在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？如下是美丽的编辑帮助大家分享的我为谁点赞四年级作文_最新6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以我为谁点赞作文500字 篇一
有些人总是自惭形秽，不敢昂首挺胸，而我不是，我很自信，我常常为自己竖起大拇指，因为我很棒，若不信，就来一起领略的风采吧。
首先，我学习成绩优秀，说不上是学神，最少也可以当个学霸，比如语文，我的成绩从未低于90分，数学，分数更没有低于95分过，英语，一直都是100分，当然，这肯定离不开我的刻苦努力，这一张张字迹工整的卷子，一张张奖状，都是我靠汗水和努力换来的，你说我能不为自己点赞吗？
其次，我的记忆力也很强，在我们班，我可是记忆达人，无人能及！有一次，老师布置了一篇很长的课文，让全文背诵，我的组长听了，立刻拿起书背了起来，生怕被我这个组员领先，因为她知道我背书的速度有多快。可没办法，她觉得她背完了，可一给老师背，全忘了。我就去找老师背了，很流利地的全文背诵，老师又一次让我站在讲台上，当着全班同学的面，背了一遍，你说我记忆力这么好，我能不为自己点赞吗？
最后，我的乒乓球打得好，在学校的选项课中，我选了乒乓球，参加了乒乓球兴趣小组，我每天都见缝插针的练，从最初的托球学起，到现在到站在乒乓球台前应对自如，我付出了多少努力？现在，我已经打败了班里的所有女生，你说我乒乓球这么好，我能不为自己点赞吗？
朋友，你看我如此优秀，我能不为自己点赞吗？
我为谁点赞四年级作文 篇二
为祖国点赞 韩文钦 我骄傲，我是一个中国人！我自豪，我的祖国是中国！我为祖国点赞！ 黑眼睛黑头发黄皮肤，这是我们不改的容颜。我作为一个龙的传人，我有一个如此伟大的祖国怎能不感到骄傲、自豪呢？祖国悠久的历史长河中，先人们为我们留下了无数令世人惊叹不已的文化瑰宝！戏曲、陶瓷、剪纸这些艺术，让中国涌现出了数不胜数的继承人，他们让我们的艺术流传至今。那些珍贵的艺术品更让我们自豪：《清明上河图》、四羊方尊……祖国，您优秀的炎黄子孙不计其数：木匠祖师鲁班、神医华佗、诗仙李白、精忠报国的岳飞……“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”祖国您幅员辽阔、地大物博。万里长城犹如一头蜿蜒在中的苍龙穿行在祖国大地，又像是中国的血脉；纵观甲天下的桂林山水，是多么的美不胜收；烟云缭绕，各具特点的五岳举世闻名；还有神奇秀丽的九寨沟更是有络绎不绝的游客前来游玩……像天上的星星一般数不清的名胜风景，宛如人间仙境。从白雪皑皑的北国风光到花团锦簇的江南水乡；从黄沙漫天的茫茫戈壁到浩瀚无边的湛蓝海洋；从日新月异的繁华都市到绿水青山的美丽乡村。我为祖国的美丽风景点赞！创新是引领发展的第一动力，今天的中国已经踏上了建设创新型国家和世界科技强国的新征程。习主席说过：“唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新者胜。”我国的量子通信技术就是一个好例子。如今，通讯技术如此发达，如此普及，那么我们在平时打电话时，会不会被窃听呢？未来这是绝对不会的！为何呢？我国首颗量子卫星“墨子号”在8月16日凌晨成功发射，这意味着我们中国的技术水平领先于世界水平。这和我们平时的通信有何干系？对于通讯技术的安全有何作用？作用大着呢，利用量子不可克隆和不可分割的特性，可保证信息传输的不可窃听、无法破译，实现无条件安全通信。这只是证明祖国是科技强国的一点，还有许多：“蛟龙号”探索神秘的深海；“C919”大飞机是我国自主研发的；中国“天眼”想要揭开宇宙的神秘面纱……中国，在科技发展的道路上一刻也不会停止，只会越跑越前，成为世界的领跑者。 “少年强，则国强。”作为新世纪的主人，我们一定要发愤图强，努力学习，为基础做好铺垫，将来为祖国作贡献。同时，我也为祖国骄傲，为祖国点赞！
我为谁点赞四年级作文 篇三
“我要一步一步往上爬，在点，踩着叶片往前飞，蓝蓝的天，带着我们的梦想……”这首歌是周杰伦在世博会上唱的——《蜗牛》。这一首励志的歌在告诉我们，无论你的贝壳有多重，路途有多么遥远，路上要经历多少磨难，请不要放弃，坚持就是胜利！
每件事都要靠意志坚持下来的。我认为这个世界上有三种人：第一种是胆小懦弱的人。他们会觉得自己做什么事都不会成功，然后就这样轻易地放弃了自己的梦想。所以这种人永远不会成功。第二种人是半途而废的人。他们做事做到一半就会放弃，因为他们觉得这条路不适合自己，其实成功就在不远处。所以这种人难以成功。第三种人是意志坚定的人。他们对自己的选择会坚持到底，他们不会轻易放弃自己的梦想。他们会想着：这条路是我选的，就算是跪着也要走完它！这种人往往很容易成功！我想成为第三种人，因为我觉得，坚持了，即使不会成功，也不会后悔！
你看看窗外的蜗牛，它没有鹿的大长腿，它没有蛇的灵敏身躯，它没有鹰的坚硬翅膀。它只有很弱小的身体，背上还有一只重重的壳。不管别人这么讽刺它，嘲笑它，它都不会在乎，因为它坚信着坚持就是胜利！所谓上天不负有心人，最后蜗牛到达了他想要去的地方。
你呢，还在犹豫吗？就连一个蜗牛都可以做到，就连瘦弱的它都可以把梦想坚持下来，那你呢？你还在那个路口犹豫吗，你还是不相信自己吗，你还是觉得这条路不适合你吗，你还是认为成功离自己太远吗？如果是这样，那么你连一只蜗牛都比不上了！
奔跑吧，少年，风其实不太大，雨也没怎么下！相信，坚持了，就不比别人差！加油！
《蜗牛》，感谢这首歌，是它给我们启示，是它在激励着我们前进！我为这首歌点赞！
以我为谁点赞作文600字 篇四
老师，从七岁入学的那一天起，就注定要陪我们走过这段青葱岁月。没有前世的约，却有今世的缘，现在想来，不经感慨。
初到校园，对老师是崇拜得要命，只要老师稍微耍一些把戏，就能将我们骗得五体投地。在我们幼小的心灵里，老师就是神，无所不知的神。
当渐渐和老师熟悉后，当突然发现；老师有一天写*小编 www.paomian.net*错了一个字，当老师也遇到了棘手的问题时，我们忽然改变了自己的看法，原来，老师也是人啊。
当年龄再次增大，有了自己的思想和价值观后，忽然发现老师不仅是人，还是很讨厌的一个人。因为，自己觉得对的东西在他那总得不到认可，有时，甚至会突然萌生出一个很大胆的想法：老师太老了，太迂腐了。
高中是人生中最叛逆的时期，我们拥有了思想和部分的自由，老师神圣的光环早已消失不见，我们张扬，毫不顾忌，任意的挥霍着青春，我们以为生命是自己的。真的，有点自私的以为。
老师一直都在背后默默关注着你。
那是刚开学不久的一个晚自习，下课铃声已打，大家收拾着书包，准备回宿舍。这时，班主任一路小跑进来，手里还提着什么，有的同学一看，以为是卷子改出来，老师来找他算账，拔腿就跑。老师将他们拦住，神秘地对我们说：“过来，给你们看一个好东西。”我们以为是好吃的，连忙围住了老师。
老师这才亮出了他手中的东西——生日蛋糕。果真是吃的！有的同学已经迫不及待地伸手去要了，我们大多数人愣在原地，惊喜之余还在疑惑：今天是谁过生日？我怎么不知道？老师怎么会知道？
没错，老师都知道，一个号称灵魂工程师的人必要先清楚他所淬炼的灵魂，他们的生活，他们的内心……
尽管过生日的不是我，但我还是相当的感动，相当的震撼。
我要为老师点个赞！
那一刻，我多想说我爱您！
我为谁点赞四年级作文 篇五
柳青泉
我坐在公园的长椅上，看着夕阳落下，感觉时间是多么美妙。管他明天要干吗，该休息就休息。突然，我听到了蝉儿的“美妙”歌声，不禁陷人了回忆之中……
在时间的长河里，有让我兴奋的、有让我惊吓的、有让我哭泣的，但我最忘不了的，却是让我感动的。
那是五年级的时候吧，我在班上稍稍有了点成绩，毕竟我的脑回路能转急转弯，所以数学就很好。当时有一个同学，他叫肖明。他的成绩和我不相上下。我觉得可能他和我一样是到了年龄了吧。所以我们俩关系待别好。但因为我性格内向，再加上说话结巴，所以老师很少叫我回答问题。
我那时以为他和我一样，直到那天他说：“你周末到我家去玩吧。”“好！”所以周末我就去了。到了才知道，原来他在家里一直在刷题。我很佩服他。
六年级下学期时，他又开始练歌，动不动就问我唱得好不好听。我和他打电话时，他都过了好久才接。听着声音嗓子有点哑，像是在练歌。我问他：“你是六一的时候想演出？“嗯。”“我能不能和你一块？”“当然可以。”我这才知道，唱的歌难度非常大，怪不得天天练歌。原来是这样。
“啾－”一阵风猛地刮过。我被惊醒，才发现睡了。我衷心得为肖明的坚持不懈点赞！
以我为谁点赞作文400字 篇六
星期四下午我们学校举行了第六届春季运动会，我们大家都开心得像过节似的。
那天，参加运动会的运动员都拿出了自己的看家本领，都想在运动会上为自己的班级争光。作为其中的一名运动员，我报名参加的比赛项目是跳高。为了能在运动会上取得好成绩，我每天都在家里进行各种练习，因此我对自己充满了信心。
比赛开始前，我看到参加这次跳高比赛的运动员们个个都长得人高马大的，只有我又小又瘦，心里顿时就失去了信心，仿佛自己已经输了一样。
比赛开始了，我看见好些高大的对手们连一米的高度都没有跳过去，顿时信心又回来了。轮到我跳了，在完成准备活动后，我鼓足了劲向前跑去，然后猛地向上一跃，跳了过去。老师和同学们都为我鼓掌喝彩，我兴奋得手舞足蹈。我又想起后面还有一些运动员，他们也有可能顺利跳过去，超越我。我瞬间又变得紧张起来。结果“战斗”到最后，还是没有人能超过我，我连忙问老师：“老师，我是不是第一名了？”老师点了点头。我开心得像要飞起来似的。
运动会结束后，到了领奖的时刻，当老师报到我的名字，我走上领奖台，看到那块金灿灿的“金牌”时，感觉自己像在做梦一样，开心极了。
我想：有付出就会有收获。在此，我要为自己点个赞。
