文艺的想象空间

2022-01-28 00:00:00 杂志文摘 0次阅读 投稿:王厚明

有一次,在西南联合大学任教的闻一多给学生们上课,他走上讲台,先在黑板上写了一道算术题:2+5=?学生们疑惑不解,私下议论道:闻先生是教国文的,怎么出了一道如此简单的数学题?他不会是走错教室了吧?然而闻先生却执意再次问大家:2+5=?同学们回答:等于7!闻一多笑着说:不错。在数学领域里2+5=7,是千真万确的,是天经地义的。但是,在艺术领域里,2+5=10000也是可能的。

看到学生们满脸的疑惑,闻一多接着说,为了让各位同学明白这一点,请大家看这样一幅画。他拿出一幅题为《万里驰骋》的图画叫学生们欣赏,只见画面上突出地画了两匹奔马,在这两匹奔马后面,又错落有致、大小不一地画了5匹马,在这5匹马后面便是许多影影绰绰的黑点点。

闻一多指着这幅画说:从整个画面的形象来看,可以明显地看到前后只有7匹马。但是,凡是看到这幅画的人,都会感觉这就是万马奔腾的景象,这难道不是2+5=10000吗?随后,闻一多又让学生谈谈对这个问题的看法和感想。听完学生们的回答后,他说:大家说得都很有道理。我今天就是要大家明白,文学艺术作品的内涵和容量不能像数学用公式来计算。文学艺术作品的可贵之处在于含蓄,要能给人以广阔的想象空间。

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