桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。清丽的春天，何止漫山遍野的花草，还有幼鸟的鸣叫，更添上一泓汨汨清流呢。大自然如此，人间何尝不是这样。
少年是人间的春天，雏，尽管幼小稚嫩，其作始也简，却预示着生机勃发的明天。还原字源构造，雏从草从鸟，表示稚嫩的小鸟。雏的读音，从刍而来，难道仅仅是形声组合之需？如果是单个鸟的介入，凭什么说这一定是只小鸟？以形声一体的方式明示字义所指，这才是汉字的奥妙所在。
作为声符担当的刍，最初呈现的是手捧嫩草之形，也有解作割草、拔草状态的，表示人们采集饲养牲畜的嫩草或牧草。刍，刈草也。这个字，同样反映了农耕时代的生活图景。事与物互置、行与物对应，也形成了一字多义的特点。所以，刍自然具有嫩草或牧草的含义。再延伸，就有了初级、初步、不成熟的含义。
嫩草初抽匀细绿风吹草低见牛羊春草隔溪看，草的当春勃发，带来了多美的田园牧歌生活。
正是嫩草特征，赋予了雏中之鸟的幼小字义。首先，字形里的鸟已经呈现幼小之形，表示鸟之小者也。其次，再加上刍的嫩草特征助力，则进一步强化了雏的幼鸟、小鸟义涵。至于许慎大师认为雏，鸡子也，把小鸟当小鸡，那是因为他无缘见到甲骨文呢。同样，字义引申后，雏多指幼小、年轻。
绿草茸茸媚柳芳，你听见雏凤清丽的鸣叫声了吗？
