些人坐在这里干什么？我以为我在吃饭，我哥气鼓鼓的，没人想说话，所以很安静。
我们上了公共汽车，去了下一个地方。我们在路上经过了机场。爸爸对亲戚说：“看飞机。”但是最后，我们没有看到飞机。都封了，很失望。目的地在这里。原来是操场！我很久没来了。我该拿哥哥怎么办？有个过山车，呵呵，是那个年轻人发现的。说实话，我从来没坐过过山车。今年春天我必须弹一次。
刚开始和孩子坐成一排，转啊转，大家没完没了的喊：太过瘾了。在我们面前，一些比我们小的朋友似乎害怕哭。哈哈哈，这段时间我们在山顶看了好几座山。这里有幸福，这里也有幸福。
就这样，我们幸福地回到了家。我没有错过这个春天。今年春天我很开心。
我上初二了作文 篇七
我记得有一种美叫魅力，有一种美叫花哨，有一种美叫洁白，美丽的外表，安娜的体态和纯真的心，是自古以来对美的总结。但我常常觉得，“美”似乎还有另一种我们没有发现的含义。
就像一个童话故事，圣诞老人乘着空中飘着雪花的鹿车来到了这座城市。代表着温柔纯粹的“美”，像茉莉一样，随着轻轻晃动的空气，落在不冷的地上。
我走在上学的路上，遇到这么美的风景，感觉自己在梦游。很快，我微微眯起眼睛，把脸转向灰色的天空，感觉每一片雪花都落在脸上，慢慢融化。凉意真的很爽，好像在提醒我，“别贪玩了，小子，赶紧去上学，不然要迟到了。”
真的很像童话。今年的雪似乎不再下了。我悲伤地看着窗外的天空。真希望能再下雪。然而，这并不是我所希望的。不知道是圣诞老人打瞌睡没听见我的心跳，还是上帝不小心把烤火鸡吹走了，不仅吹走了雪，还带了特别的“礼物”！
的确，就像童话里一样，中午放学的时候，天上刮着大风，刮下来的树枝像刀子一样打在我脸上。真的，我从来没有遇到过这样的天气。这让我大吃一惊，我既高兴又害怕。因为我在想，这种走路方式真的很好，就像在柔软的沙发上毫不费力的走，但是有可能被风吹走吗？就这么想着，我刚才拿的左脚不由自主的飘了起来，我吓得一脚踩在地上。不知不觉，我开始扶栏杆，因为怕被吹走。
就像童话里一样，中午醒来，风停了，发现树上枯死的枝叶已经完全没了。我穿上衣服来到楼门口，发现连地上的各种垃圾都被吹走了。突然觉得这就像是一种美，以不同的方式带给人美感。
真的，这一天就像安徒生写的充满美好回忆的童话。他给我看了我从来不知道的东西。除了妩媚、花哨、洁白，它是西北地区另一种独特的美——野性。
这就是我这个冬天的感受。
我上初二了作文 篇八
尝遍了失败的苦涩，厌倦了考场的乏味。转眼间，我已随时间风轮做过十多个春秋，成为一名初二的学生。细细的回想，上了初二，我得到了什么？是开心、是遗憾、还是什么？哦，原先是一分从容！
早晨，天刚亮，我踏着学校的起床铃来到教室。无疑我又是第一个来到教室的。每一天，我已早读开始进入一天的学习奋斗。同学们个个垂下的脑袋埋头苦干，还可听到清晰的写字声，但似乎没有人感受到身边人的存在。
“发试卷啦！”若干分钟后，物理课代表的一句话打破了持续已久的宁静，她手拿着一叠试卷走进教室。而同学们听后几乎都一窝蜂似地涌向课代表处。但我依然坐在冰冷的座位上，依旧安静地做自我的题。这一切都太熟悉了，过去的我也经常这样做，每一次看到那伤人的分数，我的心就像一个个突出的菱角刺得鲜血淋漓，有时同学们对我的嘲笑、质问的目光更是在我伤口上撒上一把盐，如今那滋味我还请清楚楚的记得。渐渐地，我早已学会了用平静的心境去应对每一个成绩。
试卷发下来了，却不再是习以为常的、可怜巴巴的分数，而是我期待已久的高分。看到分数的那一刻，我的心仿佛像花一样绽放，全身的每一个细胞都似乎在震悚，我微微扬起嘴角，那是久违的笑。但我的笑容只持续了短短的几秒，然后从容地将试卷合上，没有向同学炫耀。因为我明白从容使我走向成功，如果我不能做到从容应对小小的提高而骄傲轻狂，那么对待我的就只可能是乐极生悲了。
上了初二，我多了一份从容，依稀中，我发现自我长大了……
我上初二了作文 篇九
上初二后，我感到快乐、悲伤、难过、喜悦、焦急、疲惫……
刚过半期考试，而成绩下来后我不知如何面对，是逃避还是接受？
我复习得最多，最努力的科目却考了最差的分数，更不说其他的科目了，所以我总结出了六个字：很努力，很失败。我不知该继续还是该放弃。我仿佛矗立在了一个岔路口，不知如何抉择，只是感觉很累、很疲倦。唯一爱好就是望着天空发呆，脑子里一片空白。
初冬，我喜欢站在凉台上，望着对面的山上一片片树叶被寒风吹起。寒风刺骨，好像自己也是一片枯叶，任寒风吹来吹去，不知自己将来的命运如何，不知自己现在能做什么，只是彷徨……
上初二后，我放开了许多，开朗了许多，懂得了许多……
转眼已经是初中的第二个年头了，我越来越喜欢了初中生活。
我现在喜欢篮球，也喜欢音乐。而这都是以前从来不关心的。现在每天放学打开电视就看nba，喜欢科比，喜欢詹姆斯，也喜欢姚明。和同学们也有了共同语言，每天都讨论着，关心着，模仿着。渐渐的发现自己变了，变放开了许多，开朗了许多。
上初二后我渐渐的懂得了父母对我的爱，在一次老师给我们放的关于父母之爱的视频中，我真切体会到了父母对我的爱。那一刻，我哭了。我懂得了什么是爱，懂得了感恩，懂得了珍惜……
我上初二了，人生的转折点从此开始了！
我上初二啦 篇十
时光荏苒，犹如白驹过隙，美好的暑假总是稍纵即逝。这不，我们迎来了开学季，踏上了初二的新征程。
踏进教室，整齐排放的桌椅、高大的讲台、洁白的墙壁、洁白的空调……明亮宽敞的教室处处萦绕着书香，令人心旷神怡。我深吸一口气，一个声音在耳边响起：“同学们，初二啦，要加油啊！”
对比初一的课程，初二多了一门物理学科，我心中既激动又忐忑，激动于认识新老师，学习新知识，充满新奇。忐忑于自己能不能学好这门新学科。一节物理课后，我心中的不安消除了。物理老师严肃认真，教学有方，课上严肃与幽默风趣相济，在你欢笑的同时也记住了那些枯燥的概念。我喜欢这样的老师，喜欢这样的课堂，喜欢充满趣味的物理。我相信，凭借自己的努力和老师的辛勤教导，我一定能学好物理。
俗话说“初一不分上下，初二两极分化。”我常常因为这句话而感到莫名紧张。随着知识量增多，难度加大，对我采取什么样的学习方法才能提高效率是个考验。数学的几何证明、英语的语法、语文的阅读理解和写作……真是“压力山大”！我上学期期末的成绩很不理想，学习上摔了重重的一跤。这学期我一定要奋起直追，将压力变成动力，白天在学校要认真听讲，注重效率，晚上回家坚持看书提升语文阅读理解能力，坚持刷题，多背单词，勤写日记，争取在新学期能打个漂亮的“翻身仗”。
我坚信：将来的我一定会感激现在拼命的自己。
