当品味完一部作品后，你有什么总结呢？此时需要认真地做好记录，写写观后感了。观后感你想好怎么写了吗？这里是小编给大家找到的玩具总动员观后感【优秀7篇】，希望能够帮助到大家。
玩具总动员作文 篇一
今天，我们班来了许多小客人，它们就是“玩具”。它们长了一对翅膀从我们的家“飞”过来，它们一路叽叽喳喳地飞来，教室里马上沸腾起来了。
这些玩具奇形怪状，五颜六色，不计其数。我看到很多同学都在玩陀螺，这些疯狂的陀螺一转，就转出了无数的乐趣；还有很多娃娃，它们都会说话，唱歌，跳舞；还有一些威武的拼装；漂亮的贴纸；有趣的五子棋，象棋，走遍天下；那大大的圆球里面有个小珠子，想方设法要逃出来。这些玩具看得我眼花缭乱。
我的玩具是一个玩具猫，它可是一个“小懒猪”，每天都要睡到我放学回家才起来，每次醒来都会伸个懒腰，然后就找人跟它玩，找不到，它就会对我撒娇，不过这招对我没用。见撒娇不见效，它就假“哭”，我真拿它没办法，因为它哭的样子非常可怜，我就抱起它，哄着它，喂“食物”给它吃，吃完以后它就会乖乖地看我写作业，它那黑黑的眼睛，蓝色的毛，漂亮极了！
蓝色小猫的身上有一个小按钮，只要轻轻一按，它就会唱歌跳舞，还会说话。更有趣的是它还会变魔术呢！我把一枚硬币放在它手上，它摇身一变，硬币竟然不见了。原来它是一只“存钱罐”猫。
我还喜欢疯狂的陀螺，先要拥有一个发射器，再把陀螺装到发射器上，然后把线插进发射器里，用力一扯，陀螺就脱离了发射器，疯狂地转了起来。
漂亮的贴纸也是我的喜好，翻开贴纸本，里面有许许多多的漂亮的裙子，鞋子和装饰物，我们可以把人打扮成漂亮的小公主。
真是一次好玩又有趣的“玩具总动员”。不过小朋友们，我们可不能“玩物丧志”哦！因为贪玩会影响我们的学习。
玩具总动员作文 篇二
最近，天气渐冷，我们班同学的头脑也忽冷忽热的，总是干出一些惊天动地的大事来，别的不说，光是这次“玩具总动员”就可是咱们班又一次新纪录，在别人看了，一定会说出一番冠冕堂皇的大道理，可是我们几个“肇事者”却觉得这不是大错，只是一时兴起而已。
“王增炜，你帮我带一个。”自从大家听闻王增炜有一个小沙漏之后就争先恐后地向他购买，一元一个，这个事一传十，十传百，传到我耳边了，我一听，实在禁不住这个小东西迷你，有趣的外表的诱惑了，掏掏口袋，顺手摸出一块钱，我兴匆匆地向他跑去，“王增炜，明天你帮我带一个，我给你一元钱。”“哦，当然不行。”我愤怒极了，为什么给他们带而不给我带，好歹我也算半个哥们儿，在我的软磨硬泡之下，王增炜拿我没办法，也只能屈服了，我心想，这个小沙漏那么可爱，那么多人喜欢一定物超所值。等也等，盼了一天过去了，我满心欢喜地跑到王增炜位子上，我掏出钱迫不及待地想摸一摸我的小沙漏了，给，王增炜给我了一个白色小沙漏，我如获珍宝地捧在手中，真是爱不释手，我翻来倒去，这可能就是第一次的乐趣吧，我在位置上玩着，发现这个东西也不怎么样，顶多只是徒有虚表罢了，它翻来覆去也不就那么回事吗，又不能几时，我开始厌倦了，如果还给王增炜，那同学们会笑话我落伍了，不还的话在我这儿也没用，白白落了个空，我的内心在斗争。就这样他在我口袋中待了两节课，我很不安了，因为这个可是学校里禁止的，万一其他同学被老师发现也是死路一条，不如趁早归还，我决定了换回来一块钱，我坚定不移地走到王增炜身边，换回了一块钱，我的心里踏实多了。到了周五，杨老师发现了，集体没收小沙漏，我才明白，原来我是对的。
“玩具”总动员的风波消停了，同学们让我们安心面对新学期吧！
玩具总动员观后感 篇三
今天，我看了一部名叫《玩具总动员》的动画电影。
这部电影讲的是：
有两个男孩子，一个叫安弟，他很爱玩具，所以玩具们都很喜欢他，而另一个叫阿薛，却天天折磨玩具，所以玩具们都不喜欢他。
安弟有许多玩具，但牛仔胡迪是安弟最喜欢的玩具，也是玩具们的队长。当小主人不在家的时候，玩具们都“活”了过来，当小主人回来时，它们又回到了自己的位置，它们每天过着快乐的。日子。
可在安弟六岁生日聚会上，又来了一个名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿着宇航服，手腕上有一个对讲机，还有一个电动伸缩翅膀。
胡迪担心小主人喜欢上巴斯后会不喜欢自己，就想办法把巴斯从窗口推了下去。但从那以后，玩具们都不理胡迪了，胡迪决定把巴斯找回来，向大家道歉。
可是胡迪在找到巴斯的同时，不幸被阿薛捉住，它们俩在阿薛家受尽了折磨，但最后它们俩互相帮助，终于逃了出来，还教训了阿薛，回到了主人那里。
通过看这部动画电影，让我明白了玩具是我们的好朋友，我们要爱惜它们。我还明白了，只要互相帮助，就一定能战胜所有的困难。
我忙把家里的玩具都整理了一下，还给我最喜欢的毛绒玩具洗了个“澡”，看他们一个个干干净净的，我真高兴啊！
这个动画电影很好看，不信你们也看看！
玩具总动员作文 篇四
这次的技术又进步了——3D，细腻的人物皮肤，流畅的人物动作，完美的配音，精彩的剧情这似乎已经超出了对一部动画片的要求这已经构成了一部优秀的剧情大片。
可爱的玩具，毋庸置疑是整部片的亮点。有老朋友胡迪、巴斯光年、翠丝、牛眼（原来的翻译是红心，个人喜欢红心一些）、蛋头夫妇、存钱罐猪猪、抱抱龙、弹簧狗，还有新朋友芭比、肯、小电话、布娃娃、刺猬（什么疯嘘男爵！）、咯咯笑（小丑）、双角龙。大反派大熊（好可爱呀我也想要一个），猴子，有点恐怖的bigbaby大个子……还有很多，每个角色都被赋予了生命与自己的个性，形象丰满而真实。
虽然有这么多的角色加入了进来，但是注意力丝毫没有被分散，大家依然是在关注胡迪、巴斯光年他们，这一点影片均衡的很好。而且影片适当的减少了些玩具，像宝贝小姐，玩具画板，企鹅吱吱等，虽然很可惜但是很正确。
值得一提的是，这集人类角色的分量多了很多。相比起第一部只是以部分手脚出现的人类形象和第二部稍显僵硬的动作姿态，第三部的人类感情丰富了许多，形象也不再单薄。安迪与玩具们的感情贯穿整部影片，令人为之动容。特别是安迪最后的一席话，让我再也控制不住我的泪闸。还有邦妮这个角色的设计也十分可爱。还有安迪的妈妈，出场不多但很惊艳的莫莉……
再说说笑点。巴斯说西班牙语是我认为全片最可乐的地方（笑得我眼泪都出来了），巴斯和翠丝的感情很温暖啊。蛋头先生拿玉米饼当身子的情节也很好玩……太多好玩的地方了！
就像第二部讲述翠丝与艾米丽的故事一样，第三部也用了同样的手法讲述了大熊他们和黛西的故事（感动，惋惜），而开头的想象打斗场面也是与第二部巴斯与索克打斗相照应，而被简单概括的安迪的童年则是用了与飞屋环游记开头几分钟相似的手法……这是皮克斯在自我致敬，自我总结。我还发现了一个彩蛋——有龙猫出现！
呼呼，说了好多。总之，太喜欢皮克斯的动画了。
玩具总动员观后感 篇五
现在，我和姐姐，还有妈妈正在家观看刚刚从音像店买来的英文碟子，片名叫《玩具总动员》。
买这盘碟子的原因有两大方面：一、这学期的英语暑假作业中，有一项是看英文碟或电影或英文节目，正好这盘碟可以把中文声音和字幕变成英文的。二、这部片子刚出来时我就听说过了。可是以前每天都在写作业，没什么时间看电影，爸爸妈妈也没带我去。现在，我的作业基本上写完了，正好看见了，所以就可以大饱眼福了。
我一边看着碟子，一边就在想着。我在想，我的玩具会不会在动，我的玩具会不会一样有生命？更加奇妙的事就是，我竟然会想我的玩具会不会正在偷看我们？我的玩具会不会读心术，驱魔术，幻象术，潜水术，飞行术，变形术，超能力……
这部片子可以引发出人们各种各样的想象，真是神奇！可是为什么中国就不能创造出这么激动人心的电影呢？
玩具总动员观后感 篇六
皮克斯的《玩具总动员》拍到第四部，依然保持着高质量。胡迪用强烈的责任心和爱，做到了能做的一切，给邦妮一个温馨童年，感人，感动。自由一直是人类追求的'目标，胡迪选择了自由，为他开心！
电影简介：
胡迪深知自己在这个世界上的使命，就是照顾他的主人，无论是原来的安迪还是新主人邦妮。当邦妮将不情愿成为玩具的叉叉带回家时，胡迪又担起了教导叉叉接受自己新身份的责任。然而当邦妮将所有玩具带上房车家庭旅行时，胡迪与伙伴们将共同踏上全新的冒险之旅，领略房间外面的世界有多广阔，甚至偶遇老朋友牧羊女。在多年的独自闯荡中，牧羊女已经变得热爱冒险，不再只是一个精致的洋娃娃。正当胡迪和牧羊女发现彼此对玩具的使命的意义大相径庭时，他们很快意识到更大的威胁即将到来
玩具总动员作文 篇七
今天习作课上老师叫大家把喜欢的玩具都带来，一上课，大家就急急忙忙地把自己的玩具拿上来，有得意洋洋的小老虎；有可爱的美羊羊；有淘气的小猴子；还有威风的木头机器人。教室里顿时成了玩具的王国，可壮观了！
紧接着我们进行了一个玩具介绍会，老师让大家来介绍自己带来的玩具。同学们都踊跃发言，其中让我印象最深的是高鸣忆介绍的小老虎，只见它头上写着一个“王”字，一双可爱、明亮的大眼睛下有一张爱心形的嘴巴，它身穿一袭红黄相间的大皮袄，后背还刻有一个威字，一条长长的尾巴一摇一摇的，真有趣！
这节课我认识了那么多好玩的玩具，如果你仔细观察的话，你会发现他们还会说话呢。听！小老虎在和我们打招呼呢？
