科幻作文是科学、幻想与作文的融合。这类作文训练既丰富了作文训练的形式，又可培养大家的想像力，还可由此产生科学发明的萌芽。读书破万卷，下笔如有神，该页是美丽的编辑给大伙儿整理的小学六年级插上科学的翅膀飞作文精彩8篇，仅供参考。
超级高速公路 篇一
安琪
每当节假日到来，可是高速公路拥堵的高峰期，给人们带来了很大困扰，不仅如此，高速上还时常发生车祸，更造成车辆长时间停滞不前。为了给人们的出行带来便捷，这不，科学家们发明了超级高速公路。
超级高速的功能有很多。为了解决拥堵问题，科学家精心设计了一车一通道，你只需对着摄像头扫脸，专属于你的车道将会自动开启，即使来了上万辆车，车道也将会随着车辆的多少进行扩大、减少，再也不用担心车道拥堵。如果你遇到特殊情况，必须过海，只需按下红色按钮，你就会进入水下通道。随着个人想法，只要你想的到，没有你做不到。超级高速公路上还有许多便利店，但是这些便利店隐藏了起来，如果你在开车时感到饥饿，只要在车载导航上搜索便利店，高速两旁的便利店便会出现，你可以停下车来，进店饱餐一顿。除了便利店，还有SPA、旅馆、游泳馆……如果你要进行长途旅行或者在途中遇到意外，路上可以随时停下。
对比以前的高速公路上，我们容不得片刻停留，可现在的超级高速公路，给我们带来的是享受、方便、快捷。有一次，我驾驶着心爱的小车，在超级高速公路上前往南京，一路上畅通无阻，正当开心时，看见隔壁车子坏了，一对老人从车子里出来，老奶奶似乎不太舒服。我立刻跳下车子，来到老夫妇面前，说道：“你们好！我可以帮助你们！”说完，老爷爷说道：“我老伴的老毛病犯了，我得赶快送她去医院，可是我出门的时候太着急，忘记加油了。”我说：“快！赶快上我的车，这可不能耽搁。”我一想到这高速公路上就有医院，别提有多高兴！我和老爷爷急忙把老奶奶扶进了车里。我急忙在导航上输入“医院”，5秒后结果出来了，不远处就有一家医院！太好了，我立马发动汽车，一路疾驰，不一会儿，我就把这老夫妇送到了医院！
看到老奶奶经过治疗，病情得到了缓解，那老爷爷擦了擦头上的汗水，总算松了口气。微笑着说：“现在的科技，真是越来越发达了！“”随后竖起了大拇指！
插上科学的翅膀飞作文600字六年级 篇二
多功能知识分解器
张伊佳
在2040年，电视新闻报道出中国科学家突破重重困难，终于发明出了多功能知识分解器。满分作文网知识分解器的出现，在社会上引起了巨大的轰动。
今天，国家给每一位学生都配备了知识分解器。学校也支持同学们使用知识分解器。我走进教室，熟练地拿出知识分解器。它的外形是一个眼镜的样子。带上它，它就可以连接上使用者的脑电波，从而获取使用者的思想，可以更好地为使用者提供良好的服务。我把知识分解器戴在头上，眼前就出现了蓝色的图标，它还发出“仪器已启动，欢迎使用”的声音。这个声音只有使用者才能听到，不会打扰到别人。
我开始让我的“小老师”为我讲题了。首先，在大脑中想象语文类的题目，随着“滴滴”的声音，知识分解器的屏幕转换成了语文类题目的页面，它还可以自己查找使用者需要查找的问题。它开始给我讲古诗题，先告诉了我这首诗的作者和朝代，并且它还向我讲述了诗人的一生和重点经历过哪些事，还给我讲述了和诗人有关系的人，如父母、兄弟姐妹、朋友之类的。它就像一位家庭教师，它还会批改试卷，它批改时还会变通，不会只看一种答案。它还会给我的试卷做批注，还会把错题记录下来，方便以后复习。
我在做有关历史的题时，它还会把历史故事转变成动画，在我的眼前呈现出来。它把枯燥的历史知识以不一样的方式传授给我，有趣极了。
它还有眼部按摩服务功能，可以让我学习一整天眼睛都不会感觉到疲劳，更不会用眼过度而近视。
多功能知识分解器真好用，避免了眼睛近视还可以有趣的学习知识，可真实用啊！
比飞机快5倍的列车 篇三
希希
在现代社会中，飞机、磁悬浮列车是速度最快的，但在神奇的未来可就差远了。因为有比飞机快5倍的交通工具——真空管道列车。
高铁驾驶时，是会有空气阻力的，但在真空管道里，没有阻力的列车就可以风驰电掣地驾驶，最高速度达2000公里/时以上！有人会问：“在真空管道里，人们会不会窒息呢？”答案是不会。真空管道列车中还有一个特殊设备——氧气喷射器，这里面装着无穷的氧气，让人感到无比清新与舒畅。
让我们走进真空管道列车，在座位上坐下，系好安全带。只听“叮……”一声，车门关闭，列车动了起来，不过5秒，列车速度已经达到1000千米/时了，我透过透明的真空管道看着窗外，风景不断印入我眼帘，但是列车太快了，许多风景都是一晃而过。只过了5分钟，我就从镇江来到了北京。坐高铁从镇江到北京需要5小时，但现在只要5分钟，这真的太快了，简直超乎想象！不知道到别的地方需要多长时间呢？带着疑问，我走到列车驾驶员面前，问：“驾驶员叔叔，列车速度这么快，那从北京到南方的广州，需要多少分钟呢？”“8分钟。正是因为列车速度十分之快，我们工作都轻松了许多呢！”我惊讶地感叹道：“真空管道列车速度真快呀！未来科技也太发达了吧！”此时和我一起下车的乘客也由衷地说：“真空管道列车真快，它的出现使我们的生活方便了许多。”
真向往未来的科技生活呀！不过我相信，只要我们努力学习创造，一定能实现这样的生活！
六年级插上科学的翅膀飞作文 篇四
公元3600年，一辆辆汽车井然有序地在公路上奔驰，来来往往的车流里，司机们要么闭目养神，要么忙于工作而汽车自己在行驶，这是为什么呢？这是因为发明家们研发出了一种新型汽车，它们可以全自动无人驾驶，人们称它们为“全自动无人驾驶汽车”。
这种车一问世，首先是喜欢喝酒的驾车人士拍手叫好，因为他们再也不用担心酒后驾车会出现安全事故，再也不担心因为安全事故而罚款，更不会担心因为安全事故而家破人亡了……其次是政府相关部门欢呼雀跃，路政管理的工作人员再也不用因为道路拥挤、交通不畅而发愁了，因为一辆辆无人驾驶汽车就像一个个“机器人”，而无数个分布在城市各处的“机器人”就构成了统一的网路，所有“机器人”每时每刻都接受系统的指挥，效率当然更高了。
任何新生事物的诞生都是利弊共存的。就如这款“全自动无人驾驶汽车”，在驾驶时，人们只要把自己的信息输入进去，就能操纵它。于是，灾难便悄然降临，许多的黑客为了利益、钱财，利用一些黑科技，把他人信息全都盗取到手了，然后用黑客技术把他人的重要物品及私人钱财都拿走，从而令许多家庭遭受损失。还有更可恶的，有些黑客对人们图谋不轨，利用自己掌握的技术把正在行驶的“全自动无人驾驶汽车”开进沟里或河里，使人身安全不安全！再者因为全国人都选择乘坐“全自动无人驾驶汽车”，使大量工人失业，生活无保障。
科学家们研发出的“全自动无人驾驶汽车”，本是为造福人类，但是被黑客利用就会后患无穷。科技进步的步伐我们无法阻挡，它在给人类带来便利的同时，危害也会随之而来。我们能做的就是理智的运用科技，让它更多地造福人类，让科技更加人性化！
插上科学的翅膀飞作文500字六年级 篇五
感光眼镜
李静萱
“近日一公司研究出了感光眼镜”感光眼镜可以随意传送到想去的地方，刚一上市就被买断货，而我就是那其中的幸运儿之一。
“就是这样一个小眼镜的带我去哪里呢？不会是骗人的吧”我抱着试试看的心态戴上了眼镜，“穿越到侏罗纪”眼前忽然出现一道光，十分的亮，我捂住了眼睛，没过几秒，我感到周围的温度与之前截然不同，我睁开眼睛，
发现许多没有见过的植物在我眼前，正当我新奇的向四周望时，伴随着一阵嘶吼，一只体型是我数倍的鸟落了下来，我呆立在原地，鸟落了下来，穿过了我的身体，我竟然安然无恙，真是惊险又刺激，接着向前走，一只霸王龙向一只刚破壳的小龙走去，到了河边，发现了几只性格温顺的小恐龙飞奔而去，当我以为它要吃掉它时，一块肉掉下来，原来它是在喂食小恐龙。
“第二次，我心中默念着富士山，又是和以前一样眼前一亮，我急忙遮住眼睛，我来到一颗樱花树下，漫天飘零着花瓣，花瓣飘零在湖水中，荡起层层涟漪。
尽管已经超越了两次，我还是不相信，心中一闪，来到了巴黎圣母院，虽说早就听说过，但一直没去过，今日想返回到以前一探究竟，它建于塞纳河畔，室内展出了13～17世纪的大量艺术珍品，虽说不能一睹真容，看看虚拟的也不错。
怎么样，你们是不是也想拥有这款神奇的眼镜呢？是不是也想拥有这样奇妙的旅行呢？
六年级插上科学的翅膀飞作文 篇六
恐龙世纪
作者：李姿燕
恐龙是一种已经灭绝了几亿年的生物，人类还没亲眼见证恐龙的样子。只在一些资料上了解过。
2150年，科学已经十分先进了，这里的人们无所不有，但是可惜的是：人们没有时光机，我们目前为止还没有亲眼见到过灭绝已久的恐龙。
这一天，我不知从哪里翻出一张藏宝图，我激动万分，仔细一看。目的地不就是我们家院子吗？说干就干，我二话不说拿出一个铲子开始铲土，时间一分一秒的过去了。正准备放弃的我突然挖到了一个东西，我欣喜若狂，刨开泥土。竟然是一个布袋子打开袋子里，里面有一颗蛋一块布和一台机器拌，跟头一般大，布上有张纸条，写着时光不另一台机器上写着时光机，我立刻兴奋起来，心想这个蛋这么大，难不成是个恐龙蛋？于是，我用时光不把蛋小心翼翼的包裹起来，把时间调为1亿年前。一分钟后不打开了，可蛋似乎和原来一模一样，但为了好奇心，我还是硬着头皮把蛋放进孵化机。
转眼几天过去了，我还是一如既往的观察恐龙蛋，突然“咔嚓一声”，蛋碎了，一只小恐龙爬出来，淡棕色的，小声的叫着，十分可爱，我也对这个小家伙很宠爱，比如：悄悄给他喂肉吃。把它放到池子里玩耍，十分平静和谐。可，他始终不属于这个世纪，它是白垩纪晚期的恐龙。虽然十分不舍，可是确实是万不得已。
终于在这一天我决定了我要用时光机把他送回去去到属于他的事迹，我调好时间把小恐龙放到时光机前面“咻”的一下，小恐龙消失了。但幸好时光机的显示器可以看见小恐龙，看着那水平如镜而又一望无际的海面，我松了口气。
一个小时过去了，我突然想念小恐龙，打开显示器，令人惊恐万分的场景出现了。小恐龙被一群大恐龙团团围住。那些恐龙长着尖尖的獠牙，长长的爪子，黑色的身躯，小恐龙显得弱小无助。经调查，那些大恐龙来自白垩纪早期，这么说来是我送错了！为了救他，我灵机一动，把我和时光机一起送去了白垩纪早期。刚好落在小恐龙身上我急忙按一下调好的白垩纪晚期键，在大恐龙面前凭空消失了。
到了白垩纪晚期，我看见和小恐龙品种一样的恐龙才和小恐龙道别了。
我成为了第一个亲眼见过小恐龙的人，并和小恐龙发生了难忘的事情。最后，那些蛋壳成为了我们之间回忆的纪念品。
我给南极装空调 篇七
陈司宗
公元2040年1月25日，由于温室效应南极冰川即将融化，预测所有冰川融化后，许多地方会因为我地势低被淹没。为了阻止发生这样的灾难。我和一些队员们一起前往南极，防止冰川融化。
我们实地考察了一下，这里的冰川会在年底完全融化，时间非常紧迫，我们决定提前开始行动。我们的计划是建造一个恒温系统，上面是一层全透明太阳能板，随着太阳的移动变化形状，会在极昼时储满能量，以应对极夜时期。这层太阳能板依靠磁场和喷气悬浮，像空调一样为南极随时恒温，是南极恢复原来的样子。它有两个主机，一个在天上和太阳能板一样悬浮，一个在水中检测水温，由它们来控制恒温系统。还能实时把南极的温度发送至世界环境保护组织。
施工十分困难，因为一开始太阳能板没有能量。需要我们用喷气平衡板载着我们和太阳能板上升至足够高度一块儿一块儿的给他们充能，再放在天上，如果充能不够，太阳能板就会掉下来。我们在六月十完成了板子，安装就差水中主机了。
冰川还在不断融化。潜入水中的队员很可能被融化的冰川砸到。给你钱用是要快，因为他吃苦的南京水底还有危险的海洋生物等困难，不过我们在齐心协力下圆满完成了任务，成功阻止到冰川的融化！
六年级插上科学的翅膀飞作文 篇八
人造地球001
作者：刘海舟
2150年的一天，一所超智能学校里，米格正在上历史课。
历史老师站在讲台上，打开了全息投屏，投放的是一部名叫《过去的世界》的回忆片。
“在几十亿年前，宇宙中诞生了一个水蓝色的星球，它便是地球。因为地球离太阳的距离十分合适，地球从而有了生命。先是……”回忆片正在介绍地球。米格感到很奇怪，就问老师：“老师，我们在所在的星球在火星旁边，与地球无关。我们上的是历史课，不应该讲我们的星球吗？为什么要讲地球呀？”老师停止了放映，笑了笑，面向大家，说：“米格这个问题提得很好！我为什么要给大家看地球的历史，那是因为，地球是我们的母亲。”“养育我们的不应该是我们所在的这颗星球吗？”米格十分吃惊。老师从讲台上走下来，摸了摸他的脑袋，对大家说：“同学们，你们还不知道吧，在一百多年前，人类的科技就很先进了。探月问天、5G领跑全球就已经实现了人类千百年的梦想。当时，地球的环境不太好，著名导演吴京拍了《流浪地球》这一电影，让人类看到了不爱护环境、自然灾害的生活。各国的领导人达成统一意识——保护环境，让更多的人活下去，但因全球的人囗量太多，所以想出了移民这个主意。”
随后，历史老师走上讲台，用浮屏电脑上网搜了一张太阳系的星际同步地图。地图上，地球正在围着太阳公转并自转；火星边有一个类似地球，但比地球小一点的星球，地图上标记着“人造地球001”。
米格大吃一惊，自己生活的地方竟然是一颗人造星球。“神奇吧，一百多年前，我们的祖先们就创造了这颗星球，是他们用双手打造了我们的幸福生活。现在科技日新月异，我们的生活有了很大很大的改变！”历史老师说到这儿，格外激动。
米格心想：对呀，以前用5G冲浪，现在，我们都是用70G；以前人类飞入太空，现在，创造星球……科技一天一天发达，我们美好生活目标不断实现。
“好了，重归课题，下课再聊，继续上课吧！”历史老师又开始播放回忆片。米格聚精会神地看着，对地球充满敬意。他感谢地球哺育了千千万万的人类，感谢那些科技创造者。
米格想：我要好好学习，长大后，像他们一样，为人民做贡献，发明制造出人造地球002、人造地球003……
