在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是美丽的小编为大伙儿整编的教室里的笑声优秀作文【优秀8篇】，欢迎借鉴，希望对大家有所帮助。
打的作文 篇一
昨天中午放学时，妈妈不能来接我，让我自己找的回家去。这是我第一次打的，心里多少有点担心。
因此一放学，我就赶紧走出教室来到马路边拦的士，可是开过来的每一辆都是亮着红灯，表示已经载客。
我心里有些着急，会等到什么时候去？这么热的天不会要是没有空车，我不是要热死吗？
就在我有些失望的时候，终于有一辆空车来过来，我连忙挥挥手，的士在我边停了下来。我想都想就拉开车门上了车。哇，车上真凉快呀！司机叔叔问我去哪里，我急忙回答去瑞丰世家。我怕司机以为我没钱不载我，又补充了一句：“我妈妈会在小区大门口等着付钱的。”看到司机没有赶我下车，我心里松了一口气。
接着，司机叔叔又边开车边和我聊天，问我在哪个学校上学，今天读几年级。我一边回答，心里又一边想着：司机会不会是坏人呀？他会不会把我带到一个陌生的地方去呢？倒霉的是我今天偏偏又没有带小天才手表，不然可以随时和妈妈保持联系。还有妈妈真的会在小区门口等我吗？万一不在的话，我没钱付的士费怎么办？左想右想的，我越来越紧张，恨不得马上到家。
车子终于开到瑞丰世家的附近，还没到小区，我就一直往大门口望去，这时，我看见了一个熟悉的身影出现了，我心里的石头才落了地。
第一次打士的经历，真是令人难忘呀！有了这次的体验，以后我应该不会这么紧张了。
老师的讲台作文 篇二
我们班有个调皮的同学，他叫小小。
他留着一个小平头，眼睛小小的，一笑起来眼睛就没了。
有一次，老师叫他去讲台上站着，老师喊了许多遍，他装作没听见，一本正经地坐在那儿。别人把他拉上去，他还垂死挣扎，手抱着桌子，“嗯！嗯！”地叫着，把同学们都推开，还跟“老油条”一样坐在那儿，经常把老师都搞得无可奈何。等老师的目光一转过去，又继续玩他的东西了。
他站着也十分不老实。有许多同学一起上讲台时，他主动找人家聊天，还玩石头剪刀布，等老师的目光看向他们，责骂他们时，又装作什么也没发生，像值周岗似的'站在那儿。有时还在同学或老师后面指手画脚，做出各种各样的动作。瞧，他和别的同学在上面聊着聊着，突然两人你一脚我一脚踢起来了，踢到激动时竟然在教室里乱跑起来，老师对他一点办法都没有。
下课他大摇大摆走路，手来回甩着，腿也不老实，一蹦一跳跟一只兔子一样。撞到人还怪别人不对。上课时，他就慢慢走，可能心里还想着地下有红地毯呢！脚在地上滑着，发出吱啦吱啦的声音，仿佛上台很光荣一样的。
面对这位“脸跟城墙一样厚”（老师语）的学生，老师对他真是没有一点办法啊！
打的作文 篇三
每个人都感受过很多不同的滋味，比如吃药时的苦滋味、上当受骗委屈的滋味、被耍时的难堪的滋味，其中我觉得最难受的是被打时的滋味。
前几天我一直看电视，因为太入迷，根本不想吃饭，到吃饭的时候妈妈温柔地说：“张哲铭吃饭。”我听力不耐烦地说：“我不想吃。”这句话把妈妈激怒了，只见妈妈眉毛一竖，脸一黑，态度一百八十度大转变“你到底吃不吃！”妈妈说，说着妈妈走过来举起手准备打我，我想我不想吃，看你要干什么？妈妈见我如配菩萨一样一动不动，一甩手朝我背打了一下，我继续坐在床上，妈妈这下愤怒到了极点，大吼一声到：“你吃不吃！”我不以为然地说：“不吃，打我干啥子嘛。”妈妈操起旁边的电线，当鞭子一样，在手中挥舞“呼呼”随手一挥，电线落在了我身上，我感到一阵火辣辣的刺痛，妈妈见我还是没反应，眼睛睁得更大了，下手也更狠了雨点般的鞭子落了下牢，最终，我还是只好无奈的投降了，慢慢的地走到了饭桌边。在我准备重返是，妈妈又一下用电线打了我一下，我知道那是妈妈还没解气，我满脸泪水，迅速地把饭倒进了嘴巴。
哎，这次被打的滋味真难受，这也难怪，谁叫我连饭也不吃不爱惜身体，能不惹妈妈生气呀。
打的作文 篇四
今天，我又挨打了，因为我不想睡觉，又没做作业，还打扰姐姐也没睡好。
吃过午饭，妈妈说；"浩，睡会吧，下午上课不瞌睡。"我说还有作业，先不睡。妈妈听说有作业，就让我把作业完成再睡，我见妈妈睡下了，就来到卫生间里和小鱼缸的小鱼玩在一起。我不小心把水洒了一地不说，还把水盆掉在地上。
妈妈起来检查我的作业，见我没做，用那鞋子打我几下，疼的我哭了起来，把姐姐也从午睡中惊醒。妈妈说；"今天不送你了，自己往学校吧！"走在上学的路上，我想现在就两点多了，迟到了怎么办？作业没有做，老师会不会批评我？今天真不该贪玩误了写作业，这么热的天，妈妈也不送我了。想着就到学校了，我走到教室还没有上课，就赶紧把作业补写完，低声的说；"要不是在路上跑的快，就争取不到做作业的时间了。"
下次，中午一定安排好作息时间，不让妈妈生气了。
写严厉的老师作文 篇五
你猜她是谁？她长着一双浓眉大眼，长长地头发，她的眉毛弯弯的像月牙一样。她走路的步伐非常快，她就是我们最严厉的任老师。
有一次我写错一个字，任老师严厉的对我说：“重写。”还有一次，我的同桌玩橡皮泥，任老师走到他身旁拿起小棍敲他的手，我的同桌很吃惊，人老是严肃的说：“上课不能玩橡皮泥。”我的同桌心里烦，不屑一顾。
虽然，她对我们严厉，但我们知道她对我们好。老师现在的个子比我高，但我相信，再过10年，我的个子会比老师高，我想对变老的任老师说：“老师，您辛苦了。”
我现在上三年级了，我一定在任老师严厉的教导下认真学习，老师，谢谢您！
写严厉的老师作文 篇六
我的班主任是高老师，她也是我的语文老师。高老师非常漂亮。她有一头乌黑的秀发，像瀑布一样直。一双炯炯有神的眼睛又大又圆，就像两颗黑珍珠。
高老师在我们的学习上对我们非常严厉的。这个学期初，我的作业质量下降，不但做错了很多题目，而且字也写得很乱，上课有时候还走神。高老师对我的表现很不满意，严厉地批评了我。她说：“你可以成为最好的学生，但是这个学期你不努力却成了是最差的学生。我希望你能加把劲，尽快赶上同学们的步伐，做回原来的自己。”听了高老师的话，我非常惭愧，心里下定决心一定不要让高老师失望。
高老师虽然在学习方面非常严厉，但是在生活上却很关心我们。有一次，我不小心摔了一跤，痛得我大哭起来。高老师得知消息后匆匆赶到教室，用她温柔的声音安慰我，并且还送我去了医院拍了片，确定我没事了，她才松了一口气。那时我深深地感受了高老师的爱，心里感动极了。
我喜欢这位既严厉又可亲的高老师。
可爱的老师作文600字 篇七
我的班主任——朱老师有一头乌黑亮丽的长发，有时在脑后扎成一束马尾，显得干劲十足；有时高高地在脑后盘成一个团，显得青春活力；有时还会用大夹子把头发夹住，显得亲切慈祥……她充潢智慧的眼睛上架着一副红框眼镜，显得博学多才。
记得四年级，刚刚开学，经过了一个暑假，同学们视力又下降了不少，平时看得清清楚楚的黑板有点模糊了，同学们一个个眼睛都眯成了一条缝。朱老师站在讲台上扫了一眼，随即说道：“有些同学不要眯眼睛，这样视力会下降的。如果戴了眼镜，就有很多职业不能干，还会很麻烦，我以后会注意把字写大一点的。……”我不好意思地摸摸头，立刻把眼睛睁得大大的。以后每当要眯眼时，朱老师亲切的话语仿佛在我耳边回荡。
朱老师不仅对学生关心，对待工作也很认真负责。
有一天早读课，朱老师正在批改作业。当我们读到《珍珠鸟》一文中“拨开绿蔓一看，正是这个小家伙！”时，朱老师皱了皱眉，停下手中的笔，对我们说：“绿蔓的‘蔓’是读‘màn’，读‘wàn’！中国的文字是很奇妙的，你们读得越顺口，但可能往往是错误的，所以今后预习要更加认真，不会的生僻字要查字典，一定要‘读书莫放拦路虎’！”朱老师语重心长地说，同时还让我们在书上标好拼音，并抄写了五遍。可见朱老师是多么一丝不苟、严谨认真啊！
老师是辛勤的园丁，我们就是娇嫩的花朵；老师是参天的大树，我们就是大树身边柔弱的小树苗；老师是大地，我们就是大地怀抱中娇小的青草……我们可敬可爱的朱老师永远是我人生道路上最亮的启明星！
描写教室里的笑声作文 篇八
听，是哪里传出的笑声？哦，原来是我们五（6）班传出的笑声啊。你看，我们正在玩“小小侦察兵”的游戏呢！这个游戏把我们带入笑声与侦察的梦境。
老师先向我们说了游戏的规则，同学们纷纷举起手，一只只如花一般的手一下子在教室里“盛开”了。小秦被光荣地请为第一位“侦察兵”，他满面笑容，大摇大摆地向讲台走去，一副胸有成竹的样子。他用自信的目光望了望大家，然后挥挥拳头，为自己加油打气。这时，老师用一条红领巾蒙住了他的眼睛，让他站在讲台后面。接着，老师蹑手蹑脚地走到小许身边，指了指门。小许这个“机灵鬼”，踮着脚尖，猫着腰偷偷地走出门外，又小心翼翼地关上门。老师一声令下，全班“乾坤大挪移”，只听见桌子、椅子“乒乓”直响，不一会儿，位置就被我们换得“面目全非”了。当小秦把红领巾拿开时，他目瞪口呆的样子，让同学们捧腹大笑。但他马上回过神来，先用“红外线”扫描了一下。接着，他瞪大眼睛开始仔细侦察起来。“小蒋！”小秦兴高采烈地叫起来。而当他沉醉于自己的“正确”答案时，全班异口同声地喊道：“错！”“唉！”小秦无奈地叹了一口气。“十——九——八——七——六——五……”我们一起倒数着。“小陈！”小秦丢出了最后一张王牌。老师拍了拍手，我们在叫声与笑声中把小许迎了出来，全班都哈哈大笑。
游戏在继续，笑声在继续，连绵不断。它传出了窗子，传出了校园，越传越远……
