主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。随着中国在不断地进步，司仪等是很多场合都需要的角色，现在你是否对主持词一筹莫展呢？以下内容是小编为您带来的六一少儿节目主持词【优秀9篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。
小学六一儿童节主持稿 篇一
甲：弹去五月的风尘、迎来六月的时光；
乙：当鲜红的太阳跃出地平线；
甲：我们又迎来了新的一天。
乙：教室里、操场上，活泼的是我们孩童的天真。
甲：阳光下、绿茵里，收集的是我们童年的欢笑。
乙：我们在这片欢乐中自由翱翔。
甲：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅。
乙：今天是我们自己的节日——六一国际儿童节。
合：祝全世界的小朋友——节日快乐。
甲：首先要举行的是升旗仪式，请全体起立、升国旗、奏国歌、敬礼！礼毕、坐下。
乙：下面请学校领导为我们致辞（学校领导讲话）。
甲：还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾，那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔。
乙：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里，我们大队部将为他们举行光荣的入队仪式，有请x老师。（x老师举行入队仪式）
甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，是因为大海给了他生命。
乙：鸟儿向大树献上清丽的歌声，是因为大树给了他家园。
甲：感恩父母，赐予我们生命，用爱的阳光温暖我们。
乙：感恩老师，教导我们道理，用知识的雨露滋润我们。
合：感恩我们身边的一切，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，让我们怀着一颗感恩的心走进今天的手语操比赛。
甲：在比赛之前，有请今天的评委老师入场请六（二）班同学入场，请六（一）班的同学做好准备。
乙：谢谢六（二）班的精彩表演，下面让我们用热烈的掌声有请六（一）班的同学为我们表演，请五（二）班做好准备。
乙：同学们看了以上的表演一定很有感触吧，让我们怀着一颗感恩的心去看待父母、看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
甲：学会感恩，因为这会使社会更美好，使生活更加充实，一个人只有怀着感恩的心才会体会到生活的幸福和乐趣，学会感恩就学会了生活。
乙：下面我们要举行的是文艺演出。
甲：节日的阳光是那样的明媚。
乙：每一滴露珠都闪着光芒。
甲：今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，请欣赏二年级带来的舞蹈《庆祝六一》，大家欢迎，请四（一）班的小合唱做好准备。
乙：童年时快乐的、是难忘的，童心是纯真的，请欣赏四（一）班带来的小合唱《童心是小鸟》，大家掌声有请，请六（一）班的舞蹈做好准备。
甲：一首动听的歌曲唱出了童年的心声，下面请六（一）班那群活泼的姑娘们来展示他们的舞姿，大家掌声欢迎他们，他们带来的舞蹈是《Bye》，请三年级的二人唱做好准备。
乙：谢谢六（一）班的精彩表演，大家用热烈的掌声欢迎三年级的。给大家带来的二人唱《站立》，请五（一）班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢。两位小朋友，有请五（一）班的大小姐们给我们带来的舞蹈《加加油》，大家掌声有请，请四（一）班的舞蹈做好准备。
乙：风雨过后常常有美丽的彩虹，我们用热烈的掌声欢迎四一班的。同学们，他们带来的舞蹈是《彩虹的约定》，请二年级的小合唱做好准备。
甲：瞧，二年级那支威武的小海军来啦，请用热烈的掌声欢迎他们，他们表演的节目是小合唱《我是小海军》，请一年级的舞蹈做好准备。
乙：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的韵律同样能够让我们感受青春这颗澎湃的心，请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《喜唰唰》，请三年级的舞蹈做好准备。
甲：哎呀，三年级那群快乐的小天使早就按捺不住内心的激动了，请欣赏三年级带来的舞蹈《虫儿飞》，掌声有请，请六（二）班做好准备。
乙：现在六年级是最辛苦的时候，还有几周，他们就要毕业了，他们每天都在忙碌着，准备最后一搏。此时此刻，六二班的同学很想用歌声来唱出大家的心声，请欣赏歌伴舞《让我们荡起双桨》，掌声有请，请四（二）班的舞蹈做好准备。
甲：四（二）班的大小姐们来啦，请大家用热烈的掌声欢迎他们，他们给大家带来的舞蹈是《起立、敬礼、坐下》，请二年级的xx同学做好准备。
乙：xx同学兴趣广泛，今天他要给大家来一段拉丁舞表演，他表演的曲目是《最炫民族风》大家掌声欢迎，请五（二）班的舞蹈做好准备。
甲：谢谢xx同学，下面有请五（二）班的舞蹈天使们，他们带来的舞蹈是《左手右手》，掌声有请，请四（二）班的舞蹈做好准备。
乙：四（二）班那群小精灵还没跳够呢，她们还要为大家来一段舞蹈《怪兽Lonely》，大家掌声有请，请六（一）班的诗朗诵做好准备。
甲：我们今天过着幸福的生活，是因为我们有一个强大的祖国，请听诗朗诵《我有一个强大的祖国》大家用热烈的掌声欢迎他们。
甲：尊敬的家长们。
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们。
甲：我们是新时代的雏鹰。
乙：我们和时代的脉搏一起跳动。
甲：我们与祖国同呼吸、共命运。
乙：我们将用行动向祖国妈妈，
合：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福————祝愿我们xx完小明天更美好，六一文艺演出到此结束，再见。
小学六一儿童节主持稿 篇二
甲： 亲爱的老师们、同学们
乙：亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们
甲：大家好
乙：送去五月的芬芳
甲：迎来六月的时光
乙：我们的心像怒放的花朵
荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳
甲：六月是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们满怀着喜悦的心情走进六月，走进我们自己的节日
合：六一儿童节
甲：尽管我们只是一株幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱
乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身旁
甲：在这个美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声
合：谢谢你们，亲爱的爸爸妈妈；谢谢你们，敬爱的老师同学
甲：今天，xx文化艺术培训学校带着节日的问候为我们搭建了欢庆节日的舞台
乙：让我们用精彩的表演去表达我们对节日的热情
甲：我们将用智慧与热情，去播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻的彩虹，编织出一个美好的童年。
合：xx文化艺术培训学校庆“六一”文艺汇演现在开始。
结束语
甲：新世纪的太阳是为我们升起的
乙：新世纪的鲜花是为我们盛放的
甲：托起梦想，让它闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：沐浴在新世纪的阳光中，我们朝气蓬勃。
甲：我们是祖国的春天，我们是祖国的未来。
乙：衷心的感谢父母和老师对我们的培养和教导
我们必将不负生命的春天，共同托起明天美好的太阳
甲：xx文化艺术培训学校庆六一文艺汇演到此结束
祝大家
合：身体健康
学习进步
天天快乐
小学生六一儿童节主持词 篇三
甲：美好的时光总是转瞬即逝。
乙：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心。
甲：感谢自己。
乙：感谢父母。
丙：感谢老师。
丁：感谢今天的快乐。
戊：感谢我们的童年！
甲：优美的舞姿，让我们的生活更加美好。
乙：幽默的小品，带给我们无限的欢笑。
丙：激情的武术，展示了我们儿童的活力。
丁：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻。
戊：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。在这欢乐美好的日子里，我们带着期望和节日的问候，共同欢聚一堂。
合：--学校庆“六一”文艺晚会到此结束。谢谢大家！
六一少儿节目主持词 篇四
本串词由5个人组成，分别用A：B：C：D：E字母代表(邓A：、郑B：、乔C：、苏D：、老师 E、合说F：)
E：尊敬的各位领导、各位老师，
A： B：亲爱的小朋友们，
C： D：亲爱的大朋友们。
F：你们好！
A：温暖的阳光，
B：诱人的花香，
C：喜悦的笑脸，
D：激动的胸膛
E：连小草都在欢乐地歌唱，
D：轻轻地，摒住呼吸，
C：每一颗澎湃的心啊
A：激动地要跳出胸膛，
B：这一切都在提醒着我们：
F：六一国际儿童节——来到了
A：是那么开心，F：我的六一
B：是那么难忘，F：我的六一，
C：是那么幸福，F：我的六一，
D：是那么激动，F：我的六一，
E：在我们欢度节日的时刻，
E：在我们开新园，求发展、两园并进的时刻，
E：在我们欢聚一堂的时刻，
A：我们迎接彩田园的招开，
B：我们迎接国际六一儿童节，
C：我们迎接小朋友的每一个进步，
D：我们迎接新的机遇和挑战。
E：走进百花园，你会发现：
A：这里，是小朋友的乐园，
D：这里，以小朋友的利益为优先，
C：这里，为了小朋友的快乐、健康、发展。
B：请欣赏：散文诗表演《百花园之歌》 表演者：小班年级组
A：我们的祖国真大，
B：到处盛开美丽的鲜花。
C：都说新疆好地方，
D：天山南北好牧场。
A：请欣赏舞蹈《美丽的新疆》
C：今天，小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
D：他们是勤劳的小蚂蚁，每天生活在一起，
C：不怕风吹和雨打，团结起来力量大。
D：请欣赏舞蹈《蚂蚁搬豆》
C：是您，亲爱的老师，陪伴我们每一天，
D：是您，亲爱的老师，用爱滋润我们心田，
C：忆当初，哭哭啼啼来园时，是老师的手把我牵。
D：温暖的大手，娇嫩的小手，我们深情地手牵着手。
C：请欣赏：诗朗诵《老师，我多想叫您一声——妈妈》表演者：大二班
A：小蝌蚪，游啊游，摆摆尾巴点点头，
B：小鱼姐姐我问你，我的妈妈在哪里，
A：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
B：脱掉小尾巴，就能变妈妈。
A：请欣赏：情境表演《小蝌蚪找妈妈》表演者：小三班
A：我们整装待发，
B：我们服从命令，
A：我们旗舞纷飞，
B：我们乘风破浪。
A：我们是勇敢的——小水兵
B：请欣赏舞蹈《小水兵》表演者：中一班
C：我们的祖国地大物博，民族众多，
D：五十六个民族，五十六朵花，
C：五十六朵花儿，开在蓝天下
D：请欣赏壮族歌舞表演《水母鸡》表演者：大一班
A：白云妈妈荡摇篮
B：月亮婆婆唱着歌，
A：星星宝贝快快睡，
B：梦里就能看见我。
B：请欣赏舞蹈《星星宝贝》表演者：小二班
C：在这里，我们走进音乐的大门
D：在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，
C：在这里，我们倾听音乐的声音，
D：在这里，我们探索音乐的元素
C：这个神奇的音乐世界，给我一个支点，让我奏出它的音符。
D：请欣赏《叮叮当当交响曲》表演者：大三班
A：在这里，我们欢歌笑语，
B：在这里，我们走过四季，
A：在这里，我们茁壮成长，
B：在这里，我们扬帆远航。
B：请欣赏舞蹈《缤纷夏日》
C：我们的世界是一个爱的世界，
D：爱自己，爱家人，
C：爱老师，爱伙伴，
D：爱地球，爱自然。
C：关爱生活，从我做起。
D：请欣赏：环保时装表演 表演者：中一班
A：白云边，蓝天下
B：全世界小朋友是一家，
A：请欣赏印度舞蹈《快乐的银玲声》表演者：大三班
A：音乐，无处不在，
B：我们的声音是音乐
A：我们的双手是音乐
B：我们的身体也是音乐
B：请欣赏节奏表演《噼啪谣》表演者：中二班
C：他昂着头骄傲地走来了，
D：他象旋风一样奔跑着，
C：他神秘地甩着披肩，
D：他威风凛凛地出场了。
C：他就是《西班牙斗牛士》
D：请欣赏舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班
C：举起节日的火把，
D：用快乐将我们点燃，
C：扬起飞奔的脚步，
D：让时光带领我们穿越
C：请欣赏老师为我们表演的节目《快乐火把节》
A：每一个快乐的节日
B：都是您陪伴我们走过，
C：一路春风化雨，
D：一路笑语欢歌。
A：亲爱的老师，在我们的节日里，
F：您——辛苦了。
C：请欣赏老师为我们表演的舞蹈《青春活力热舞》
A：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
D：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
B：亲爱的爸爸妈妈，
C：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
A：感谢您，陪伴我们的快乐童年，
B：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
C：感谢您，与我们共同庆祝节日，
D：深圳市白沙岭幼儿园庆祝六一文艺演出
F：到此结束。
庆祝六一儿童节小学生主持词 篇五
女：尊敬的各位领导、各位老师，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好！
女：伴着花的芳香
男：踏着歌的节拍
女：我们迎来了六月的时光
男：我们的心像怒放的花朵
女：荡起一片欢乐的海洋！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
男：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
女：在这欢乐的日子里，
男：让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
结束语：
女：美好的时光总是转瞬即逝。
男：欢乐的笑声却将永驻心田。
合：让我们一起用感恩的心，感谢你我，感谢老师，感谢今天的快乐，感谢我们的童年！
女：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻，
男：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
合：让我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
合：__中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见！
六一少儿节目主持词 篇六
齐：打竹板，竹板响，我们四人齐登场，(唱)风儿轻轻地吹拂面庞，鸟儿在枝头愉快地歌唱，我们迎来了“六一”儿童节，欢天喜地地来到台上，啦……，我们歌声优扬，啦……我们的心情多么舒畅。
(甲说)歌曲已经唱过了，
(乙)舞蹈看得很多了，
(丙)这次我们说什么，
(丁)说什么，
(齐唱)嘿嘿，嘻嘻，哈哈，我们把快板说！
甲(说)：我说伙伴们，今天咱们演什么？
乙(说)：我看还是唱唱咱们伟大的祖国吧！
丙(说)：不，歌唱祖国的节目太多了，不新鲜。
丁(说)：那就说说咱们的学校吧！
甲(说)：也不行，学校早就夸完了，没有词了。
乙(说)：那就唱唱咱们辛勤的园丁，老师们。
丙(说)：老师夸的也太多了，都是老词了。
丁(说)：那就说说咱们自己吧。
甲(说)：那不行，哪有自己夸自己的，让人家笑话。
乙(说) ：要不，咱们就说说自己的爸爸吧，他们成天埋头苦干，还没有人夸过他们呢！
丙(说)：这是个好主意，很新颖。
丁(急忙摆手说)：不行不行，爸爸有什么好说的。
甲(说)：我同意，同意的举手。
小学六一儿童节活动主持词 篇七
A：尊敬的老师们。
B：亲爱的同学们。
AB：大家早上好！
A：童年是快乐的儿歌。
B：童年是鲜艳的花朵。
A：童年是初升的太阳。
B：童年是无畏的拼搏！
A：在盼望中，我们的节日终于来了！
B：在期待中，我们欢聚一起，共同度过这欢乐的节日！
A：看看湛蓝的天空，雄鹰正在展翅高飞。
B；看看周围的笑脸，我们正在欢歌笑语。
A：此时此刻的我们是多么快乐。
B：我们的生活是多么幸福。
AB合：我们拥有健康的体魄。
AB合：我们拥有满腔的热情。
AB合：今天我们一同欢庆六一，携手迎接更加灿烂美好的明天。
A：我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
B：我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
B：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望。
AB合：感谢您，敬爱的老师；感谢您，亲爱的园丁；感谢您，帮我们迈好人生的第一步。
A：千言万语难以表达心中的激情，就让我们用嘹亮的歌声、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈，对老师，对长辈的无限深情。
B：xx小学‘庆六一汇报演出，现在开始！
A：今天，是我们孩子最高兴的日子。
B：今天，是我们孩子最有意义的一天。
A：让我们唱起来，跳起来吧，共同度过这个美好时光。
B：请欣赏，一（1）班舞蹈《娃哈哈》。
A：我是一只猫，快乐的星猫，请欣赏舞蹈《快乐星猫》。
A：在党旗的指引下，我们仰望蓝天放飞翱翔的梦想，施展壮志凌云，搏击万里长空；在祖国辽阔的土地上，我们朝着党的最终理想疾进在康庄大道！
B：千语万言化成一首首歌，听：“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵欢乐的歌声！”让一颗颗沸腾的心暂时安静下来，请听四（1）合唱《听妈妈讲那过去的事情》。
A：接下来请欣赏二（1）班给我们带来的舞蹈《我是女生》。
B：古人常说德高望重、德才兼备。请欣赏二（2）班带来的手语操《三德歌》。
A：我们战胜了一个又一个困难创造了奇迹 ，请欣赏四（2）带来的舞蹈《舞动奇迹》。
B：当我们挥动双手，当我们变换脚步 ，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。跳吧！跳出青春的节拍；跳吧！跳出时代的风采！请欣赏六（2）班《少年街舞》。
A：春眠不觉晓，处处吻蹄鸟。请欣赏三（2）班的舞蹈《春晓》。
A：开心的舞蹈跳呀跳起来，搞笑的动作乐呀乐开怀。欢乐的聚会闹呀闹起来，大家的心情好呀好起来。下面请欣赏金鑫幼儿园小朋友给我们带来的节目《超级搞笑舞蹈串烧》。
B：中华武术，源远流长，中华武术博大精深而中国人精神和随武术洒向世界。下面请欣赏由六一班带来的武术表演《剑术》。
A：伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳，我们沐浴在母亲的温暖中，愿我们的母亲永远灿烂耀眼，愿我们的祖国永远繁荣、昌盛，接下来请欣赏五一的舞蹈《日不落》。
B：小朋友们，你们喜欢鱼吗？今天，我们请来了一群可爱的小金鱼。请欣赏舞蹈《我是小金鱼》。
A：有没有一种声音曾让我们铭记于心，有没有一些人早已住在我们灵魂深处，有没有一支舞蹈会让我们想跃跃欲试？下面请欣赏《有没有》这支舞？让我们知道到底有没有！
B：接下来是四（2）班给我们带来的舞蹈《恭喜恭喜》，恭喜大家节日快乐。
A：还记得儿时夜空中的萤火虫吗。
B：记得呀~小小的身影，微弱而闪亮的火光。
A：萤火虫用爱的力量散发光芒，萤火虫用自己的生命点燃。三（1）说要用歌声带我们去一个萤火虫的世界。下面请欣赏歌曲《虫儿飞》。
B：刚才的歌声是否给了我们无尽的遐想，接下来，让我们进入一个新的时代，让我们欣赏活力的《少女时代》吧！
A：接下来是金鑫幼儿园的小朋友给我们带来的节目《板凳舞》，请同学们用我们最热烈的掌声欢迎他们。
B：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”。
A：洋溢着幸福的笑脸，洒下一路歌声，留下无限美好的回忆。
B：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
A：拥抱这美好的六月，明天我们再创六月的辉煌。
B：我们是新世纪的雏鹰。
A：我们和时代的脉搏一起跳动。
B：我们与祖国同呼吸、共命运。
A：在这五彩斑斓的六月里，我们将用行动，向祖国妈妈。
AB合：交上一份出色的答卷！
A：“六一”文艺汇演到此结束。
B：敬爱的各位老师，亲爱的同学们。
AB合：再见。
小学生六一儿童节主持词 篇八
甲：尊敬的各位家长
乙：亲爱的小朋友们
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝--“六一”国际儿童节的到来
乙：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩！ 甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
甲： 听！悠扬的音乐已飘来；
乙：看！曼妙的舞姿即将呈现；
合： 玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始！
乙：六月，是我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
甲：让我们一起祝福玉凤幼儿园的明天更美好！
乙：玉凤幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！让我们——
合：明年六一再相会！
六一少儿节目主持词 篇九
合：亲爱的同学们。你们好！ 温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，连小草都在欢乐地歌唱！这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！
男：是那么开心，我的六一！是那么难忘，我的六一！是那么幸福，我的六一！是那么激动，我的六一！
女：“六一”是幸福和甜美的画卷， “六一”是歌声与鲜花的海洋， “六一”是祖国妈妈给我们的礼物， “六一”是党和人民对我们的殷(Yin)切希望。
合：在我们欢度节日的时刻，在我们欢聚一堂的时刻，我们迎接新的一天，我们迎接国际六一儿童节，。六一已经来到。让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美丽的节日。
结束语：
男：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
女：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
男：我们将会用智慧与热情的种子，
女：用稚嫩的双手和五彩的画笔，
合：共同描绘港中一小美丽的明天。
“快乐童心，畅想六一”六一联欢会到此结束。
