学校招生计划书完整版优秀6篇

2024-03-17 21:15:06 范文 3次阅读 投稿:佚名

时光在流逝,从不停歇,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定计划了。拟起计划来就毫无头绪?它山之石可以攻玉,如下是可爱的小编帮大伙儿分享的学校招生计划书完整版优秀6篇,仅供参考,希望对大家有所启发。

招生计划 篇一

根据教育部和重庆高校相关文件的细则,重庆高中法学校20xx年硕士研究生录取工作实行新政如下:

一、研究生招生工作领导小组

主任:刘西蓉黄锡生

副主任:靳文辉

成员:刘淳杜辉

秘书:陈济新

二、招生人数

现在大学下达我院招考录取计划数如下:

全日制法学硕士招生名额22名。

三、报名及资格审核

考生于规定时间内在国内研究生录取信息网博士研究生报名平台完成报名后,于20xx年4月2日上午2:00~20xx年4月15日上午5:00之后递交申请材料至重庆分校研究生录取服务平台。我院将组织导师和相关学术组织对考生材料进行初审,未能借助申请材料审核的考生,不得开启下一轮考试。审核通过的考生名单将于4月20日之前在法学院官方公布。

考生提交的办理材料必须真实有效。如不满足相关条件或提供伪造信息,一经看到将视状况随时可以更改其录取资格、入学资格、学籍或文凭学位,由此产生的'一切责任由相关考生本人承担。

四、考试安排

(一)考核形式

重庆分校20xx年硕士招生考核形式为网络远程面试,采用教育部学信网的研究生网络远程面试系统。请大家考生及早登陆平台并检测、了解使用步骤,准备面试设备等。如考生未进行检测,导致复试时发生网络设备问题,由考生承担由此产生的一切后果。面试须在一个封闭的、无噪音的环境下进行,请考生提前准备相关设施和场所。特别提示:本次考核将采用“双机位”形式,请考生提前做好打算。面试时请同时出具本人身份证,进行身份核验。

(二)考核内容

考核内容包括:英语、专业基础、专业综合、综合素质。主要考核考生的综合能力(含专业素养、心理能力等)、知识运用能力、科研创新素养、对本学科前沿领域及最新研究动态的把握状况,以及能否具有教授生培育的潜能和能力,等等,并对考生的语文听、说、读等能力进行测试。

英语:通过考生英语自我介绍、回答同学的外语提答,综合考查考生的听力和英语表达能力。

专业基础:结合考生申请材料,例如课程成绩、硕士学位论文及评议书(应届本科毕业生博士论文开题报告)、考生参加科研项目、发表论文、出版著作、获奖等状况及学者推荐意见等,对考生的专业基础素质及已具有的科研基础水平进行考查。

专业综合:通过教授提问、考生回答的方法,重点针对考生的教授研究计划,对考生的专业认识与深度、科研创新素养、是否具有教授生培育的潜能等进行考查。

综合素质:结合考生在专业考查面试环节的体现,对考生的语言表达能力、临场应变能力、仪表举止、思想政治能力和品德考核等进行考查。

招生工作计划 篇二

一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)

1.统一各院校所招聘教师与负责人,分配不同的工作点,并分组进行实地调研,调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学),各学校放假时间,附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。

2.调研结果汇总,在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上,选定我们需要进行重点宣传的学校,确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期),招生目标,开设课程及优惠政策等。

3.调整各区域任务,确定各站点负责人和注册招生员,并进行招生人员的培训,请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧,并分配任务,做到程度的挖掘招生人员潜力和举实例,在20xx年的基础上进一步完善招生网络。

3.材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量,派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等),去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。

二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)

1.普通发单

派发对象:小学生到初中学生,发给学生家长

派发地点:学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方

派发时机:对于学校,一般在学生中午、下午放学,周末放学及暑期放假当天(此时接送学生的家长较多);对于超市、公园等,选择在下午购物家长较多且较清闲的时候为好

具体办法:可提前半小时到达学校派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。

2.搭建咨询台:

在每所学校门口设立宣传咨询服务台,接待由发单人员带来的想具体咨询的家长,吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏,介绍我机构的情况、特色等,并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果,布置彩色气球等,将小礼品放在醒目位置,吸引家长前来咨询,并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。

设点时间:与在学校进行宣传的发单人员同时工作

人数:2-3人

任务:为家长具体介绍我机构培训项目;帮其选择适合其孩子的培训课程;介绍其参加公开课等;当场未报名但稍有意向者即可记下其联系方式,事后再电话联系,亲切关心其孩子情况3.教学点工作

接待报名组:接待家长报名,并鼓励带动邻居、朋友,说明优惠政策优秀教师组:准备公开课,积极投入,让家长与学生在公开课中感受到我们的

认真与热情

财务组:负责统计各项消费支出

后勤组:加强与招生人员的联系,为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应

【注】:

1.宣传单页要简单明了。很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何时候都可以派上用场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的子发到家长手中,家长很难有耐心看完。

2.彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

3.要确定好本机构的标语,如“让你的孩子超越自己”、“别让你的孩子输在起跑线上”,引起家长情感上的共鸣,在家长中形成独特的形象。

4.老师的专业水平(在以往的接待中,发现家长很注重任课老师的学历、教学经验等)。

5.为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装,或佩戴统一工作牌,尽可能多的使用文明宣传术语。

6.充分运用敏捷的思维逻辑,良好到位的言语表达,耐心为学生、家长解决问题,与学生、家长之间保持朋友间的信任与好感,避免过度推销。

7.全体人员都应对工作充满信心,要井然有序的做好每天每项工作,提高工作的效率。

三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)

1.此时学生已放假,保留小一部分宣传人员,主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。

2.对登记了但未报名的家长要加强联系,关心其孩子动态,争取最后的学员数量;关心问候已报名学员,及时通知各项事宜,争取没有退费人员。

3.整理学员资料,根据数量及所学课程准备需要的材料等。

4.完善教学点的布置及教师教学任务的分配,根据招生情况及时做出相应调整。

5.若无意外情况,7月9日开始正式授课。

招生工作计划 篇三

一、对岗位的理解

作为招生就业部门的主要领导,应具备以下三个能力:

一是要有较强的政策理解和把握能力。

二是要有较强组织和协调能力。

三是要有较强的沟通和协作能力。

这些能力是完成学院招生就业工作所必需具备的重要条件。

二、任期目标

一是团结和带领全处人员共同努力,创造一个和谐的工作环境,完成学院“十一五”规划中的招生计划和就业工作目标。

二是按照教育部高职高专示范校的要求,完成学院在争做示范校中有关招生就业的有关工作。

三是努力探索和研究招生就业工作的新规律、新办法、力争有新突破。

四是培养更多的年轻人成为学院招生就业工作的行家里手。

招生计划方案 篇四

一、园况分析:

二、预计招生人数:小班预计招生15人;中班预计招生5人;大班预计招生15人;小班、中班、大班共计招生人数35人。

三、招生对象小班——20XX年9月1日—20XX年8月31日出生的幼儿,中班招收20XX年9月1日—20XX年8月31日出生的幼儿,大班招收20XX年9月1日—20XX年8月31日出生的幼儿,身体健康,可正常参加集体活动的适龄幼儿。

四、招生时间:20XX年6月10日统一报名,6月15日进行补招。平时有空缺随时补招。

五、招生基本程序

1、发布招生简章

5月10日通过媒体、发放宣传资料等形式向社会公开本幼儿园招生工作方案和幼儿园基本情况,幼儿园基本情况包括名称、地址、性质、类别、招生计划、报名时间,收费项目及标准、报名咨询电话等。

2、组织招生报名

报名时,家长要带领幼儿,持户口薄或居住证到幼儿园登记,及时的公布录取幼儿名单及编班情况。

3、组织新生入园

幼儿入园前需到市级妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定项目进行体检。报到时,家长须向幼儿园提交儿童健康档案和《儿童预防接种证》

六、报名地点:城关中心幼儿园教学楼二楼园长。

七、成立招生小组组长:

园长)

副组长:

分组长:

招生工作计划 篇五

根据《xx市幼儿园招生工作意见》(穗教发[]20号)、《关于印发xx市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发[]18号)和《关于做好番禺区XX年秋季幼儿园招生工作的通知》(番教文[]17号)等文件精神,结合x街辖区的实际情况,制订x街中心幼儿园XX年秋季招生工作计划如下。

一、招生计划及对象

(一)招生计划:小班2个班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合计70人。

(二)招生年龄

小班:XX年9月1日—XX年8月31日出生的幼儿;

中班:XX年9月1日—XX年8月31日出生的幼儿;

大班:XX年9月1日—XX年8月31日出生的幼儿。

二、招生范围

具备以下条件之一的适龄儿童,可申请入读x街中心幼儿园:

1、适龄儿童其父母一方或双方是在x街辖区内工作的10所高校在职教职工(即x街辖区内各高校在职教师、教辅人员、行政管理人员和正式职工,含人事代理人员,下同)。

2、具有x街4条保留村户籍且户籍住址登记在x街辖区内的适龄儿童(户籍住址以派出所登记的为准,下同)。

3、具有x街户籍的楼盘业主适龄子女。楼盘业主及其适龄子女的户籍须于XX年5月8日前转入x街道(以派出所的回执为准)。

4、x街辖区内各机关事业单位在编在职人员的适龄子女。

符合上述条件但逾期不报名或户籍未能在规定时间转入者,视作放弃x街中心幼儿园学位处理。如遇上述1-4类适龄儿童报读人数超过x街中心幼儿园招生的学位数,采用摇号派位方式确定入读名单。

5、在解决上述学龄前儿童入读后,还有学位剩余的,可用于安排具有x街4条保留村户籍但户籍住址登记在新造镇谷围新邨的适龄儿童和不具有x街户籍的楼盘业主适龄子女入读。如报读人数超出剩余学位数的,采用摇号派位方式确定入读名单。

三、招生原则

1、小班招生。按照《关于印发广州市幼儿园招生工作补充意见的通知》(穗教发〔〕18号)中“自主招生比例XX年为15%”的要求,经研究,15%自主招生名额面向户籍及住址均在x街的适龄儿童招生,如报名人数超出15%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位,如摇号不中的此类儿童,可再参加剩余的85%招生名额的摇号;85%招生名额面向此方案“招生范围”中符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童,如报名人数超出85%的招生数,则采取摇号派位方式确定学位。

2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人数较少,如报名人数超出招生人数的,招生名额全部直接面向符合第1、2、3、4类条件的适龄儿童进行摇号派位,不进行分批次摇号派位。

3、其他。如满足以上条件适龄儿童后学位还有剩余,则面向第5类适龄儿童招生。双胞胎(多胞胎)报读按照番教文[]17号文件要求实施。

四、学龄前儿童的入园资格审查认定程序

1、申请人按照要求提交相关审核材料,并现场初步审核。

2、初审通过后,填写《x街中心幼儿园入园报名登记表》;对初审不通过的,进行有关政策解释、引导工作。

3、对申请材料再次复核,通过复核录取的名单予以公示;如复核通过的适龄儿童超过每年级公开招生学位的,则采用摇号派位方式确定入读名单,并予公示。

4、公示期过后,向正式录取的适龄儿童发放《入园通知书》。

五、工作安排

(一)《XX年秋季x街中心幼儿园招生工作方案》将在x街道办事处门户网站上公示。

(二)根据招生方案开展现场招生工作。现场招生报名工作在XX年5月9-10日进行(摇号具体时间待报名结束后再另行通知)。

(三)XX年6月15日前发出《入园通知书》。提交入学申请并被录取的适龄儿童,如不在规定的时间内办理注册手续(办理注册的时间另行通知),视为放弃x街中心幼儿园学位处理。

(四)新生报名注意事项

1、报名地点:广州市番禺区x街中心幼儿园(广州大学城华工南路20号)。

2、报名时间:XX年5月9日—10日,上午9:00—11:30时,下午2:30—4:30时(如在报名时间内未能前往现场报名的申请人,视为放弃报读x街中心幼儿园处理。)

3、报名提交材料:

(1)按要求填写好《x街中心幼儿园入园报名登记表》。

(2)适龄儿童户口簿首页和当页原件、复印件。

(3)适龄儿童父母户口簿首页和当页原件、复印件。

(4)适龄儿童父母身份证原件、复印件。

(5)《儿童计划免疫证》原件及接种记录页的复印件。

(6)提供适龄儿童的小一寸彩色证件照1张。

(7)适龄儿童出生证原件和复印件。

(8)计划生育证明(非广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《流动人口婚育证明》原件及其首页、第二页、“现居住地查验记录”页共三页的复印件;广东省户籍人员,需提供适龄儿童生母现居住地镇(街)计生办查验合格的《广东省计划生育服务证》原件及其首页、“查验记录”页共两页复印件)。

关于招生计划 篇六

广东药学院是我国独立建制的3所药科大学之一,广东省热门高校,首批进驻广州大学城的10所优质名校之一,广东省培养药学、预防医学、临床医学和商学等高级技术人才和管理干部的重要基地,是国家大学生文化素质教育基地、广东省国家执业药师培训中心和广东省3家药学法定CMA计量认证单位之一。学校具有硕士学位授予权,以及接收港澳台学生、外国留学生和面向全国招生资格。

学校有广州大学城校区、赤岗校区、宝岗校区和中山校区,校园占地总面积近3000亩,学校本部坐落在风光旖旎的广州大学城。学校具有普通高等教育、研究生教育及成人高等教育等完整的教育体系。现设有药科学院、公共卫生学院、临床医学院、中药学院、医药商学院、生命科学与生物制药学院、医药信息工程学院、食品科学学院、护理学院、医药化工学院、基础学院、继续教育学院、外语部、人文社科部、体育部等15个二级院部。本科教育共有医学、理学、工学、管理学、经济学、法学、文学等7个学科门类资格,设有药学(国家特色专业建设点、省名牌专业)、预防医学(国家特色专业建设点、省名牌专业)、药物制剂(省名牌专业)、临床医学、中药学、国际经济与贸易、生物技术、信息管理与信息系统、食品科学与工程、护理学、化学工程与工艺等74个本专科专业及其专业方向。研究生教育现有中药学、药剂学、药物化学、药物分析学、内科学、流行病与卫生统计学、病原生物学、人体解剖与组织胚胎学等8个硕士点。成人高等教育开设函授和业余等多形式多层次的学历教育和非学历教育。学科门类齐全,相互支撑,优势互补,专业适应性强,结构合理完整,具有很强的竞争优势和发展潜力。药学与预防医学专业,在广东省乃至华南地区具有显著优势。

学校现有各类在校生近35000人,其中普教生22000多人。学校师资队伍整体结构比较合理,力量雄厚,有丰富的教学经验。现有教职工2500多人,其中校本部1600多人;专任教师1254人;正高职称98人,副高职称314人;具有博士学位人员162人,硕士学位人员712人;硕士生导师149人。享受国务院、省政府特殊津贴专家12人,教育部教学指导委员会委员6人,国际级裁判员1人、国家级裁判员3人。学校有4个国家级和省级药物研究机构以及3个校级研究所,230多个教学基地,2所附属医院,1所附属药厂。

学校致力于复合型、应用型和创造型高级人才的培养,重视学生综合素质和能力的培养与提高。半个世纪以来,我校为医药卫生行业输送了大批高级业务技术骨干和管理人才,近十年来,我校毕业生就业率在激烈的人才竞争中一直处于全省高校前列,20xx年以来本科生就业率超过98%,专科生就业率超过92%,毕业生深受用人单位和社会的欢迎!

20xx年,我校将面向全国22个省(区、市)招生,普教招生计划为5620人,其中普招本科5050人、本科插班生170人、专科招400人;广东省外本科招生210人,分别是河北10人、山西15人、上海4人、浙江5人、安徽25人、福建5人、江西10人、山东5人、河南23人、湖北10人、湖南5人、广西12人、海南10人、重庆5人、四川13人、贵州17人、云南5人、陕西10人、青海5人、内蒙古3人、甘肃13人。

热忱欢迎广大考生第一志愿报考广东药学院!

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