在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？本文是可爱的小编给大家整理的笑声的作文【精选8篇】。
以笑声为话题的作文 篇一
光阴似箭，转眼，我已经小学毕业了。即使有万般不舍也无奈。
在这六年的小学生活中，是我最难忘怀的就是同学们那灿烂的笑声了。“呵呵呵”，这是我的好朋友秋兰的笑声。她的笑声能让我从难过变得开心，忧伤变得快乐起来。“哈哈哈”，这是丽娜的笑声。一听便知道，她定是听了谁的笑话或者是看到了什么搞笑的事情，正在那儿开怀大笑呢。“嘿嘿嘿”，这是我们班的马发明的笑声，听到这声音就可以知道他肯定又攻破了一道数学难关了。“嘻嘻嘻”，这是王奕鑫的笑声。他的笑声令人毛骨悚然，因为，听到这声音就是知道他又捉弄人了。着丰富多彩的笑声给我在小学生活的时光里增添了许多乐趣。
这些都将珍藏在我的记忆里，永生不忘。
以笑声为话题的作文 篇二
上就要小学毕业了，最让我忘不了的便是六年级同学的笑死。大家都有不同的心情，每个人的笑声都不一样。
我的同学都很爱笑，每个同学都有他们的招牌小，“嘻嘻嘻！”这洪亮的笑死发自周佩涛嘴里，经常没事，就嘲弄女同学，气得女同学脸都黑了。
“哈哈哈！”这是王淑慧的笑声，她的笑死经常使人起鸡皮疙瘩，那是她在和别人说笑，她的笑死真不大让人解释，一旦笑起来，没完没了。
“呵呵呵！”这是文静的黄夏虹的笑声，嘴巴一张，眼睛一弯，听到响亮的笑声，周围的也会跟着笑。
真舍不得这些招牌笑，是这些笑让人觉得世界充满爱的！很快，我便要和这些笑说再见了，也要接受另一些新的笑了，在剩下的时间内，我一定会认真地倾听每一个同学的笑声的！
笑声优秀作文 篇三
再也没有听到那样的笑声了，那样自然洒脱的笑声；再也无法拥有那样单纯、美好的同学的关系了，我是多么怀念我的小学生活啊！
那时我们总是有说不完的笑话，课间的时候，身子一转，四个人在一起谈天说地，一点束缚也没有。而如今，大家都变得很拘谨，就算是笑，在我看来都是那么勉强，那么世故。如今，我要想找回儿时的纯真，难啊！时光流逝，当年已渐渐地远去，留给我的只看不可磨灭的记忆。
大一的一节体育课，我站在操场旁，享受这午后短暂的阳光。刚一转身，便见到了几个女生在跳皮筋。忽地，我想到了我小学的时候，那时我经常和同学们一起跳皮筋，此刻的场景，把我的记忆带到了更深处。
如今的社会发展的太快，对人的要求也就提升越来越快，那么直接影响的便是对我们学生教育，因此，我们学生在题海中挣扎，便失去了很多快乐，何时才能寻回那久违的笑声呢？
笑声作文400字 篇四
笑声，是我们生活中不可缺少的声音。世界上，正是因为有了笑声，才会充满欢乐；生活中，无时不刻充满笑声。而我的笑声是欢乐的笑声。
这件事发生在星期四的下午。放学后，我和同学们走出校门，在十字路口向同学告了别，就准备回家去。到了家门口才发现早上出门的`时候忘了带钥匙，想到这里，我着急的用手敲了敲门，期待着爸爸妈妈在家给我开门，但过了好一会儿，还是没有动静，无奈，只好在家门口等。几分钟之后，等得有些不耐烦了，就想如果我能瞬间转移就好了，于是背起书包拿着篮球玩球去了。.。.。.
一会儿，张修明碰巧来到离我家比较近的饭店。见到他我就像见到了大救星一样，心想，终于有人陪我玩了。我高兴地笑了。于是就和他一起玩篮球，那次，我们玩得热火朝天，我们开心地笑了。
还有一次，在一次语文课上，老师带领大家到外边玩，听说是要练习升旗的人到下面练习，其他人解散。我们玩什么好呢？我提议，我们玩丢手绢吧。于是成群结队的玩起了丢手绢，我们欢呼着，雀跃着，我们开心地笑了。
生活中，笑声无处不在，只有笑，才会快乐，笑声让我们的生活丰富多彩。
笑声作文300字 篇五
今年中秋节，爸爸妈妈带我来到爷爷家过节。
爷爷家屋后有一个菜园，园里种了很多菜：有毛芋、有青菜、有红芋、还有萝卜……这可都是我三伯伯亲手种的哦。
吃过了午饭，我们来到菜园里准备“劳动”。只见几棵植物的叶子非常大又青翠欲滴，就像滴水观音的叶子一样漂亮。爷爷告诉我这是毛芋，并让我去试试拔一拔。我抓住毛芋的枝干，用力一拔，毛芋被我连根拔了起来，只见它的根部长着很多圆的、长的、椭圆的毛芋。“哇，这么多啊！”我惊叫起来，“一颗毛芋怎么能长这么多毛芋仔呢？”我和妈妈笑着将毛芋仔放进篮子。接着，我们又去拔萝卜。只见萝卜长得整整齐齐、绿茵茵的。我挑了一个大的用力一拔，一个水灵灵的大萝卜“出土”啦！“哈哈哈，这个萝卜可真大！”我高举着萝卜，向爸爸挥舞着我的劳动成果，爸爸也笑着按下了快门，留下了令人难忘的一瞬间。我还去挖了山芋，可惜都还没有长成，好遗憾呀！
此时此刻，菜园里充满了我们欢乐的笑声。
笑声优秀作文 篇六
每当我看到他时，他的嘴角都挂着笑容，好像从来都没有一丝忧虑。我最喜欢这位叔叔的笑声，他笑起来如同伴着鼓点，和着琴音。他的面容就像映山红被春风拂过的样子。
这一天我终于听出他笑声的意思。
一个下午，我在楼下玩弹弓。我一路走一路玩，射花朵、射小鸟。这时一只小鸟停在了一户人家的门前面的护栏上，我聚精会神地瞄准小鸟，它好像并没有发现我要来射它。我拉了满弓，“砰”一声，鸟没打到，却打到了人家的门了。我顿时吓得目瞪口呆，这时他们家的门开了，出来的原来是这位叔叔。他看见门上凹下去的地方，又看看我手里拿的弹弓，一下子明白了过来。叔叔并没有生气，对我说：“小朋友，你以后做事要小心啊。”我红着脸说：“对不起，你可别告诉我爸爸啊。”他听了，又出现了那熟悉的笑声。接着他说：“我不会怪你的，这才是小孩子的顽皮相。”又是笑了一下，比刚才更响了。
此后，我听见他笑的时候更加多了，和人家说话的时候笑，即使不开心的时候也会笑那么一两下。
他的笑是宽容，是理解，也是自我的安慰。
关于笑声的作文 篇七
时光飞逝。刹那间，我已经小学毕业了。即使有各种失望，我也无可奈何。在这六年的小学生活中，我最不能忘记的是同学们灿烂的笑声。呵呵呵，这是我的好朋友秋兰的`笑声。她的笑声可以让我从悲伤中快乐，从悲伤中快乐。哈哈哈，这是琳娜的笑声。随心所欲地知道她一定听到了某人的笑话或看到了有趣的事情，并在那里笑着。嘿嘿嘿，这是我们班马发明的笑声。
当你听到这个声音的时候，你就可以知道，他一定是又破了一道数学题。嘻嘻Xi，这是王奕心的笑声。他的笑声让人毛骨悚然，因为一听就知道他又在捉弄人了。五颜六色的笑声给我的小学生活增添了很多乐趣。这些都会珍藏在我的记忆里，永远不会忘记。
王老师先给我们讲了操场的规则，说：选一个木登海，然后选另一个人做搞笑的人，其他人做观众，观众要仔细看他们的表演。老师讲完后，让我们选一个候选人。老师选小红当木登海，小明当搞笑的人。我们刚唱完儿歌，木登海摆了个手势，然后搞笑的人开始逗木登海笑，然后木登海忍不住笑了，于是他笑了，木登海笑完也没唱完，因为要表演一个节目，比如背古诗词，唱歌，跳舞等等。
是时候了。最后，我和一些成为Woodenhead并取得胜利的人，大家都为我们欢呼。
以笑声为话题的作文 篇八
迎接新年的笑声，欢快，震撼！我们六（1）班的迎新年联欢会也正在进行。
进入我们精心布置的明亮教室，感觉着一个新的开始。望着我们熟悉又陌生的教室，我们看到一个个希望升起。
笑声回荡在我们的教室，每一个人脸上露出开心的笑。笑声中充满对新年的渴望，也把我们对新年的祝福慢慢的聚集。笑声献给我们尊敬的老师。老师！你们辛苦了！无数的话语汇集成这一句话，表达我们对你最深的爱！
一盆盆清脆的花草，一幅幅汇采的图片，一张张励志的字符……点缀在我们美丽的教室。一个个花一样的笑脸，围绕着我们尊敬的老师。我们是最幸福的人。
一个个节目都引起我们高兴的火苗，一个个美好的祝福都能引起我们对新年的渴望。
笑声依然，笑声回荡。笑声中带着我们最大的期盼。
