小编为同学们带来了先进党支部申报材料范文【最新9篇】，希望能够为您的写作带来一些帮助。
优秀党支部申报材料 篇一
关键词：高职院校；入党申请人；基层党组织；质量保障体系
收稿日期：2013-06-20
基金项目：2013年度泰州师范高等专科学校商学院党建组织工作研究立项课题
作者简介：仲稳山（1965-），男，泰州师范高等专科学校商学院党总支书记，教授，主要研究方向：心理诊断及心理健
康教育。
我国现行的高等专科教育与本科教育相比，不但在学制和学历层次上存在不同，而且在培养目标、培养模式等方面存在的差异也非常明显。但是，许多高职院校的基层党组织，在培养与发展学生党员时，却忽视了这些差异的客观存在，生搬硬套本科院校学生党员的发展模式，导致高职院校不能够严格按照党员发展的标准和程序把优秀的专科学生吸收到党组织中来。因此，为了充分体现党中央在大学生中积极发展党员的工作意图，高职院校的基层党组织必须在认真学习《中国共产党发展党员工作细则》和《中共中央组织部、中共教育部党组、关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》（以下简称意见）等文件的基础上，客观分析当前高职院校学生党员发展中存在的问题，独立地构建高职院校学生党员发展的质量保障体系。
一、入党申请人自身存在的问题
1.入党动机复杂多样且功利性强
2.对党的基本理论知识理解肤浅
许多入党申请人凭着较强的记忆力及应试技巧，虽然能够顺利地通过党的基本理论知识的试卷考核，但对党的基本理论知识的理解却是浅层次的，如上级组织员在与入党申请人谈话时，经常发现许多即将成为预备党员的同学竟然无法回答“人民”、“先锋队”、“共产主义”等概念的真正内涵。
3.知与行脱节
一些入党申请人虽然能够熟练掌握并理解党的理论知识，也能够洋洋洒洒地写出一些歌功颂德的文章，却不愿意为周围同学多做一点事，也不想帮上课的教师在课前调一下投影仪、在课后擦一下黑板。
4.对党缺乏真情实感
部分入党申请人没有将共产主义内化为自己的人生追求，对中国共产党缺乏真正的热爱之情，也没有渴望加入党组织的迫切之心，甚至在自己的内心深处还可能存在各种排斥之意，但为了达到某种目的，也报名参加校、系两级党校的党课学习。其所写的思想汇报空泛而单调，没有真情实感的流露。
5.言行具有情境性
部分入党申请人在不同的情境中，具有不同的言行，具体表现为三个“不一样”：一是人前与人后不一样。有人在场时，工作表现勤奋积极，而当没有他人关注时，自己则可能变得连普通学生的素质都不具备。二是校内与校外不一样。在学校遵章守纪、率先垂范，离开学校后，其言谈举止与不良社会青年相差无异。三是在党组织、培养联系人、任课教师、班主任及辅导员面前与在普通同学面前不一样。
6.不能主动接受培养
目前在校的大学生多以90后学生为主，在这些学生身上存在着许多的矛盾和冲突，尤以独立与依赖的矛盾最为显著。他们的独立性主要表现为思想极端活跃，价值取向多样化，自我为中心的意识特别强烈，而依赖性则表现为对家庭和教师的过度依赖，缺乏主动关心别人的意识和能力。他们中的许多入党申请人习惯于被动的学习模式，把积极向党组织靠拢、主动接受培养的过程，简单地理解成教育与被教育的过程，不能够主动地向党组织汇报自己的思想状况，请求党组织的帮助和培养联系人的指导，这种阻抗现象经常表现为不能按时递交思想汇报，变更联系电话不通知培养人，不主动与培养人接触等。
7.热衷于寻求权力支持
一些入党申请人不从内部改变自己，努力使自己达到党员发展的标准，而是从外部寻求权力的支持，[3]动用社会关系游说或施加压力于党务工作者，使党务工作者违心地违员的发展规定发展党员。
二、基层党组织工作中存在的问题
1.党建经费严重短缺
高职院校一般建有三级党组织，即校党委、院系党总支、院系教工党支部和学生（或学工）党支部。在实行二级管理、单独核算的院系，院系党总支与党支部普遍存在缺乏党建经费的困难，许多院系的党建经费完全依赖于院系自身的创收所得。这一状况不但使院系党总支、党支部不能正常开展各种党员教育与管理活动，也使党组织失去对院系行政的监督作用和在院系贯彻党的决定的保证作用，更让学生党员的发展工作因缺少必要的开支而处于举步维艰的境地。
2.无法建立学生党支部
《意见》中规定，“学生中正式党员达到3人以上的班级，应及时成立学生党支部”。[4]高职院校的学制一般为3年，由于最后的一个学期或一学年学生都必须进行顶岗实习，几乎没有入党申请人能够在毕业之前成为正式党员（在高中阶段已经成为入党积极分子的除外），所以要在高职院校的班级成立以学生正式党员为主要成员的学生党支部是非常困难的。
3.重发展数量，轻发展质量
党员发展的质是指入党申请人必须在思想上和组织上都能够入党[5]，前者包括申请人必须具有正确的入党动机、对党的基本理论知识有充分的认识和掌握、有远大的理想与信念、在各方面严格要求自己，保持先进性；后者则包括组织发展时的发展程序及各类材料符合相关规定。但由于高职院校把学生党员发展的数量作为对院系基层党组织工作的重要评价指标，为了完成任务，许多基层党组织不得不放松对入党申请人的严格审查，用质量的降低来换取数量的增加。
4.重学习成绩优劣，轻奉献精神高低
目前，学习成绩在学生党员发展的审核中已经成为最重要的硬性指标，具有一票否决的作用。这种现象必然导致两种结果的发生：一是鼓励入党申请人一味追求优秀的学习成绩，漠视应作的贡献。二是让一些学习成绩中等或考试偶尔失误，却具有坚定的、为共产主义奋斗终身信念的学生失去加入党组织的机会。在党员发展上用学习成绩来评价一个人的思想与信仰其实是用错了标准、拿错了尺子，更何况现有的学习成绩考评机制本身就存在严重的缺陷，用一个有缺陷的评定方法去机械地、教条地衡量一个活生生的、处于成长过程中的入党申请人，势必将学生党建工作引向教条主义的歧途。
5.重材料收集，轻真实性与过程性考核
由于学生党员发展的任务较重，大多数基层党组织在审核入党申请人的材料时，常常就材料论材料，重点审核各种材料的规范性、完整性、有效性，没有时间去考证某些材料的真实性和入党申请人在培养过程中的真实表现。即使有组织员进行入党前面对面的谈话环节，由于时间限制，也很难从完整、规范且有效的材料中看出什么不妥。这就导致部分基层党组织为了按时完成上级党委的发展任务，宁愿组织培养联系人集中补材料甚至于闭门造材料，也不愿意去严格审核各种材料的真实性和入党申请人培养过程中的真实表现。
6.培养人缺乏主动培养入党申请人的热情
培养联系人是入党申请人的引路人，新入党的党员学生能否成为党组织的优秀人才，大多取决于他的入党培养人和介绍人。然而，许多培养人失去了主动培养入党申请人的热情，原因有两点：一是许多培养联系人是行政管理或教学科研等各个领域的中坚力量，业务工作非常繁忙，不愿意也不能放弃自己的本职工作而花费大量时间去培养入党申请人；二是从事党的工作就意味着要无私奉献，这与金钱至上、时间就是金钱的现实社会存在激烈的冲突。培养联系人也是社会人，不能够脱离物质社会而生存，他们在付出了时间和精力而没有获得相应的津贴补助时，宁愿花时间去搞教学、科研和管理，也不愿意做不计算工作量的培养工作。
7.党校培训重理论灌输，轻实践指导
校、系两级党校的培训形式较为单一，主要是听报告与讲座，很少运用各种实践活动来指导参加培训的学生。
三、党员发展流程中存在的问题
1.推优途径狭窄
班级团支部是推优的主要渠道，但把团组织的推优作为唯一途径，必然使得一些在校、系两级学生会、自管会工作的学生失去被推优的机会。因为一个人的时间和精力是有限的，这些学生团体的同学将主要时间和精力都用于校、系两级的学生工作，很少能够顾及到自己所在的班级，致使他们在班级的表现不够突出，从而失去被班级团支部推优的机会。
2.民主测评数据被异化
民主测评的原意是让党组织了解入党申请人在培养过程中的综合表现是否获得群众的认可，但是，目前的民主测评数据并不能够体现申请人综合表现的优与劣，而是被异化成该申请人人缘好坏的直接反映。一个追求共产主义理想、敢想、敢说、敢做的优秀学生，常常会由于受到种种利益关联的影响，不一定能够获得较好的民主测评数据。因此，许多入党申请人为了争取好的测评数据，便开始追求人际关系的一团和气，丧失原则性和抵制歪风邪气的动力和勇气，甚至出现为入党拉票等不正之风。
3.函调材料格式僵化
当入党申请人被确定为发展对象后，必须要对其进行综合政审，其中就有对其父母及主要社会关系的审查。但是，目前的政审表格格式僵化、教条，特别是没有家庭经济财产、父母的等真实信息，不能够真正了解申请人的家庭背景和社会关系，也不能够真正把握其生活与成长环境对其思想和信仰的影响程度。
4.培养人的意见左右了支部大会的表决结果
在支部大会上，尽管有入党申请人的自我汇报和培养联系人的入党介绍，党支部的党员仍然无法真正了解该申请人，有的甚至连申请人的名字都叫不出，更谈不上对该申请人的了解和评价了。所以，在支部大会表决时，许多党员只能从众，根据培养人的情况介绍，决定自己是否投赞成与反对或弃权票，最终势必造成培养人的意见左右了支部大会的表决结果。
四、高职院校学生党员发展质量保障体系的构建
1.拓展推优体系
许多优秀学生由于不能够在班级被团支部推优，就会失去成为入党积极分子的机会。为了确保追求共产主义理想、愿意为共产主义奋斗终身的所有优秀大学生都有机会接受党组织的培养和考察，就必须改变目前只有班级团支部才可以推优的现状，拓展现有的推优体系，把学生经常参与的学生团体如学生会、自管会等作为有权推优的基层组织，拓展推优的途径。
2.建立科学、有效的培养与培训体系
基层党组织应改变目前只让入党申请人听党课、写心得、交思想汇报的培养与培训模式，建立起能够深入受训学生心灵深处并被其积极内化的、科学而有效的培养与培训体系。在这一体系中，教育主体应该是入党申请人的培养联系人及校、系两级党校。教育内容除了党的理论知识外，还应包括丰富多彩、能够激发学生兴趣的各种社会实践活动。教育形式除了课堂讲授外，应允许在一定范围内进行专题讨论甚至辩论。通过让受训学生进行敞开心扉的交流，既可以达到解惑释疑的效果，也可以促使其真正内化所学的理论知识和先进的思想理念。
3.建立科学的考评体系
将对入党申请人的常规考核与特殊考核相结合，建立起科学的考评体系。常规考核过程中，让入党申请人挂牌亮相，既有助于提高申请人的自豪感，形成争当入党积极分子的舆论导向和生活氛围，也有助于教师、学生对申请人进行监督，更有助于申请人时刻提醒自己有着不一般的身份，做好自律与自警。考核的范围包括学生的学习、工作、生活的方方面面，如专业学习成绩、参加各类比赛的情况、参加公益活动的情况、团结互助的情况、完成各类任务的情况等。而特殊考核是指将入党申请人安排到特殊岗位开展工作，进行实际考察。如挂职到卫生安全较差的宿舍担任宿舍长、到自管会参加每天的宿舍检查、到纪律较差的班级担任班主任助理等。
4.形成发展环节控制体系
将对入党申请人的结果考核与过程考评相结合，形成发展环节控制体系，对党员发展的每一个环节进行有效控制，避免在某一环节没有达标的入党申请人直接进入下一发展阶段继续接受培养。发展环节控制的客观依据应是入党申请人的真实的思想状况和行为表现，而这些真实资料需要基层党组织采用集中式的民主测评与随机抽样式的面对面访谈等方式才可以获得。
5.建立公平、公正的发展体系
对来自于上级党组织、行政等主管部门的关照与要求，基层党组织应该在本组织内部进行信息公开，并将申请人的每一个发展环节都纳入到党支部全体党员的监督之下，严格按照新党员的发展程序进行培养与发展，建立一个公平、公正、公开的学生党员发展体系。这一体系既可以保证完成上级领导布置的培养任务，也能够确保该入党申请人真正能够首先从思想上变得合格，然后在组织上获得发展。
6.建立培养人的遴选体系
基层党组织应该对所有正式党员进行先进性教育，从合格的党员中遴选出优秀党员担任入党申请人的培养联系人，建立一支比较稳定的培养联系人队伍。基层党组织要定期对培养联系人进行工作情况考核，对培养工作完成较好的培养联系人授予优秀培养人称号，对凡获得优秀称号的培养联系人在业务进修、职务与职称晋升、年终考核、工资评定等方面优先考虑。
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先进党支部申报材料 篇三
学生第四党支部已成立整整一年，在这一年来，支部在学院党委的正确领导下，党支部书记金红祥老师的带领下，不断开拓进取，求实创新，为学院的校风建设、学风建设作出了积极努力，真正发挥了党支部的战斗堡垒作用。支部坚持以“三个代表”重要理论为指导，以“党员先进性”教育活动为契机，牢牢把握创新、发展、稳定，充分发挥政治工作优势。
一、 狠抓支部自身建设，提高党员队伍素质
学生第四党支部是一个团结向上，勇于创新，积极开拓，思想严谨的基层党支部，全党支部有党员58人，其中正式党员21名，预备党员37名，列为组织发展对象成员，入党积极分子25名，是一个先进的集体组织。支部成员100%担任过一定的学生干部，学习成绩更是在班级名列前茅。无论是思想，学习，工作等各个方面，均是全院学生的佼佼者。
支部的成员在构成上很有特点，即学生党员大多为预备党员，为切实增强党支部的凝聚力、战斗力，进一步发挥党员的先锋模范作用，支部采取各项措施，从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。除抓党员目标管理、党支部目标管理和民主评议党员工作，支部书记金红祥老师还带领大家一起学习 “三个代表”的重要思想，不断提高理论水平，增强明辨是非的能力。在此基础上，要求学生党员能深入群众，树立“好学生”“服务员”“宣传员”的形象，而支部党员们更是以身作则，吃苦在前，享受在后，真正是集体的模范言行成为强有力的无声命令。
二、不断壮大的入党积极分子队伍
在高校中发展党员，是贯彻党的教育方针，实现高校培养目标的必然要求。而在低年级能否把党建工作做扎实有效，将直接影响大学生党员在学生中的表率作用。党支部注重抓好低年级学生的党建工作。
低年级大学生作为特殊群体，年轻、单纯，对前途充满憧憬和梦想，然而，世界观、人生观尚未成熟，可塑性较强。支部抓住这一特点，按相关专业进行分组，任命组长对整个小组做统筹管理，这样从高年级到低年级形成一条自我管理的流水线。党支部因势利导，为各小组制定内容丰富的学习计划，对入党积极分子的思想理论教育和实践有机结合，定期组织各小组进行学习交流，经过支部的不懈工作，入党积极分子的队伍不断扩大，据不完全统计，所属学生第四党支部的班级递交入党申请书同学比例超过了 50%。对要求入党的同学，在进行班级“推优”，然后集中参加学院的“党校培训班”。顺利结业的时候，由支部给每位学员分配两名党员进行点对点的交流学习，实行以老带新。随着入党积极分子队伍的不断壮大和成熟，一部分先进分子、优秀同学很快地成长起来。支部对他们进行了多方面的培养和考察，本着成熟一个，发展一个的组织发展原则和严肃谨慎的态度，将优秀重点培养对象吸收到党组织中来。
三、卓有成效的支部特色活动
同志曾明确指出：“高等学校必须把培养和造就一批具有坚定信仰、政治立场、政治观点、政治纪律、政治敏感性与鉴别力而学科专业知识面又比较广、深厚的青年马克思主义者和优秀建设骨干摆到重要位置”，这就决定了高校党建工作的重要性和必要性。为此，支部能时刻牢记自己肩负的历史使命，坚决抵制市场经济大潮对党建的冲击，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用。在做好基础的党建工作，把好入党的这一关口，更不忘加强支部党员的民主活动建设，在具体的活动中培养党员的内在素质和个人修养。为此，支部联合学院多个社团组织进行活动交流。如：支部和我院治保协会倾力协助，响应公安部关于学习《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》的文件，进行了一次学生宿舍消防安全疏散演习活动。
四、抓住契机，加强思想政治建设，提高党员的党性修养
在学院历时三个月的“保持党员先进性”的活动中，按照《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》的要求以及学校保持党员先进性教育活动领导小组的统一部署，全体党员认真学习了《中共苏大应用技术学院委员会关于开展保持共产党员先进性教育活动的实施方案》以及院党委书记沈美媛教授在全院保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话。2005年8月29日，支部走进革命胜地沙家浜，感悟爱国情怀、缅怀革命烈士，学习党的先进性；听专家、教授的报告是支部同学学习保持共产党员先进性活动的一个重要切入点；观看影片学习优秀党员事迹，牢记优秀党员形象；在评议整改阶段，广泛征求意见，开展谈心活动，撰写党性分析材料，开展专题组织生活会、民主生活会，提出评议意见，反馈评议意见，通报评议情况等等，使这次的活动统一思想，集体落实。并把我们学习过程中具有代表性的内容在校园内做了宣传，和广大同学共勉！
五、形式多样、方法创新
针对本支部情况，在“保先”活动期间我们采取了灵活多样的教育活动方式。支部按照学习安排表的要求，结合实际，采取行之有效的教育活动方式，采用集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合，开展有针对性的教育活动，扎实开展学习教育活动。开展“高兴、放心、凝聚、覆盖”为主题的实践活动。
先进党支部申报材料 篇四
在宝清公司党委的领导下，运输科广大党员高擎党旗，团结带领员工队伍迎难而上，攻坚克难，身先士卒，争优创先，出色地完成了一项又一项的运输生产任务，赢得了各级领导的高度评价。
一、充分发挥党员的先锋模范作用。
党员干部的表率作用就是无声的命令，党员干部的模范带头作用就是最好的思想政治教育。
1、首先狠抓党员队伍建设，要求党员干部必须带头进行政治学习，严格要求自己，从而充分发挥其模范带头作用。党支部书记张红安同志，奉献岗位，廉洁自律，率先垂范，积极热情，团结班子，践行职责。支部的每一位同志都能够按照党组织的要求，不断加强作风建设，不断提高管理水平，不断增强服务意识，不断提高工作效率，自觉树立责任意识、宗旨意识和效益意识。在应急和突发任务面前，支部的每一位同志都能勇挑重担，迎难而上，从不推脱。在运输繁忙季节，运输科全体同志积极加班加点、分组作业、分工负责，无半点怨言，全体党员都能高标准、高效率、高质量完成本职工作。特别是在节假日期间，对重点岗位实行干部党员包保责任段管理，有效地带动了运输科全体职工的工作热情，大大推动了管理水平的提高和安全工作的保障。
2、运输科党支部每年都积极组织党员义务参加公司的各项劳动，并积极倡导“节能增效”创建和谐企业。运输科每年参加各项义务劳动人数达到321人次，回收物料200余方，植树造林300余株，创值8000余元，为企业的安全生产和发展起到了推动作用。
3、党支部要求团组织发挥积极性、主动性、创造性，把党建带团建的要求落到实处。要把创先争优作为加强党建带团建的重要载体，全面加强团员队伍建设和团干部队伍建设，在团员青年中形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好氛围。
二、精心组织、周密安排，抓好安全生产任务的完成。
我们根据安全生产上新的特点，针对安全生产组织过程中的各种不利因素，采取了一系列措施，在生产组织上的总体思路是坚持样板引路，控制总体计划，强化提升运输管理，加强“双基”建设及内部素质化建设。坚持高效率服务，狠抓责任落实，实施低成本战略，优化资源配置，提高管理水平。
1、加强组织协调，不断提高经营管理水平。运输科的重要岗位多，工作繁复，针对这一特点，我们在安全生产组织协调上，突出强调效率意识，突出全面安全意识和协作精神，强调安全正点。在安全生产保障上，监控与放权相结合；在货运工作上加强现场组织，对重点部门、重点车辆装卸等深入工作现场，使得现场办公率达100%;对关键设备使用跟踪协调，加强联劳协作，提高设备使用率；对突发事件全程跟踪，进行现场第一时间处理；按质量标准进行控制，及时帮助协调解决工作中存在的各类问题，加快了各项工作的进度，提高了工作和服务质量，取得了良好的效果。
2、加强计划作业，保证安全生产。我们主要抓了安全生产计划的编制、执行和考核三个环节，根据安全生产的总体情况和特点，统筹考虑，科学安排，认真编制每个月的工作计划，并做好计划的分解。在生产计划的执行过程中，还加大了自查自纠力度，对每个环节的计划安排、生产组织和进度情况，进行全面监督检查。
3、严格控制成本，提高经济效益。在物质等使用方面，我们充分发挥自身的优势，严格履行岗位巡回检查制度，加强事前预测、事中控制、事后总结。有效地降低了生产成本，节约了资金。在生产协调方面，我们讲求注重实效，对在安全生产过程中只求效率、不考虑效益的行为，我们都作了相应的整改和处罚。
三、加强服务意识，强化服务职能。
把“服务一线”作为我们运输科的重要工作来抓，努力将运输科党支部创建成为学习型、实干型、服务型、创新型、效率型、廉洁型的支部。
1、每季度党支部都进行“六好”党员评选活动，掀起了学先进、赶先进争当“六好”党员的热潮。
2、在民主生活会中，我们密切联系群众，经常与职工谈心，了解职工的心愿和思想动态，对运输科职工进行帮教6人次，并取得了显著得效果。
3、积极帮助困难职工解决生活中的难题。选准切入点，增强思想政治工作的针对性和准确性，为职工群众解难事、办好事。针对运输科岗位分布广的实际情况，制定了详细的工作方案，动之以情、晓之以理，消除职工思想矛盾，有力地维护了基层的稳定，赢得了职工的信任。
4、在宣传教育工作中，加大了宣传力度，开展了各种形式的宣传活动，使宣传活动有了多样性、渗透性，让宣传教育工作走进每一位职工心中。
先进党支部申报材料 篇五
一、注重教育方式，确保安全生产
提高全员职工的安全意识，党支部紧紧结合分场的工作实际，以提高员工的安全意识，推进安全生产工作为中心，在安全教育的形式上创新，积极为行政创造安全学习的思想基础。发挥了党员的先锋模范作用，在公司的“安全趣味赛”中，由一名共产党员带队参加比赛，“安全知识比赛”中派一名入党积极分子参赛，并取得了较好的成绩，有力地推动了分场的安全教育。原创：分场党支部注重对安全教育形式的研究，根据分场的实际提出了安全教育的五建议：1、提高安全教育的“威严性”；2、力戒走过场；3、丰富教育形式；4减少安全信息的传导损失；5党政工青形成合力。撰写了安全教育的几点建议，得到了公司安监部门的肯定。真正使支部的工作和行政工作融为一体，落到了实处。通过形式多样的安全教育形式，保证了为生产一线的通讯畅通。
二、注意服务意识，树立“窗口”形象
结合分场实际，开展各项工作。通讯分场作为生产一线和员工家属服务的“窗口”单位。“服务”意识必须扎根在每名职工的心中，分场支部重新修订了话务员、外线检修、值机员的岗位责任制，坚持持久地开展了话务员文明用语，推行“您好，××号话务员为您服务”的标准人工接电方式，受到了职工的好评。省公司为了考核各单位话务员服务质量，以多种方式，采用“刁难”、“难听话”等方式对我分场话务员多次暗考核，我分场话务员都进行了耐心细致的解答，成功地通过了考核。另外，我们强化了员工服务意识的教育，杜绝了脸难看、事难办的“拖”、“卡”现象的发生，有力地弘扬了“团结、奉献、完好、畅通”的分场精神。
二、注重工作质量，推进各项工作。
通讯分场直接面对着生产一线员工和家属，服务质量的好坏直接影响着其它各项工作的开展。分场党支部、行政领导团结一致，以身作责，要求员工不做的，自己首先不做，要求员工做到的，班子率先走在前。春节前夕，分场党支部在全公司范围内开展了保护环境，回收废旧电池的倡议，分场员工首先响应，自发制作电池回收箱，彻底整治分场的环境卫生，卫生面貌大大改观，并在全厂内号召回收电池的活动受到了职工们的欢迎。分场党支部以“质量大讨论”活动为契机，全分场的党员干部分包班组，开展活动，以深挖“服务质量”为中心。以外线、话务员岗位为重点，以计费人员的“优质服务”话务员的“和风细雨”，检修人员的“认真细致”去赢得群众。分场全体员工提出：要擦亮我们这扇“窗口”，让每一个窗口更洁净，要向“擦亮窗口争第一”的目标迈进，在活动中职工自查问题十几项，提出合理化建议20余条，收到了较好的实际效果。
优秀党支部申报材料 篇六
一、领导集体团结协作，发挥政治核心作用
基层党组织工作是学校全部工作和战斗力的基础。党支部紧紧围绕“办人民满意的教育”和“办群众满意的学校”这两个工作中心，以“党在我心中、我在师生中”为主题，着眼于联系实际，着力于解决实际问题。把解决当前存在的突出问题与保持共产党员先进性的要求相结合，与解决教师、学生和家长最关心的问题相结合，与促进工作的创新发展相结合，通过组织党员不断学习和主题实践活动，增强了学校党员队伍的创造力、凝聚力和战斗力，有力地推动了学校各项工作的发展。
首先，支部抓好制度建设，坚持完善学习制度。坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员和党员干部，积极学习、贯彻十六届五中全会精神，进行形势和任务教育，使党员认识到新时期加强党建工作的重要意义。在保持共产党员先进性教育活动中，开展扎实细致的学习活动和思想教育工作，进一步提高党员思想政治素质。
其次，努力抓好支部班子建设。每月召开支部委员会议1次，认真分析群众意见和建议，分析支部工作，分析党员队伍状况，树立求真务实作风，努力改进工作，努力将支部班子建设成团结协作、充满凝聚力和战斗力的班子。
二、重视政治理论学习，突出思想作风建设
坚持把思想建设放在首位，继续组织全体党员、干部和教工群众深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神，学习在全国组织工作会议上的讲话；学习温家饱总理的“政府工作报告”等等。在学习形式上主要是以自学为主，学校领导班子成员定期参加集中学习，党员通过组织生活、党课的学习，教工通过政治学习等形式系统学习。
党员通过学习，政治思想觉悟不断提高，在各种献爱心活动中表现积极。仅仅今年上半年，就经历了为“雪灾”、为“许凡同学”、为“汶川地震”等捐款数次，尤其是刚刚发生的四川地震，党员们又一次慷慨解囊，充分发扬一方有难、八方支援的无私精神，积极伸出援助之手，奉献真情和爱心。一张张带有体温的百元钞票被轻轻投入捐款箱内，一份份爱心捐款将每位党员与灾区人民的心紧紧连在一起。先后向红十字会捐款和交纳“特殊党费”6000余元。
三、保持党员先进本色，增强队伍凝聚力
党员干部做表率，切实做到尽职尽责；密切党群关系，团结带领全体教师积极、主动、开拓性开展工作，这已经成为我校党员和干部的思想共识和办事原则。
有一种人总是让人震撼，这种人就是乐于以自己的实际行动实践“三个代表”重要思想；有一种精神总是让人感动，这种精神就是共产党人用无私的奉献铸造的公道正派之魂。
在我们支部许多党员的无私奉献精神和公道正派的品格让大家震撼，党员心里总是装着学校的工作、学校的发展。全体党员在学校教育教学中发挥共产党员先锋模范作用。许多党员克服困难，争挑重担。
一个党员就是一面旗帜永远是##的传统，##因为有这么一支党员队伍而更加充满活力。
四、加强思想建设，促进党建工作
我校党支部坚持党的民主集中制原则，充分发扬民主、广泛听取意见。党支部严格按照“成熟一个、发展一个”的原则，切实加强队伍建设，将入党积极分子和预备党员的培养工作落到实处，要求培养人按时认真地填写考察表，并在学习生活中对被培养人进行全面考察与帮助。近几年里，支部吸收#等6名青年教师入党。支部把对入党积极分子的培养工作放在支部工作的重要方面，扎实有效地做好支部发展工作与要求进步青年团员的教育工作，党员同志把帮助青年同志的成长看作与自己的成长一样重要，建立谈话机制，积极与要求进步的同志开展谈心活动，真心实意地帮助要求进步的同志成长，以确保发展党员的先进性、纯洁性。同时支部注意听取来自教师中的意见，听取对预备党员和积极要求进步青年的意见。及时选派入党积极分子参加建党培训班学习 。
五、重视党风政风建设，加强反腐倡廉工作
党支部始终重视以史为鉴，加强学习教育，开展反腐倡廉活动。党支部认真贯彻落实了中央关于《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》;组织党员干部重点学习了十六大和十六届三中、四中、五中全会关于党风廉政建设和反腐败工作的重要思想和基本观点；学习了胡锦淘同志重要讲话和中纪委五次全会、吴官正同志视察国家局的讲话精神；组织党员观看警示片。通过这些活动，教育引导党员干部增强反腐倡廉的意识，树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、利益观，提高全体职工反腐倡廉的思想境界。
此外，学校党支部注意发挥群众的监督作用来加强校领导班子及党员教师的作风建设，从而推进学校全面工作。。
六、开展多样活动，加强精神文明建设
精神文明建设是支部工作的又一个重点。广泛地开展有益的支部活动对支部精神文明建设有着重要的意义。
1、开展慰问活动。为了加强文明城市建设，为感谢我们身边最辛苦的人，为了学校与社区，学校与共建单位的融洽结合，互相协助，加强学校精神文明建设，促进学校工作的更好开展。暑假期间，支部结合芜湖市创建国家文明城市活动，开展了以实际行动为家乡的文明建设出力的慰问活动，我们带上微薄的礼品，慰问了全力支持我们开展六一活动的社会各界，慰问了在创建国家文明城市中辛勤工作的同志。
2、加强未成年人的思想教育是我们本阶段和今后一个阶段的学校教育工作的主题，党支部在这样的教育活动中站到了教育的第一线，支委同志人人承担任务，积极准备系统地向全体老师从《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》到新芜区教育局贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的办法作了介绍了，收到了很好的学习效果。
3、为了纪念中国共产党建党84周年，支部结合我们自身的优势与资源，开展了“共同托起明日的太阳――##小学党支部教育咨询活动”。全体党员在步行街向芜湖市年轻的父母和广大的市民宣传了教育子女的方法，呼吁全社会共同关爱学生的成长，关爱学生的身心健康。接受了市民们的咨询，市民们接过我们精心准备的宣传资料，无不称赞我们的活动有意义、有价值。
4、丰富多彩的社会实践活动。为了将先进性教育充分体现在服务于校园、服务于社会，使全体党员在思想认识上有一个更大的提高，三年里我支部组织全体党员开展了一系列有意义的社会实践活动，党员在一个个活动中深受教育。暑假期间，为了每位教师新学期能用上干净整洁的车棚，组织全体党员对教师车棚进行了彻底的清理和扫除。全体党员将学校的窗帘带回家清洗，清除校园的卫生死角，修补操场，为学校的美化、净化工作出力。支部还组织党员和要求进步的团员教师开展寻先烈足迹的红色之旅活动，缅怀先辈丰功伟绩，更加激励广大党员积极好地投入到教育教学工作中。
5、关注留守儿童是每一位教育工作者应尽的责任。支部给每位党员都建立了留守儿童联系对象，暑假里用走访、打电话等各种方式关心我校的留守儿童。
先进党支部申报材料 篇七
xx县人大机关党支部共有党员36名，其中书记1名、副书记1名、委员3名。机关党支部认真践行党的精神，紧紧围绕县委和县人大工作大局，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，以加强党的基层组织建设为基本点，以发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用为着力点，以实践党的全心全意为人民服务的宗旨为落脚点，带领机关党员和干部职工开拓创新，转变观念，与时俱进，加强党性修养，努力提高号召力，增强疑聚力，把党支部的思想建设、作风建设、组织建设和依法履职工作紧密结合起来，使人大机关各项工作迈上了新台阶。
通过努力，机关党支部在常委会党组的领导支持下，广大党员高擎党旗，团结带领机关干部职工迎难而上、主动作为，创新机制，依法履职，聚焦服务，在全县脱贫攻坚，视察调研，机关各项工作都取得了长足进步，多次荣获全县“先进党支部”、“先进集体”。
一、坚持狠抓学习，提高整体素质
为了从根本上提高党员干部的整体素质和贯彻执行党的政策路线的能力，机关党支部坚持党员先进性教育活动中形成的各顶学习制度，积极开展形式多样、灵活多变的学习教育活动。根据需要，及时制定学习计划，严格学习考勤制度，采取集中学习和个人自学相结合的办法，认真组织党员学习党的精神等有关知识。每名党员在学习中做到五有，即有考勤、有笔记、有体会、有心得，有考试成绩。党支部还采取聆听先进党员事迹教育机关党员，教育党员干部作实践新时代中国特色社会主义思想的忠实代表，充分体现党员的先进性，促进党员干部坚定社会主义、共产主义理想信念，树立正确的的人生观、价值观和世界观，使支部班子及成员和党出员干部的大局意识、责任意识和政治素质及解决问题的能力不断提高。
二、坚持从严管理，进一步凝聚人心
一是坚持用制度管人。结合精神文明建设工作和党员考核工作，组织党员讨论完善了《人大机关党支部工作职责》《人大机关党支部成员工作责任制度》《人大机关党支部三会一课制度》《人大机关党支部党员联系群众制度》《人大机关党支部党员缴纳党费制度》《党员民主测评制度》《党员汇报制度》《人大机关党员先进性标准》等制度，通过制度的建立和完善，进一步推动人大机制度化、成果化。
二是坚持加强对党员的监督管理。在建立和完善各项制度的基础上，机关党支部每月召开一次支部会议、每季度召开一次党员大会，定期不定期坚持党员教育课，同时监督检查党员制度的落实情况、党员目标责任的完成情况，激励他们发挥党员先锋模范带头作用。
三是对党员实施考核和党建目标管理。人大机关党支部把现有的36名党员，分为两个小组，并按照学习、执行党的路线，改进工作作风。同时在党风廉政建设、党性修养、组织观念、党的宗旨意识、缴纳党费、完成工作任务、发挥党员模范作用、民族团结、扶贫帮困、计划生育、遵纪守法等内容上实施考核制度，结合每一季度对党员相应的实际表现，进行一次民主评议，年底再在季度考核的基础上，进行综合评议，最后将党员考核的结果上报人大党组。通过实施考核和党建目标管理，增强了党员的组织观念，激发了党员干部干事创业的积板性。
三、坚持狠抓支部班子自身建设不放松
一是严格落实民主集中制原则。民主集中制是我们党内的一条基本原则，也是我们革命取得成功、现代化建设取得丰硕成果的一条宝贵经验。在实际工作中，机关党支部时刻注意发扬党的优良传统，坚持民主集中制原则，决定重大问题都充分发扬民主，召开党支部会议或党员会议，充分听取各方面意见、建议，然后结合正确意见形成一个集体决定，并报请人大党组审议。通过民主决定，将党组织的意图变成党员的自觉行为。
二是注重推进班子作风建设。机关党支部一班人在思想上，行动上始终同县委和人大党组保持高度一致，坚决维护党和国家的集中统一领导，使广大党员干部做到讲政治、讲大局、讲党性，讲原则，树立班子的良好形象。
三是对党员进行警示教育。组织党员收看典型案件教育片，进行党风党纪、政风政纪教育，提高党员干部的思想政治素质，增强拒腐防变能力。机关党员干部真正做到了发扬艰苦奋斗精神，勤俭持家的优良传统。
四是重视精神文明建设工作。机关党支部还坚持开展崇尚科学文明，反对迷信愚昧教育活动，组织收看专题报道，使大家提高警惕。同时还把党建工作与健全法纪规章制度相结合，并层层签订了责任书。去年以来，机关未发生任何社会治安事件，未出现一例计划外生育现象。此外机关党支部还组织学习双拥基本知识，开展多层次、多形式、多渠道、多方位的的双拥共建活动，积极为双拥工作出力献策。
五是积极开展扶贫帮困活动。机关党支部切实改变作风，积极关心群众，始终树立群众意识，时刻把人民群众的冷吸放在心上。制定帮扶方案和实施办法，全面落实了贫困户干部“54321”结对帮扶制度和驻村工作队脱贫验收“4342”责任体系。县人大机关党支部干部对风山乡陈二甲村和大树乡乔鲁村共9个社，147户精准扶贫户，开展了入户走访、宣传政策、掌握村情民情、建档立卡，为下一步帮扶工作搜集第一手资料。及时解决联系村人民生产生活所需。去年，常委会带领机关职工积极开展送温暖、献爱心活动，为联系村人民群众送去了价值5万多元的春耕物资，其中化肥360袋、地膜塑料1.8吨；加碘食用盐1000袋，有效解决了联系村群众生产生活物资紧缺的困难。同时，协调争取项目，建成陈二甲村村民文化广场；实施了陈二甲村一社、二社、五社易地搬迁工程。全村电网改造和村主干道硬化已列入今年实施计划，7月低将全面完成。今年还计划在全村建设暖棚养殖圈舍96座、新建200立方米蓄水池一座，协调解决5公里路程的路灯等基础设施建设。关注民生事业发展，加快脱贫攻坚步伐。机关党员干部积极到各自联系村宣讲党的精神，走村入户了解联系乡困难群众生产生活和过冬情况。对精准扶贫、禁毒维稳、农村公路、安全饮水、新型农村合作医疗等民生问题进行专题调研，主动加强对联系乡镇和贫困村工作的检查与指导，针对存在的困难和问题，提出了许多具有建设性的意见建议，为促进全县经济建设，特别是对帮扶村民生事业改善做出了积极努力，有力地的推动了全县脱贫攻坚工作。
六是坚持做好党费收缴工作。人大机关党员在每月领取工资后，第一件事就是缴纳党费，并充分发挥党员的先锋模范作用，积极按月足额纳党费，从不拖欠党费，也不存在催缴现象。机关党支部对党费指派专人进行管理，并按照规定按时统一上缴机关党支部，没有发生党费管理失误和挪用的现象，确保了党费收缴工作的正常化、规范化、制度化。
随着党的97周年生日临近，机关党支部正在引领机关全体干部职工凝心聚力，甘作公仆，不断开创人大机关事业新局面。
优秀党支部申报材料 篇八
建党节活动主题(一)
一、活动主题
以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实党的xx大、xx届四中全会和系列讲话精神，紧紧围绕开展党的群众路线教育活动，以纪念建党**周年为主题，广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动，通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立**周年。
二、活动时间
6月下旬至7月
三、活动安排
1、组织党员开展一次集体学习活动。各党(总)支部要组织开展一次集体学习讨论，重点学习党的xx大、xx届四中全会精神、一系列重要讲话精神和同志在兰考县委班子专题民主生活会时重要讲话精神为主要内容。引导大家开展深入全面的讨论，进一步把思想和行动统一到中央的决策部署上来，进一步把教育实践活动的作风建设成果，转化建设美丽铜陵县做贡献、当先锋的强大动力。
2、开展一次党员领导干部带头上党课活动。各党(总)支部结合本支部情况，为庆祝党的生日，设计、组织好形式多样的党课活动，支部书记要带头上党课。要结合主题教育实践活动，一是认真落实为民务实清廉总要求，进一步改善党群、干群关系；二是要以反对“四风”为重点，切实改进作风；三是以提高执行力为重点，推动全县经济社会科学和谐跨越发展。
3、开展一次走访慰问活动。结合正在开展的群众路线教育实践活动，各党总支部负责人要深入基层，对老党员、生活困难党员、离退休老干部、生产一线党员进行普遍慰问，切实增强基层党员荣誉感和归属感。
4、开展一次调研走访活动。坚持领导带头、分级负责，扎实开展好调研走访活→www.paomian.net←动。要真正坐下来，与职工群众面对面沟通、心贴心交流，听真话、访民意、摸实情，掌握第一手资料。要善于从基层单位存在的问题和面临的矛盾、困难中，反思自身工作存在的差距和不足。有条件的要安排部分费用，用于走访慰问老党员和生活困难党员。
5、开展一次有意义的党日活动。各党(总)支部、直属支部要精心设计，组织开展一次有意义的党日活动。从党员的思想实际出发，通过组织座谈、走访调研、参观访问、社会实践、便民服务等形式开展党日活动，进行国情教育、革命传统教育和爱国主义教育，增强广大党员立足本职、奋发工作学习的责任感和使命感，切实发挥好共产党员的先锋模范作用。供电、交通、电信、邮政等有条件的单位要集中组织开展一次便民服务活动。
6、开展一次重温入党誓词活动。各党(总)支部要利用“七一”有利时机，组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动，让新党员感受党的神圣，坚定入党信念和为共产主义奋斗终生的决心，激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词；让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，唤醒先进意识，增强党性意识，以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员的政治本色。
7、开展一次总结表彰活动。各单位要结合实际，认真组织开展各类先进的评选、表彰和宣传工作，组织交流本单位基层党组织建设工作经验。党委将选择部分服务型党支部建设经验在本系统内进行推广交流。
8、开展其他多种形式的庆祝活动。各党(总)支部要结合工作实际，积极组织广大党员开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动，如召开座谈会、组织生活会、新党员入党宣誓、党员上党课、开展文体活动、举行党的知识竞赛、观看党史题材影视片、举办优秀党员或先进人物事迹报告会等，使广大党员开拓视野，加深对党史的了解，增强党性观念、宗旨意识和责任意识，增强党组织的活力和凝聚力。
四、几点要求
1、明确责任，精心安排。纪念建党94周年活动是我们政治生活中的一件大事，意义重大，各单位要高度重视、积极参与，在活动中要充分尊重党员的主体地位，积极调动广大党员，特别是吸收发展对象、入党积极分子和业务骨干参与各类庆祝活动。要结合党的群众路线教育实践活动的开展，按照党委的总体安排，精心组织，周密部署，认真实施，确保系列活动取得圆满成功。
2、加强宣传，营造氛围。各单位要充分利用橱窗、黑板报、网站等阵地加强宣传，对系列活动中涌现出的先进党总支部和优秀共产党员、优秀党务工作者先进事迹及典型经验等有计划地组织好报道，积极营造浓厚的舆论氛围，进一步弘扬主旋律。
3、注重实效，统筹结合。各单位要把纪念建党95周年活动与推动各项工作有机结合起来，要通过开展各种纪念活动，教育党员干部增强群众观念，关心群众利益，多为整改群众办实事、办好事，把党的关怀和温暖送给职工群众，使广大职工群众切身感受到活动实际效果，体会到党的温暖。
建党节活动主题(二)
一、活动主题
各项目要紧紧围绕“共产党员与我的百亿安徽梦”这一主题，可开展特色主题活动，“百亿安徽”梦想的内涵可以延伸到超高层建筑、结构优化、精细管理、廉洁从业、超英精神等等方面，如：公司机关党支部：“共产党员与百亿安徽梦”、时代广场项目党支部：“共产党员与我们的超高层梦”。
二、活动时间
20xx年6月28日-7月10日
三、参加人员
公司全体共产党员(每个项目或支部可以邀请1-2名入党积极分子列席参加)。
四、活动内容
(一)紧紧围绕主题，召开一次支部大会、座谈会或开展主题演讲活动(机关和项目必选);
(二)各项目部、党支部要主动关爱党员生活，开展一次走访、慰问困难党员活动(项目可选);
(三)公司领导、部门负责人正副职、项目班子要交一次特殊党费，结合超英爱心基金，以帮助今年考上大学的困难员工家庭子女读大学(机关和项目可选);
(四)购买一批书籍，建设好项目部“信和图书角”，丰富党员和广大员工的精神生活(项目可选);
(五)深入开展红色传统教育活动，充分利用革命烈士纪念馆，组织党员、干部开展一次以“重温入党誓词、缅怀革命先烈、践行群众路线”为主题的红色传统教育活动，引导党员、干部从党的优良传统和作风中汲取营养剂，增加正能量(项目可选)。
(六)开展“用身边的事教育身边的人”的廉政警示教育活动。组织党员干部观看廉政教育专题片，对党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育(项目可选)。
五、活动要求
(一)本次七一建党节活动要结合开展党的群众路线教育实践活动共同开展，各级党员干部要高度重视，带头组织好本支部、本项目的活动。
(二)各项目的活动策划采用“1+1”(必选+可选)的形式开展， 6月25日之前将本项目的活动策划方案报公司综合办公室，所有活动必须在规定时间内完成，如遇特殊情况不能按时完成，必须以书面报告形式向公司党委说明原因。
(三)各项目在开展活动时要注意加强与业主、监理和当地政府有关部门的联动，确保活动开展有意义、有影响。
(四)各项目要重点围绕主题，抓好活动的宣传报道工作，每个项目至少要完成2-3篇稿件。
(五)收尾项目、联营项目党员可就近参加其他项目的活动。
建党节活动主题(三)
各党支部：
为庆祝建党**周年，深入学习贯彻党的xx大和xx届五中六中全会会议精神，按照“三个代表”的要求，落实党代会精神，全面推进党建创优工程，充分发挥各级党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，弘扬社会主旋律，增强新形势下党的凝聚力、战斗力和创造力。经研究，决定在全院党员中开展“创先争优”活动，评选、表彰一批优秀党支部、优秀共产党员和优秀共产党员标兵。现将具体事项通知如下：
一、评选条件
(一)优秀党支部的主要条件
1、能贯彻执行党的路线、方针、政策，全面落实党的基层组织建设的基本任务，坚定不移地同党中央在政治上、思想上和行动上保持高度一致。
2、支部委员会团结，认真履行职责，能认真做好党员监督工作。
3、党支部组织生活制度健全，重视入党积极分子的培养、教育，严格执行发展党员工作的方针和发展党员工作程序，积极做好党员发展工作。
4、能经常有效地对党员进行教育和管理，绝大多数党员能起先锋模范作用。
(二)优秀共产党员的主要条件
1、能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高思想认识和政治觉悟，加强党性修养，具有坚定的共产主义信仰，具有正确的世界观、人生观和价值观。
2、能模范地履行党章规定的党员义务，积极参加学校、总支、支部的各类学习活动带头贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，带头贯彻落实校党委和校行政的各项决定，努力完成党组织交给的各项任务；
3、正式党员，学习目的明确，学习态度端正，勤奋刻苦，成绩优秀； 4、主动承担一定的社会工作，有为集体和同学服务的精神；坚持个人利益服从集体利益，团结群众，生活朴素，能很好的发挥先锋模范作用。
二、 评选办法和要求
1、优秀党支部的评选以党支部为单位进行，由各党支部向院党委提供3000字左右的自荐材料，经院党委讨论研究批准。
2、优秀共产党员的评选由个人申报并上交个人自荐材料(1000字左右)，由各党支部按照分配的名额组织推荐评选，将推荐名单报院党委。优秀共产党员标兵在优秀党员中产生 。
3、入选优秀党支部须提交支部集体合影一张(电子版)、影音资料及ppt演示文稿(主要用来介绍支部及支部活动)，入选优秀党员需提供个人近期生活照一张。
4、各支部优秀共产党员推荐人选名单及申报优秀党支部的支部自荐材料于6月18日前上交党总支。
三、评选名额
1、优秀党支部的名额不超过参评支部总数的20%; 2、优秀党员的名额不超过参评党员的10%; 3、优秀党员标兵在优秀党员的基础上产生。
同时，院委、党总支将于6月中下旬公布院党委确定的优秀共产党员标兵和优秀共产党员以及优秀党支部名单，并对获奖支部及党员进行表彰。
评选、表彰优秀党支部、优秀共产党员标兵和优秀共产党员是一项严肃的工作，是加强党员教育、发挥党员先锋模范作用、增强党组织凝聚力和战斗力的重要措施。各党支部一定要认真对待，严格按照条件，实事求是地进行评选，并充分发扬民主，广泛听取党内外意见，评选出真正优秀的、群众满意的先进党支部、优秀共产党员。
优秀党支部申报材料 篇九
为进一步改善我县人才工作环境，更好地调动全县各类人才的积极性、创造性，进一步提高我县人才工作水平，根据自治区人才办有关文件精神，**年，县人才办印发了《**县开展人才队伍建设“三争三创”活动实施方案》(永党组发[**]112号)，对进一步深入开展人才工作进行了安排部署。为推进“三争三创”活动深入持续开展，经研究决定，对我县各单位人才工作开展情况和“三争三创”活动落实情况进行一次全面的检查验收。现将具体事宜通知如下：
一、检查验收对象：各乡镇，县委各部委、人民团体，县直各机关、企事业单位党(工)委(党组)、总支、支部。
二、检查验收时间：从**年5月8日开始(具体时间另行通知)。
三、检查验收内容：
四、检查验收方法和程序
由县人才工作领导小组派出考核组，分乡镇、党政机关单位和企、事业单位分别进行检查验收。具体方法和程序是：
1、听取各单位人才工作和“三争三创”活动开展情况的汇报，重点是基本情况、特色或创新工作及成效、存在的问题；
2、对照考核细则逐项检查有关档案资料，包括文件、图片资料等；
3、采取实地察看等形式了解有关工作开展情况。
这次表彰命名的先进单位、先进个人、优秀人才和人才工作示范点，将作为重点向区、市人才办申报。
五、有关要求
