它山之石可以攻玉,以下是勤劳的小编帮家人们找到的难忘的一个人二年级作文【优秀8篇】,欢迎参考阅读,希望能够帮助到大家。
难忘的一个人 篇一
刚刚踏入师达校园,我们迎来了第十二届秋季运动会。在此期间,一说令我难忘的一个人――王曼妮同学。
王曼妮共报名参加了四个项目――四百米跑、轮滑竞速、团体4×400米跑和4×100米接力跑。在四百米跑中,她夺得第五名,为我们班级总分做出一点贡献;随后的轮滑竞速中,尽管王曼妮只是初学者,姿势很难看,双腿叉开,与周围飞驰而过的运动员们相比显得格格不入。但是她以饱满的精神状态和不服输、不放弃的精神对待比赛,没有灰心丧气;回到班级的她,立马坐下来为运动员写稿,呐喊助威,没有显出一丝疲惫……
第二天是团体赛,短暂的休整后,她又一次与小伙伴们走上竞赛场,为3班拼搏。400米是个不算短暂也不算漫长的征程,非常考验人的毅力。当接力棒传到她手上时,只见她飞驰而去。我看到她跑到接近三班的位置时,已经气喘吁吁、步履沉重,想必已是体力消耗得厉害。但她听到我们为她呐喊助威的加油声时,立即有加快脚步向终点冲刺。经过短暂的休息,王曼妮、我和另外两位同学踏上又一次征途。由于我是临时被调上来跑接力赛,没有经验,心里非常紧张:万一掉棒,我们三班就输了!
枪声一响,第一棒的同学就像离弦的箭似的飞奔而过,传给第二棒;第二棒的同学又以冲刺的速度把胜利的希望交给了王曼妮。这时我们组已经落后了,我非常着急,慌乱中接力棒递到了我的手里。我立刻感受到有股强大的力量驱使我向前奋力奔跑,奔跑中似乎还能感受到背后同学们向我投来的殷切的、包含激情的目光……终于,比赛结束了,我看见同学们都有一种说不出来的感动和兴奋。
在运动会中,我重新认识了王曼妮。一个为班级荣誉无私奉辛、勇于拼搏、永不言弃的女孩。她是我学习的榜样!
难忘的一个人 篇二
难忘的一个人
难忘的一个人大港二中 六年六班 杨茹凯
在六年的小学学习生活中,我的好同学,学校图书馆的义务管理员-----晓明,最让我难以忘记。
记得有一次去还书,我满不在乎地把上个星期借的书交到晓明手里。他一页一页地翻着,看着。我心中不由暗自好笑,心想,晓明,别装了。但又想,对了,他这样做既放了我一码,又让同学们信服。他想得可真周到。一会儿,我故意大声咳嗽,又朝晓明眨了眨眼睛,意思是叫他快点儿放我通过。可是晓明瞟了我一眼,皱着眉头对我说:“你怎么弄的,书这样皱皱巴巴的。”我听了,故意打着呵欠说:“做个记号嘛,不然我就不知道该从那里看起了。”“记住,要是再这样,便罚你停借一周的书。”我一听,一把抢过书,走出了队列。那时候,我还以为晓明是装装样子哪。
可是,第二天,我拿着书去还,他还是那样认真地检查。看着小明一页一页地翻着书,我开始有点急了:哎,伙计,干吗这么认真,只要把书放进图书箱不就行了,何必这样一本正经的。"可他仍然不紧不慢地翻书,数着一处处被折了角的书页,一一登记在本子上."喂,别记了,要罚就罚,有什么大不了的`!"我生气地嚷着,晓明抬起头,严肃地说:"不记怎么行,这可是公事!"怎么,他动真格的啦,这还算什么朋友!我气呼呼地走了.
晚上,我还再生气,忽然,"冬,冬,冬"门响了.我打开了门,呀,是晓明,他还夹着一本书《岳飞传》,那正是我爱看的书.我看到晓明主动上门来了,气不觉消了一大半.晓明笑着说:"上午的事,对不起!但是书是我们的精神食粮,是人类进步的阶梯,大家要爱护它.你说对吗?"说着他把书递给了我,还给了我一个精美的书签,"这个也给你用,以后看书时别在折角了."
看者《岳飞传》和书签,我心中不禁涌起感激和敬佩之情.
指导老师:程燕
评语: 文章以还书为线索,综合运用了心理,语言,动作描写,中心明确,人物形象鲜明,前因后果交代清楚.
难忘的一个人 篇三
在我的记忆深处,有一个难忘的人一位素不相识的阿姨。
记得那天放学,我和同学们和往常一样走出了校门,看着同学们一个个被爸爸、妈妈或爷爷奶奶接走,可没有人来接我,我东瞧瞧西望望,还是不见他们的影子。心想:平时爸爸妈妈都是早早的等我,也许他们今天有事,忘了来接我。我等啊等啊,腿都站麻了,就把书包放在地上坐在上面,天越来越黑,路上的行人越来越少,我着急得像热锅上的蚂蚁团团转。怎么还不来接我呀?我只好继续等。突然间,有一位阿姨走过来说:“小朋友,你爸爸妈妈怎么没有来接你呢?”我说:“可能他们有事耽误了。”阿姨便把手机掏出来说:“你给我说一说你妈妈的手机号码,我给她打一下。”我用阿姨的手机给妈妈打通后,妈妈说马上就到,稍等一会儿。我就对阿姨说:“阿姨,谢谢你!你先走吧!妈妈一会儿就到。”阿姨说:“没事我在这里陪着你,等你妈妈来了再走。”这时那边过来一个人,阿姨说:“那个是不是你的妈妈。”我对阿姨说:“那个不是。”阿姨继续陪我等下去,天色越来越晚,过了一会儿,妈妈终于来了,阿姨这时才放了心,准备回家,妈妈还没来得及感谢她,她消失在暮色中。这位阿姨纯洁无瑕、善良、美丽的心让我感动的热泪盈眶。
时间虽然过去了很久,但是我永远不会忘记这个人。
难忘的一个人 篇四
有一个人在我的心中有着不可磨灭的印象。你问她是谁?哦!她就是我的启蒙老师――黎老师。
黎老师的眉毛非常细长;细又长的眉毛下便有一双锐利的眼睛,黎老师只要一眼扫视教室里的学生,那双锐利的双眼就会看透同学们的心,不可忽视;一个不高不矮的鼻子;一张说服力超强的嘴巴;瓜子脸;一把乌黑亮泽的齐肩发;个子中等;常穿着一件“裙子”和一条牛仔裤;手腕还带着一条珠先练。
黎老师的责任心很强,对每一个学→www.paomian.net←生都会严格要求,绝不偏心。有一次,黎老师在上课。由于我们班的人上课很懒惰,提不起劲。黎老师多次给我们上课都会生气,她的气平息后,就会对我们说:“唉!其实我也不想生气,我一直在压制住自已的火气。可是,火气还是那样上升。我也对自已说,为什么我要这么生气呢?学习的又不是我,而是你们。我也不必,学到是你们的事,学不到也是你们的事。反正我也是照样支工钱。”
当然,最后的一句不是发自内心的。其实,黎老师都很关心我们的学习,她只不过是因为责任心太重,在自已的心里的一块大石帮不走。所以她都说这样的话语来安慰自已和激励我们。
黎老师是一个很有责任心的人,她的那份教师精神永远记载我的心中。
难忘的一个人 篇五
”瞧你那小样!“这一声带着北方口音的话一说出来,你就知道,张淼同学又在和人斗嘴了。
她是我的同桌,人长得很清秀,瓜子脸,长头发。别看她眼睛小,可是当她生气时,那目光就像刀子似的锐利,能”秒杀“一切。所以千万别惹恼她,只要她嘴一动,那你可就惨了,肯定对你喋喋不休,”狮吼功“会把你骂得狗血喷头,这个时候的她是野蛮版的。
记得那一次我们劳动回班时,在走廊,临班的一个男生叫了一声她的外号。我心里暗想:”坏了,你吃了豹子胆了吧!还敢惹我们这位小主!“偷眼一瞄,只见我的同桌弯眉倒竖,小眼圆睁,直逼到那位同学的近前,厉声道:”我惹你了吗?看人好欺负啊?“她用手点着那个男生,红着脸说,”记着小子,如果再有一次,我会让你知道本姑娘的厉害。“说完,扭头就走,再看那个男生,像霜打的茄子,低着头,呆呆地傻愣在那里。
但我的同桌有时也是温柔版的。那次,坐在我们后面的男生轻轻地用笔杆敲了她一下,她当时正在专心致志的写作业,好像没有觉察到,我轻声告诉他:”小心火山喷发哦!“可他竟不理采,又敲了一下,这下果真奏效,我的同桌猛地回头,我心想:”又完了,暴风雨又要来临了!“于是紧闭双眼,做好了捂耳朵的准备。但只听得耳边轻柔的说:”什么事?“那个男生示意向她借橡皮,她没说什么就递给了过去。咦,这次竟然相安无事,真让我有点不可思议。
别看前面她很霸道,有时也很温柔,但是她的胆小也是全班出了名的。那次,我们在上自习,不知谁那么调皮,大喊了一声蜘蛛!她慢慢地向自己头上看去,正有一只拉着线,蹬着腿的蜘蛛垂在那里。只听”啊!“的一声尖叫,我的同桌脸色煞白,捂着眼,猛地扑到了我的背上。看看吧,这就是特胆小的她,一见到小虫子啊,老鼠啊什么的,那平时的厉害劲就荡然无存了!
这就是我的现任同桌,一个霸道却不失温柔,胆小却不失淘气,”多面“却又善良的女孩。
难忘的一个人 篇六
在我的学习生涯中,出现过许多位老师,其中给我印象最深的是我的数学老师:XXX老师。
记得那是二年前,我刚刚跨入中学的大门,对一切都感到好奇。因为我本不是一个文静的女孩,所以刚进新教室,就不停地张望。脑子里充满疑惑:谁是我们的数学教师呢?会是一个大方得体、善良、体贴、慈爱的女教师吗?在构想中,我突然听见了开门声,顺着声音看去,只见一位穿着一身黑色服装的男教师破门而入,还戴着一副很大的眼镜。他的进入打断了我的思绪。于是,心里不免有些反感,又加上我不老实,平日总好捉弄人,所以,这一次我有恶作剧的对象了,心想”你敢打断我的思绪,哪天让你尝尝我的厉害。“
那一天,机会终于来了。我和班上的几名女同学疯闹,拿着书本乱打。突然我发现数学老师正要从走廊进入班级,于是,我拿起书本准备着,当他一开门,我就假装不知道似的打过去,真准,书本不偏不倚的,正好打在数学老师的脸上,眼镜也被打歪了,我当时想:”这下老师知道我的厉害了吧……“可是我突然又想到:”坏菜了,这还得了,竟敢打老师,完了完了,彻底玩完了,糟糕了,做事咋这么不想一想后果呢。老师一定会修理我一顿的……“可是老师只是正当了一下眼镜,然后走上讲台,说:”今天的这种情况,我希望是最后一次,我不想再看见了。请各位同学都尊重我们的班级。好了,现在我们开始上课。“我惊讶不已:他是如此的宽宏大度。
从那以后,我发现了老师身上的许多优点,有责任心,对我们呵护有加,教育有方,自然从那以后我再也不反感他了。我自然也安静了许多。我的成绩也因我的安静提高了许多。
时光流逝,岁月蹉跎。转瞬间,初中三年即将结束,但是我一直都不会忘记我的数学老师――xxx,一直都忘不了他对我的宽容。
在蝶的眼中,花是天使,因为花给予了它生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予了它生命的延续;在我的眼中,我的数学老师是伟大的,因为他让我学会了宽容。
难忘的一个人 篇七
难忘的一个人
小学六年的生活即将结束,我留恋校园的一草一木,眷恋一起生活学习的同学,然而最割舍不下的就是四年级教过
我们的老师――狄老师
记得四年级时老师因甲状前囊肿做了手术。一天老师突
然出现在教室门口,手里拿着教科书,脖子里缠着雪白的绷
带,但那双眼睛炯炯有神。
上课了,老师用沙哑的声音向我们问好。我们用颤抖的
声音回答:“老师好,”“同学们好,请坐。然而我们谁也
没有坐下,因为我们不想也不忍心坐下。还是班长说了一
句:“狄老师,您就破例坐下为我们上课吧!”“谢谢同学
们的关心,我没事,上课吧!”说着老师转过身。板书课题
《丰碑》然后用低沉沙哑的声音泛读课文。此时教室里鸦雀
无声,我们都目不转睛的望着老师,生怕陋掉半句。不一
会,我发现老师的'额头上渗出豆大的汗住,随着声音也更低
了,教室里的空气仿佛凝固了,但老师仍努力的泛读课文。
学课文时老师不断的给我们点播。由于嗓子的问题,老师时
而捂住脖子,时而咳嗽两声,时而给我们打着手势,遇到我
们不理解的,还在黑板上板书。虽然这节课老师表现“异
常”,单文中军需处长那毫不利己,专门利人的精神,已经
深深的刻在我们每个学生心中。我突然觉得仿佛也是一坐晶
莹的丰碑。
这就是我的老师,她敬业爱岗,六年了,我怎么能忘记她呢?
一个人在家二年级作文 篇八
我从来都没有自己晚上单独在家呆过,今天,妈妈有些事,让我独自在家。
妈妈走后,我锁好了门 ,一个人觉得屋子里空荡荡的,只好躺在床上看书。
突然听到“刺啦、刺啦”的声音,我的心就紧张得“怦怦”乱跳,赶紧来到客厅打开所有的灯,一看究竟。哎,原来是我家的小可爱——仓鼠在磨牙,咬它的笼发出的声音。没办发,我只好打开电视,看自己喜欢的动画片,让自己的注意力分散一下,可是还是害怕,就一联给妈妈打了好几个电话,让她早点回来。哎!一个人在家可真不行呀!















