1、听、惊讶、爱、唱、知道的喜悦。
2、自由发展、自然成长的儿童由100种组成。
3、孩子有100种语言，100双手，100个想法，100种思维、游戏和说话方式。
4、一百种世界等待着孩子们去挖掘。 一百种世界等待着孩子们去创造。 一百种世界等待着孩子们做梦。
5、儿童世界有声有色、童话故事、好奇、梦想、探索……愿天下父母能读懂儿童的100种语言，让他们在自由的田野里奔跑。
6、失去的艺术家，必须全身心地投入，而且可以牺牲自己。 为了艺术可以牺牲爱，什么都可以牺牲。 ——赵丹告诫女儿赵青的话。
7、我父亲临终前给了我遗嘱。 我的意思是，艺术家必须随时给人真、美、幸福。 他走后，我认为我的一切行动都应该按照这个原则要求自己。 赵青同忆说。
8、《剑》。 这次精彩的演出使她迷上了芭蕾。 赵丹很高兴，马上把女儿送到白俄罗斯舞蹈老师那里学习。 据赵青的自传巾介绍，在我父亲的精心养育下，我从10岁开始学习舞蹈，逐渐入门。
9、这首诗深刻感叹儿童世界多么丰富，儿童生命多么美好，儿童潜能多么巨大。 它们需要给孩子自由成长的空间，让他们尽情探索世界，热情点燃生命，无限挖掘潜能，自由地用自己的语言描述世界，发现世界，展现自我，实现自我。
10、赵青( 1936-)，著名演员赵丹的女儿。 中国歌剧舞剧院主要演员，新中国第一代舞蹈表演艺术家。 曾任中国舞蹈家协会副主席。 代表性舞蹈作品为《烈火中永生》、《宝莲灯》、《小刀会》、《刚果河在怒吼》、《八女颂》、《梁祝》、《刑场上的婚礼》
11、赵丹( 1915-1980年)，原名赵风骏。 我来自山东省，出生于江苏省南通市。 有名的演员。 1937年主演《十字街头》和《马路天使》电影史上的两部经典作品，40年代的代表作为《丽人行》和《乌鸦与麻雀》。 新中国成立后，赵丹主演了《武训传》、《林则徐》、《聂耳》、《海魂》等一系列名片，其表演艺术达到了新的高峰。 赵丹的表演风格充满热情，深沉动人，个性特征鲜明。
12、赵青走上了舞蹈的道路，父母也为她付出了很多心血。 他们派她去学俄语。 这样的话，可以学习更多的俄罗斯民间舞蹈等外国舞蹈。 有一次，父女一起去看了英国电影《两代丹青》。 父亲一再叮嘱她，做艺术，要有血染红鞋子的精神。 女儿从父亲的话中得到了很大的鼓励。 父亲说，艺术是要为之付出一生的。 残酷地，创造美的艺术是残酷的。 几十年后，赵青刻下了这句话。
13、年，赵青正式进入中央戏剧学院舞会，接受全面训练。 练习很辛苦，练习结束后站起来，地上流着汗……当时练习的样子赵青还记得。 回到北京后，我学了体操队的做法，把沙袋绑在脚上练习天空，一边练习，一边想着人要是能飞该多好。 我疯狂地练习着。 人们曾称我为《赵疯子》。 通过努力练习，赵青建立了扎实的基本功，但也为自己的身体埋下了隐患。 50多岁时，赵青股骨头的软骨完全磨损了。 尽管经历了这么多痛苦，赵青至今无怨无悔。
14、但是在现实生活中，很多父母不懂孩子的100种语言，以爱的名义干涉孩子的成长。 他们要细心照顾孩子，问清楚几点起床、几点吃饭、几点睡觉、看什么书、玩什么游戏、穿什么衣服。 他们担心孩子不够聪明，安排孩子学数学、画画、学书法、弹钢琴，渴望孩子一样的武艺，样样精通。 他们害怕孩子输在起跑线上，想办法尽快把汉字、外语、科学、技艺等告诉孩子，让孩子从这个科学科毕业，让孩子从一个培训班跑到另一个培训班。 在父母的种种束缚下，孩子们的自主意识被禁钢，创新思维被扼杀，自由和幸福被剥夺，真实的兴趣和天真的本性被残忍地中止，他们像笼中鸟，难以扑腾……王弼说。 在孩子的成长过程中，父母应该让孩子顺其自然成长，不干预、不扭曲、自由发展。 因为，有自由才有思想，独立才有创新。 林语堂的老师给了三个女儿最自由的成长空间，让她们把课本捆起来，让他们想看什么书就看什么书。 三个女儿从小就写了《我和爹爹赵丹》本书，长大后无人期望，在自己的领域取得了不平凡的成就。 杨影杭在家庭教育中主张无为而治。 女儿杨江在读大学分科时，犹豫着选哪个科。 他没有把自己的主观意见强加给孩子，而是让孩子学习自己喜欢的东西。 在父亲的鼓励下，杨江自由地选择了自己喜欢的文科，最终成为一代又一代的文学大家。 宋耀如深知尊重孩子的天性是一切教育的基础。 他让孩子根据其个性自由发展。 在他的教育下，宋氏三姐妹三兄弟相贯中西，爱家爱国，勇于创新，成为超人的伟大人才，造就了一个充满传奇色彩的宋氏家族。 在中国历史舞台上留下了难以磨灭的印记。 ……这些名家的育儿故事告诉我们，孩子是自己成长的主体。 他们有自己的理想、自己的兴趣、自己的喜怒哀乐。 在他们的成长历程中，顺应其天性，顺应其自然，其人生道路狭窄、曲直，道路终将修一条路，通向成功。
