阅读的理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰，这次小编为您整理了留几本书在窗台阅读答案精选3篇，您的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
在我家窗台上有一盆仙人球 篇一
在我家窗台上有一盆仙人球，我格外喜欢它。它虽然满身是刺，不如玫瑰那样骄艳；不如吊兰那样翠绿欲滴；不如茉莉那样芳香四溢，但它却有着顽强的生命力。但每年到夏天，它就盛开一朵朵淡黄的花，为人们默默地奉献着它的一生美丽。
仙人球每年开一次花，它常常在夜晚开放。夏天来临，仙人球上开几朵朵白色或粉红色的像喇叭似，虽然没有米兰那样芬芳，没有月季那样美丽，它那独特的淡淡的清香也会使我陶醉。
仙人球形状酷似圆球，也许这就是它名字的由来吧！看上看，仙人球并不漂亮，一身墨绿的衣裳，身上长满了坚硬的刺。虽然貌不惊人，却有着顽强的生命力。如果大家都很忙，忘了给它浇水，它照样长得绿盈盈的显得生机勃勃的。有一次快考试了，紧张的复习使我没有时间去照料它，两三月忘记给它浇水，它还是那绿，那么精神，对此我感到十分惊讶，所以更加喜欢它。
听妈妈说仙人球是一种药材能去热消炎。它，可以在人烟稀少、干旱的沙漠里生活，而且长得十分高大。如果有人渴了，只要找到仙人球，拔掉它身上的刺，咬上一口吮吸它体内充足的水份，就能解渴，还能救人的命呢，多么神奇的仙人球啊！我深深地爱上了它。
几本书的读后感 篇二
《韩少功评传》读后感
这本书读完了，我到底从中得到了什么？
这是我第一次在一个时期里连续的完整的读完一本书，也是第一次这么静下心来读完一本书。我承认，读这些大家的或是写大家的作品，眼界和胸怀的确得到了很大的开拓，能够站在一个超越世俗的高度上去把握自己的人生航向。这些书对我到底产生了怎样具体的影响，我也说不清楚，但是我隐隐约约感受到自己确实受到了某些影响。所以，以后要坚持看这些大家之作或是写大家的作品。
韩少功的生活方式是我比较欣赏的。其实我对写作本身没有多大兴趣，对小说等文学也不感冒，我主要想看的是人物传记等写人生的书籍。
《建国大业》
这本书让我了解到了历史的复杂性、历史斗争的激烈与危险性、历史人物的气度与风范。
《从清华走出的科学家》
见识了众多大家非凡的人生，领略了他们的胸怀与气度，开拓自己的眼光。
在读这本书的过程中，我在想，在那样**的年代，为什么他们都能够成才，并且最后为国家和民族做出如此大的历史功绩？而现在在如此和平安定的环境，有如此好的学习条件，却鲜有他们那样的人才？
仔细比较，我们不难发现，这些科学家有以下共性：
一．在**的年代从小都受尽苦难。
二．志向远大，都立志为国家，为民族而读书。
三．在大学都成绩优异，各方面积极发展。
四．最后都成功出国留学，并且学有所成。
最为重要的是他们都自强不息，发奋图强，拥有顽强的毅力和不懈奋斗的精神。
留几本书在窗台 篇三
翁秀美
①星期天收拾房间，顺便整理书柜。书大都是新的，买回来还没翻过。有几本落了厚厚的灰，用湿布擦了，随手丢在窗台上晾着。
②再进书房时，只觉眼前一亮。迎面窗台上的书随意躺着，有一本斜放在红红的“中国结”上。淡紫色窗纱轻拂过书面，宽大的窗台显得生动明媚。原来，书可以不用整齐地码在书柜里，也可以不用机械肃穆地正襟危坐着。书在窗台上很显眼，淡雅的鲜艳的封面堆叠，有些乱，却是明亮可喜，一进门就入了眼。我的心情也轻松愉快，就想坐下来，细读一番。
③这个念头，让我吃了一惊。细致认真地读一本书，是很久以前的事情了。书，曾经是我的最爱。端着饭碗看，躲在被窝里看，连上厕所也是手不离书。最喜黄昏时，端了小凳坐在院子里，看《当代》，看《花城》，不知天黑不觉肚饿，每次被母亲催着赶着进屋还舍不得放下。那会儿，好书，如友。
④那一年生病住院，怕闷，带了《宋词三百首》《闲情偶寄》。医院建在山下僻静处，病房夜里不熄灯，正好读书。字字句句如清水，将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。精神面貌实不像一个病人。出院时，书角已被翻得起毛打卷。好书，胜药。
⑤只是不知什么时候，时间长了翅膀，“哧溜”一下就过去了。一天、一月、一年，快得让人招架不住。每天来去匆匆，总有做不完的事情，一天恨不能掰成两天用。日子仿佛是被抽打着的陀螺转个不停，再难挤出时间来读书了。黄庭坚有言：“三日不读书，便觉面目可憎。”想来我早已是面目全非了。
⑥坐在窗台，伸直腿，书搁在腿上，慢慢翻看。午后的阳光透过玻璃笼在书页上，文字构建的美妙意象和感觉瞬间渗入全身，心在字里行间跳跃飞翔，喜悦漫溢开来。窗外，天蓝如洗，云作奇峰。这景被窗户框成了画，清新至极。身边的书故人一般围拢着，久违的亲切感油然而生。捧着书坐着，直到最后一缕阳光从书页里消失，暮色在身边聚集，尤不忍释卷。因为阅读，匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了，书香适意怡人。这个下午也变得安静美好，有了回味。其实，日出日落，每天的时间并没有走快一分，是现代生活的快节奏，让我们的神经紧绷了，脚步加快了，也让我们的心浮躁不安。想起时下正流行的“慢生活”观念，提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等，提醒生活在高速发展时代的人们，适时慢下来关注心灵、环境和传统，是多么的重要与必要。是的，即使停一停看看身边的风景，读读手边的书，哪怕是安静地听完一首优美的曲子，也会让单调的生活充满暖暖阳光，使精神舒缓、愉悦、充实。
⑦眼前，无意中留在窗台上的书，让我知道，阅读，其实一直是我心里最深切的渴求与向往。留几本书在窗台，以便随时翻阅，在忙碌中休闲一回，给心灵放个假，重新体验读书的乐趣，并且也将改变以往一成不变的生活方式。
1.通读全文，根据文意，把下面的空格补充完整。(2分)
好书如友→ → 书若路人→
2.下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。(4分)
①字字句句如清水，将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅。
②因为阅读，匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了，书香适意怡人。
3.阅读下面句子，联系全文，仿照示例，说说你对“慢阅读”意义的理解。(3分)
想起时下正流行的“慢生活”观念，提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等，提醒生活在高速发展时代的人们，适时慢下来关注心灵、环境和传统，是多么的重要与必要。【示例】
慢餐：“慢餐”就是细嚼慢咽，细细品味。既获得味觉享受，又有益于身体健康，还能享受一种悠游闲适的愉悦。
慢阅读：
4.本文原发表在某报副刊，入选《百年无废纸》时，结尾处被编者删去了以下一段文字：
留几本书在窗台。留一份期待，期待与书长长久久的心灵之约。
请你从编者(或作者)的角度，结合文章，阐述删去(或保留)这段文字的理由。(3分)
留几本书在窗台阅读答案：
1.【示例】好书胜药 好书怡人或誉为“书如阳光”“书改变生活”也可(2分，每空1分，意思符合即可)
2.【示例】①该句运用比喻的修辞手法，把文字比作清水，“涤荡”一词与清水相照应，形象生动地写出了读书使人心灵纯净，精神愉悦。②该句把阅读形象地表现为文字研磨的过程，其中“研磨”一词强调了对文字的细细品读，形象地写出了阅读使时间不再匆忙枯燥，生活因此充实润泽，更富有文化味。(4分，每句2分。有具体赏析点得1分，言之成理即可。)
3.“慢阅读”就是细细品读，用心体味。使读者既获得知识，又欣赏了文字之美，更能愉悦身心，陶冶性情。(3分，词义理解1分，作用分析1分，语言表述1分)
4.编者的角度：因为删去的这段文字的内容和第⑦段有重复，删去后文章更精炼，同时，还留有余味，更加含蓄。作者的角度：前文多为叙述描写，删去的这段文字富有抒情味，起到文末点题、揭示主旨的作用。(3分，结合内容进行分析1分，理由1分，语言表达1分。言之有理即可)
