在社会发展不断提速的今天，我们使用上倡议书的情况与日俱增，倡议书具有响应者不确定性的特征。那么一般倡议书是怎么写的呢？小编为您精心收集了捐书倡议书（通用6篇），希望能够在作文写作上帮助到同学们。
爱心捐书倡议书 篇一
捐一份书香 留一片深情学校图书馆是校园文化的重要载体，图书馆的规模、层次折射着一所学校的办学方针与水平。
近年来，汝城二中图书馆的建设与发展受到县局领导的重视，但由于历史原因，二中图书馆馆藏资源匮乏，尽管学校投资逐年增加，但图书馆藏书不足的现状至今没有得到根本改观。
为充实学校的图书资料，拓展师生们的阅读空间，德清二中团委向全校师生发出倡议书，倡议全校师生整理自己的书架，把那些凝聚着人类智慧、曾给予自己丰富营养的书籍作为珍贵的礼物捐送到图书馆这个知识的枢纽，让它们的价值在全校师生当中得以体现，让这些精神财富在全校师生当中得以共享。倡议书一发出就得到全校师生的积极响应，全校师生踊跃向图书馆捐献书籍。学校将这批捐赠的图书一一登记在册，并在每册书上注明什么时间由谁捐献，让后来的读者真切地感受到捐书者浓浓的深情，在这份书香在不断传递的同时，也将这种爱校奉献的精神代代相传。
捐书倡议书 篇二
尊敬的老师们：
书籍是人类成长的阶梯，是伴随我们一生的良师益友。时光荏苒，我们总有许多旧书积存。相信每一位爱书的人都希望自己的图书能在渴望求知的人们中传阅，而不是在箱底蒙尘……
随着我校“双高普九”验收和“义务教育标准化学校”评估工作的日益临近，而我校的图书离验收、评估要求还有一定的差距，迫切需要增加图书室的有效藏书总量。因此，学校急需您的捐赠和援助。
行动，在倡议书发出前已经开始。学校图书室已先后收到漳州金达灯饰和省关工委捐赠的大量图书资料。现在，请您也整理整理自己的书架，将多余的图书捐给学校图书室吧，让图书的价值与您的精神境界一起得到升华。
您拣选来的每本书都很重要。
等着您，感谢您。
爱心捐书倡议书 篇三
全校教职员工、同学们：
毛嘴中学是我们共同的精神家园，学校今日取得的每一个成绩，都饱含着全校师生的智慧和汗水；学校明天的发展，更需要你们的关爱和支持。
学校图书馆是校园文化的重要载体，图书馆的规模、层次折射着一所学校的办学方针与水平。
近年来，毛嘴中学图书馆的建设与发展在不断完善，学校投资逐年增加。但由于历史原因，校图书馆馆藏资源匮乏，图书馆的藏书量还远远不能满足教学科研和广大读者的需求。在此，毛嘴中学团委向全校教职工、同学发出“爱我毛中，捐我图书”倡议：
全校的教职工和同学们，请整理自己的书架，把那些凝聚着人类智慧、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书馆来，让它们的价值在学校建设、发展中得以充分体现， 让这些精神财富在全校师生当中得以共享。只要我们每一个人有一分力出一分力，有一点光发一点光，相信我们的图书馆在大家的支持下会得到更快的发展，全校师生可以在这知识的海洋中汲取到更加丰富的精神养分。
让我们踊跃捐献出饱含着自己浓浓爱校之情的书籍，为图书馆建设和学校全面发展贡献出自己的力量！在这份书香在不断传递的同时，也将这种爱校奉献的精神在毛嘴中学发扬光大！
毛嘴中学团委
20xx年11月9日
捐书倡议书 篇四
各乡(镇)，县属各部委办局，各人民团体，企事业单位，省、市驻江单位，驻江军警部队：
为增加我县图书馆藏书量、体现人民图书馆人民建的宗旨，努力提高我县群众文化品位，积极营造全民、特别是青少年儿童爱读书、读好书的良好氛围，特向各单位发出倡议，动员全体干部职工踊跃向县图书馆捐书，多捐好书、多捐新书。浩瀚书海求真知，爱心捐书现真意，请各单位加强组织引导、加大宣传力度，做好捐书登记和移交工作。我们深信积少成多、集腋成裘的力量，期待着大家积极响应，有了全县广大干部职工的带头和踊跃参与，涓涓细流定能汇成知识的海洋，读书、爱书的意识一定会在三江大地开花结果，永续相传。
一、图书要求
所捐图书为国家正式出版(没有破损、涂改、对折痕迹)，有一定收藏价值和厚度，杂志和期刊或很薄的漫画书不作为捐书范围。每人捐赠图书不低于2本。
二、捐书方式
自倡议书下发之日至4月1日截止，个人捐赠图书由各单位办公室统一收集后移交县图书馆。活动将不定期通过相关媒体公布各单位组织情况和捐赠数量。
三、捐书管理
江城县图书馆收到捐赠图书后，逐册编目制作捐书记录薄，上架免费向广大市民借阅并永久保存。不管十年、二十年……捐书者或后代均可在县图书馆查看到20xx年个人捐书记录并借阅次书。
在此，向积极响应倡议的单位和同志致以崇高的敬意和诚挚的谢意！
联系人：xxxxx
手机：xxxxx
电话：xxxxx
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
捐书倡议书 篇五
学院爱心捐书助学倡议书
孩子是顶尖的梦想家，心中都怀着一个不凡的梦想。然而，离我们不远的岳西五河镇河南村，处于大别山腹地，交通极其不便，山多田少，资源匮乏，经济落后，教育基础相当薄弱：村内唯一的校园“河南村小学”仅6名教师，平均年龄53，所有学生均为留守儿童。图书读物仅有供教师所用的一百来本书籍。学生们则一本没有，约有80%的孩子念到初中便辍学外出打工。村内也无一处书店。孩子们因条件限制失去了在书海畅游的甜美梦想。
此次xx建筑工业学院艺术学院环艺专业“古建筑再利用毕业小组”在河南村进行毕业实习，深为所见之景感动痛心及忧虑，这些祖国的花朵们没有与城市孩子们平等的教育机会……。我们真情呼唤大家，伸出温暖的手，奉献真诚的心，用我们的真情，清理自己的书架，将闲置的书籍捐赠到孩子们的手中，为孩子撑起一片梦想的天空。
您的捐赠也许有限，但涓涓细流，能够汇聚成海；拳拳爱心，能够感动一生；捐一份书香，留一份真情，请快快加入到捐书献爱心活动中来吧！
捐书倡议书 篇六
亲爱的师生员工们：
大家好！
书籍是人类进步的阶梯，是获取知识的源泉，是开启心智的钥匙。一本好书，是一扇面向世界的窗口，是一条通往真善美的道路。
近年来，我市经济发展迅速，而部分农村的发展依然滞后，那里的孩子对科技文化知识充满渴求，由于经济、教育发展水平较低，学习条件非常艰苦，孩子们的愿望一直无法得到满足，尤其是课外阅读书籍的缺乏与课外学习问题已成为阻碍他们健康成长的瓶颈。
为此，以中央电大举办2019年全民阅读活动“手牵手——农村青少年阅读行动”为契机，我们向全市电大系统教职工、全校学生发出倡议，希望大家能奉献出健康向上、知识性强的书籍，帮助农村中小学建立“农村电大爱心书屋”，使他们的同学们能够与更多喜爱的书籍相伴，能够与我们同享多读书、读好书的快乐。
此次捐书活动将提供给他们更多的与书本接触的机会，或许这也将会成为改变他们命运的契机……相信您的每一点付出、每一丝光芒都将是对他们的莫大帮助！衷心感谢您的参与！
具体事宜：
1、活动时间：
6月13日——6月25日
2、捐书地点：
图书馆一楼教师阅览室
3、捐书要求：
有益于孩子成长、利于身心发展的所有书籍，包括：文学书籍、故事书、漫画、科普读物等。 新旧皆可，但要求整洁、没有破损。
4、特别说明：
各位同学按系科将所捐书籍统一集中在各所属学院，各位教职工将所捐书籍统一集中在各所属部门，请相关负责人做好捐赠登记，由各学院和部门派人将书籍集中送到图书馆一楼教师阅览室，有图书馆相关人员进行登记汇总，在捐书活动结束后进行公示。各基层电大请将所捐书籍于7月6日之前送达到市电大图书馆一楼教师阅览室。
希望各位师生员工踊跃献出自己的爱心，再次对您的爱心举动表示衷心的感谢！
xx
20xx年xx月xx日
