五年级语文上册第二单元作文主题是二十年后回故乡，那你知道二十年后回故乡作文怎么写吗？旧书不厌百回读，熟读精思子自知，这里是编辑帮家人们收集整理的五年级上册第二单元作文【优秀7篇】。
五年级上册语文课文第2单元作文 篇一
离我们学校不远处，有一块特大的空地，是一个踢球的好地方。
到那后，我们按以前的阵容，立马分成两大队，我当的是守门员。我们用一旁的石头叠起来当球门，便开始比赛了。
我双手撑在膝盖上，两眼直盯在对方的控球手那，他只要一射门，我便会实施拦截。
他们有一名猛将，是一号球员，他们总是把球传给一号，然后一号便来个大射门，一下子踢进我们的球门。
看，一号又控球了，他左躲右闪，一下子过了两个人。眼看就要到我这了，忽然，我们队的三号冲了上来，想把球夺去，但是已经为时过晚，他射门了、我双眼盯着那个球，找准时机，一下子起跳，来个“狮子抱绣球”啊！我捉到了，一旁也喊出了鼓励的声音：“好，好。”我一看，原来一旁有了许多人了，之间还有个大哥哥给我竖起大拇指呢！
到最后，不管是输是赢，我们都非常开心！
五年级上册第二单元作文漫画老师 篇二
我的奇特老师
肖长禹
我有一个奇特的语文老师！
在上课铃刚刚打响的时候，语文老师穿着漂亮的衣服，像一朵彩色的云，脚步轻盈地走向讲台。放下课本，带我们一起朗读一首诗：“垂緌饮清露，流响出疏桐……”老师时而抬起手，时而又低下头。
她的读法很特别，像是在唱歌，她的声音如歌唱家一般美妙动听，如小溪泉水般发出的“哗哗”声。
她并不光按课本上的讲，上课也不刻板，所以，教室的气氛也就欢快了许多。
在一次课上，我们要写一篇击鼓传花的作文，玩过的同学肯定会写，关键是没玩过的，也不能光想象，所以老师让我们玩了一次击鼓传花，大家拿到了“花”，就像拿到了滚烫的山芋，不顾一切的往后扔。有位同学“中彩票”了，上台背了一首《静夜思》，结果，把“举头望明月，低头思故乡。”背成了“举头望明月，抬头思故乡。”把我们逗得哈哈大笑，上气不接下气，有些同学还在地上打起滚来。那我同学，装出很镇静的样子，却早已面红耳赤了！
大家在她的课上都很乖，即使有些同学调皮捣蛋，她还能笑盈盈地拍拍她的后脑勺，那位同学就像吃了镇定剂，立刻转回头来，端端正正的坐在座位上，认真听讲！
这位老师一直陪伴着我们，让我们在书的海洋里畅游，让书成为我们的良师益友。她就是我们和蔼可亲的——任老师！
五年级上册第二单元作文漫画老师 篇三
肖远臻
我的老师费老师，虽然她已经已经不再带我们了，但她那认真、负责的面孔一直回荡在我的心中。
她个子不太高，两只疲惫的眼睛下挂着一只高高的鼻梁，费老师很严厉，每当我们犯了一些错误时，她都会非常负责任的纠正我们，虽然老师地脾气有些严厉，但我们班依旧很喜欢她。老师的身体很不好，经常生病，而他却没有因为病魔而退缩。
记得有一次，费老师在走路时脚崴了但她却没有因为受伤而退缩，反而坚强的继续一直努力上课，她坐着轮椅，脚上还打着石膏，每天还需要轮椅代替走路，这是别的老师很难办到的。老师受伤还来上课，我们班的同学也没有辜负老师的期望，期末考试在年级遥遥领先。
还有一次，老师感冒了，还依旧上课，她说话很不方便，不知为什么，听着听着，我的鼻子酸酸的，听着她那沙哑的声音，我知道，老师每说一个字都要付出很大的力气，她那充满着血丝和疲惫的眼睛里，我看见了她那认真、负责的精神，在这时，我终于体会到了当一个老师有多么的不容易，辛苦。我一定要认真听讲，用优异的成绩回馈老师。
在费老师的带领下，我们班的数学成绩突飞猛进，从全年级倒数第一变成了全年级第一、，这是我们班所有同学都应该感谢老师的，费老师认真负责，是一位好老师。
五年级上册第二单元作文漫画老师 篇四
我的跳跳老师
任梓萱
在一起学网校里，一位语文老师——跳跳老师，是她陪着我度过了两年的时光。
她的身材偏胖，圆圆的脸上挂着一个金色的眼镜。同学们都亲切的叫她：“脸大如钢的跳跳老师终于来了。”因为老师知道同学们都想让老师开心，所以她并不生气。
课前，跳跳老师还精心为我们准备了‘跳说古代寓言故事’，同学们听得津津有味，还懂得了一些做人道理。上课了，老师先发了五波儿海星，带着手势和感情讲起了接下来的课程，我们也从不上课时开小差，如果有个别同学在评论区打与上课无关的内容，老师就会当场点名，不过，到现在我们都很听话。
在课间休息时间，老师会给我们放歌，互相说英文，有时还会说：‘真相只有一个’的韩语。并且，给我们唱歌……总之，会逗我们笑。这些课有三个休息时间，后面老师会给我们随机发放海星雨，当时的场景很是激烈，同学们的鼠标和手机在疯狂的点击，因为大家都想得到很多的海星。
到了收心的时刻，跳跳老师会用一些很激动人心的话来让我们回归课堂，上课时，大家依然很专心。老师只要看着同学们回答问题都很激烈，也会发送海星，快下课时，老师还为我们准备了‘超时空同桌’，与我们一起完成课后练习。
这就是我的语文老师，她的教学方法吸引了我们。
五年级数学上册第二单元知识点 篇五
一、比较图形面积大小的方法：
1、数格法；2、重叠法；3、分割平移法；4、公式计算面积法；5、借助参照物比较法。
二、计算不规则图形面积的方法：
1、 数格法；2、分割法；3、大面积减小面积法；4、综合计算法
2、 注：数格子时，先数完整的格子，再数能拼接的格子，如果几个格子可以拼接成一个完整的格子，就可以算作一个整格；不能拼接的格子，如果接近半格，按半格算；如果只多一点点的，可以忽略不计；如果超过半格，接近一格的，按一格计算。
三、底和高
1、 底和高是互相垂直的两条垂线段。（画高时，用虚线画高）
2、 画垂线时用实线画。
四、面积公式
1、 平行四边形面积 = 底×高 （s平= ah）
底 =平行四边形面积÷高 （a = s平÷h ）
高 =平行四边形面积÷底 （h = s平÷a）
2、 三角形面积 = 底×高÷2 （s三 = ah÷2）
底 = 三角形面积×2÷高 （a = s三×2÷h）
高 = 三角形面积×2÷底 （h = s三×2÷a）
3、 梯形面积 =（上底+下底）×高÷2 （s梯 =（a+b）h÷2）
上底 = 梯形面积×2÷高-下底 （a = s梯×2÷h - b）
下底 = 梯形面积×2÷高-上底 （b = s梯×2÷h - a）
高 = 梯形面积×2÷（上底+下底） （ h = s梯×2÷（a + b） ）
漫画老师600字作文五年级上册语文第二单元 篇六
我的“古怪”老师
朱奕橙
我们的班主任刘老师是一个怪老师，你一定会问，哪里怪呢？接下来就让我带着你们看一看吧！
刘老师总是杯不离手，到哪里都要端一个大大的水壶。而且刘老师的水壶特别多，有卡通的，有玻璃的，还有带吸管的……总之刘老师的杯子数也数不清！原来刘老师上课很辛苦，连上两节课后，她会咕嘟咕嘟的喝掉一大杯水。
刘老师的性格也很怪。有时温柔，有时暴躁。温柔的时候像一只小兔子，暴躁的时候刘老师可是不好惹的。
这不，教室里飞进来了一只蜜蜂，同学们都乱成了一锅粥，该躲的躲蜜蜂，胆子大的还打蜜蜂，完全没有考虑到刘老师是什么心情，蜜蜂飞到了离讲台很近的位置，我的眼睛马上就不盯着蜜蜂了，因为刘老师正怒气冲冲的盯着大家。这时，“母老虎”大声吼道：“全班起立！”同学们都被吓了一跳，只好乖乖起立，连小蜜蜂都被吓出了教室，后来我们被刘老师训了一顿。“母老虎”的威力可真大呀。
刘老师说话也很奇怪。有一次我们班的一个同学在抽屉里低头玩笔，刘老师发现了，她背着手弯着腰走到那位同学面前，对他说：“你犯了什么错？如果没犯错为什么要向我低头认错呢？”那位同学马上抬起头，坐得笔直，这可把同学们逗笑了。
刘老师的教学方法也很怪。上课了，刘老师开始讲课。这节课可真有意思，刘老师带我们玩了好多游戏，同学们还学到了许多成语和古诗，太好玩了！
刘老师的确是个怪老师，但她怪得很可爱。
五年级上册第二单元作文漫画老师 篇七
刘知妍
我的老师长着黑钻石一般亮的眼睛，一转头，那目光想利箭一样射进我的心里，但有时又透露出慈爱。她个子不高，带着金丝边的眼睛，厚厚的眼镜片后显得很有学问，她是短头发，脖子中间带着一条明晃晃的项链，她也喜欢穿五彩的衣服，也有“两面”的性格。她就是我的语文老师——查老师。
那一次，我上语文课没有认真听讲，做小动作，老师在讲台上滔滔不绝的讲着。查老师瞅见了我，让我回答问题，“你来回答这个课后题”。突然，老师把我叫了起来，我从幻想中惊起，我支支吾吾回答不出来问题，声音像蚊子似的。我想：“这下完蛋了！”我反而没想到，查老师走下讲台，凑近我的耳边说：“没关系，坐下吧，但以后认真听讲，积极举手啊，一次犯错没关系的。老师相信你，加油！”老师的话深深触动了我，我想：“一定要改正！不能辜负老师的期望。”之后的每次课堂上，我认真听讲，积极回答问题，老师也在课后教我回答问题的方法。查老师朝我点了点头，钻石一样的眼睛变得有神，又对我露出了肯定的笑容。那时，我特别激动。
但有一次课上，有同学写纸条，被老师发现后，老师立刻叫他们站起来，厉声呵斥：“站起来！你们下课后来办公室，好好说说你们的行为。”在办公室，老师叫他们写检查：“你们快写，下课后我来收。”——查老师也是一位严厉的老师。第二天，因为早早结束了上课的内容，所以查老师给我们讲了故事，也推荐了几本好书，老师讲的故事把我们逗得哈哈大笑。老师真是“两面”啊。
虽然查老师有时严厉，有时有趣，但还是我心目中最喜欢，最可爱的老师。我也不会辜负你的期望的，谢谢您，我的老师！
