无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？小编为同学们精心整理了世界读书日倡议书范文最新4篇，如果能帮助到您，我们的一切努力都是值得的。
世界读书日征文 篇一
喧闹和繁杂在人与人的碰撞中摩擦，快节奏时常把心灵揉搓得倍感疲惫与倦怠……罗西说：“古堡里，若住着恶魔，那么古堡就是地狱；星辰里，若住着仙子，那么星辰就是天堂。而心园呢？”
嘘——躲进世界的角落，请手持书卷、忘记时间，做回你自己。
有如农夫走向田野，蜜蜂飞向花园，从喧闹的闹市中走来，去寻觅宁静，感悟平淡。自然而从容的走入书房，沉浸于古今中外、上下千年的睿智思考，只觉得有说不出的妙境：五脏六腑像被熨过，无一处不服帖；三万六千多个毛孔，像吃了人参果，无一个不畅快。走近书房，我便是自己的国王。
“心是一棵树，独木不成林。”人与人的碰撞，更多的应当是心有灵犀的思想，借着从宽袍博带下伸出的手，穿过岁月山河，将那手的光影倒映在生有一头金发的深邃碧眼上。置身于一方有书的天地，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛照得鲜亮而炯然有神。打开书，走进五彩缤纷的思想丛林，我们便会觉得异香弥漫、沁人心脾，总能在油墨的芬芳中感悟些什么。在南国，红豆初生，在雨巷里徘徊，歇在三月的春帷里，等一封迟迟不来的信；在北国，春水初盛，在千里莺啼之外，去往风沙磨断的古道，醉唱一首无人相和的歌。在城门深雨里，看骑驴立剑的征人；在惊涛骇浪里，读不屈不挠的老人。我抚摸着书卷，指腹划过字字行行，仿佛触到了世界的经纬，摸到了山河的脉络；我手下的短短几行，是多少人用尽无数个花开花落来演绎的一生。读来怎能不充满涤荡人心的力量？
当我们与书中那形色各异的人和事交融在一起的时候，我们便会发觉生命曾经隐忍的种种深意——
伟大没什么，离开平凡一切都很渺小；成功没什么，未来不会到此结束；跌倒没什么，爬起来继续走；失败没什么，没有什么可以见血封喉。
神游天下，松弛紧绷的神经，冷却燥热的情绪；他山之石，可以获得实在的精神力量。
读书可酿心，有心而知远方。
世界读书日征文 篇二
爱情是什么？千百年来没有人回答清楚这个问题。孔庆东说这是天问，谁也说不清楚。爱情也许只能去体会——用心、用真去慢慢的体会。什么是爱情？只要真正爱过的人才会知道？
这是一个物质的时代，人们喜欢的是欲望与刺激，崇尚的是效率与速度，甚至包括爱情也这样。两个人闪电的相爱，然后心平气和像什么事也没发生一样分开，就像一场游戏，游戏结束了，大家好聚好散。散了以后，又是一场新的游戏。与这些相比，我其实很怀念古时候，男女之间鸿雁寄书、鱼传尺素的年代，两个人用最单纯、最简单而且浪漫的方式——文字交流——相爱。我一向以为当人在面对雪白的纸张的时候，一定会少了一些伪装，多了一些真诚。前几年还能看见有人写情书，异地两个人互相倾诉如丝如潮的惦念。现在新的通讯工具越来越普及了，写情书的人也越来越少了。
余杰在《香草山》里为我们讲述了一个书信传情的爱情故事，没有猜忌，没有波澜，童话一般的故事。两颗孤独的心通过文字，相知，相爱。
“我想，在这片已经不在蔚蓝，不再纯洁的天空下，如果还有一双眼睛与我一同哭泣，那么生活就值得我为之受苦吧。”——宁萱的信
那个男子不会为这严重真诚的话语而感动呢？南方一颗孤独的心在呼唤，北方另一颗孤独的心在向她靠近。
我想对每个喜欢写字的人来说，别人能读懂自己的文字也许是最幸福的事了。她给他的信中这样写道：“生命的意义何在，是真，是善，是美，更是爱，是光明，是温暖，是笑，是歌，是情谊。读你的书，在满篇满纸非愤怒既悲凉的文字里，我却赫然看到了字里行间充满着一个字——爱。”她真的读懂了他，读懂了他的心。他正是对世界怀有无限的爱，才使他“毫不妥协的面对邪恶”，他才会对所有的邪恶充满了愤怒与批判。爱与恨是相生的，没有爱，也不会有恨。
她的爱照亮了他近乎冰凉的心，使他的文字里更充满着爱，她和她的爱变成了他写作的“催化剂”，他写作的每时每刻都在想着她。这是一种怎样的幸福呢？凡高说过这样的话：“一个人在恋爱之后与恋爱之前的区别，正好象一盏点着的灯与一盏没有点着的灯的区别一样。……爱使人们对待许多事情采取更加沉着的态度，所以对自己的工作更容易满足了。”她也开始变的快乐，不再喜欢穿黑色的衣服，把头发也为心爱的人留长了。
她坐在街心花园的阳光里给他写信，自己也觉的自己是一道美丽的风景。相知，相爱，让他们的生活变的无比美妙。
也许是上天的安排，也许是冥冥之中注定的。在他26岁生日的那天晚上，她拔完牙后牙疼。于是一个声音从江南传到了北国。他们好象上辈子就认识、老友重逢一样的聊起来。后来她放弃了烟雨蒙蒙的江南的优越工作，毅然北上到黄沙漫天的北京与他共筑爱的家园。
余杰说《香草山》是三分虚构七分真实，其中许多的信件就是当初他和妻子通信的原件。有时候我都不敢相信现在还有这样的故事，还有人相
信文字，还有人相信没有其它杂质的爱、相信精神的爱。这就是相知之爱的魅力了。
相知之爱没有太多的甜言蜜语，有的只是默默的心灵沟通，他们在信中交流的更多的也是严肃话题，还会分享彼此的痛苦回忆。但他们相知，真诚，这些就够了，不需要许多的其他的甜言蜜语的表白，那些言语在相知的两个人之间其实是多余的。他们也没有多少的山盟海誓。他说：“也许有一天他会像俄国12月党人那样被流放到西伯利亚”。她说：“她要做的就是让他们在一起彼此用身体温暖对方”。这时，爱也就满足了。
因为彼此心中有爱，虔诚的宗教一般的爱。她能看见他文字中的爱，他也懂得他的单纯。他们都用真诚与心去理解爱，珍惜爱。他们一起找到了他们的香草山，用心去营造自己的香草山。
“每个人，每个民族，都有属于自己的山羊山（香草山）。在那里，他们寻找爱情；在那里，他们获得力量，在那里他们倾听真理。”也许每个人的一生都在寻找自己的香草山，也在寻找一双眼睛，“在这片已经不在蔚蓝，不再纯洁的天空下”，与自己“共同哭泣”，那生活就真的值得我们为之受苦了！
世界读书日征文 篇三
五年级的时候，看着同学在路上优哉游哉地走着。我心里面很不舒服。于是，在我的强烈要求下，今年春天，我终于可以自己走路去学校了。
自己走路去的第一天，我很高兴。哼着小曲就走出小区大门。走到半路，我就发现一个屋檐下有鸟叫声。跑过去一看，居然有一个鸟窝，原来是燕子一家！只看见燕宝宝，不见燕父母，为什么？霎时间，燕父母回到窝边——原来燕父母去觅食了。燕宝宝张开嘴，叫了起来，仿佛在说：“我饿了，我饿了！”燕子父母马上把嘴张开，燕宝宝开始啄食，那个场面真叫人忍禁不禁。这一家子其乐融融的样子感染了我。我接着往前走，居然发现这条街上有许许多多的鸟窝，这说明春天已经来了，燕子已经回来了。与此同时，我也奇怪，为什么之前我没有发现这些鸟窝呢？
春天来了，燕子来了，这个季节是万物复苏的日子。燕子一家其乐融融，小燕子在父母的照顾下幸福成长，不久他就可以自己飞出去养活自己了。这就是幸福。我也在不断成长，我已经不用父母接送，可以自己上学了。学会独立也是一种幸福。生活中处处充满幸福的气氛，这一切让人感到美好，让人感到快乐。
世界读书日活动方案 篇四
一、指导思想：
xx年QT教学点读书活动，将结合4月23日“世界读书日”启动“手拉手，牵手共阅读”读书交流会暨经典诵读活动。通过各兄弟校教师之间的切磋交流，引领教师勤读书，善读书，打造书香校园，建设学校文化。从而推进学习型校园的建设进程。
二、活动主题：
手拉手，牵手共阅读
三、活动目标：
1、通过共读一本书《做卓越的老师》，在校园内形成热爱读书的良好风气。
2、通过读书活动，推动书香校园、书香班级的建设。
四、活动时间：
20xx年4月10日至20xx年5月5日
五、活动安排：
1、撰写读书心得：每个教师围绕教委办推荐的《做卓越的老师》进行阅读，填写教师个人业务档案袋内的《阅读导读卡》，撰写心得体会1000字左右，并按教师数的10%选送到QT点汇编成册。读书心得的内容重点结合对自己教育教学工作有何启发，在今后的实际工作中如何做，切忌空谈或上网照搬。
2、展示读书成果：4月29日上午9点举行QT点“手拉手，牵手共阅读”读书交流会暨经典诵读活动（初定）。活动报名时间：4月24日
要求本教学点各小学至少推荐一个诵读节目参加本次活动，参加人数控制在教师数的30%以内，形式自定。幼儿园可以根据园本实际推荐教师参加。诵读时间控制在7分钟以内，诵读内容可以是读书精彩片段，可以是自己撰写的读书感言或散文诗歌，也可以是中外经典篇目。活动将发放个人参赛荣誉证书，鼓励教师积极参与。活动后勤人员由教学点团支委具体分工负责。
3、总结梳理反思：对读书情况进行总结，重点查看计划有否落实、过程有否记载、活动有无主题，材料是否收齐，确保将读书活动的开展落到实处，使读书活动达到预期效果。同时将活动开展情况进行宣传报道，做好读书活动综述，并发送至在线投稿。负责人：许丽鸳、陈双双。
六、主要事项：
各小学、幼儿园行政干部，各级名教师、骨干教师要带头参加读书活动，充分发挥引领示范作用。
4月29日经典诵读活动是QT点工会、团支部庆祝“五一”劳动节系列活动之一，同日举行的还有教工拔河比赛、教工乒乓球比赛、教工书画展、灯猜活动等，各校到场人数要达到教师数的30%以上，请各校长、园长落实到位！
