总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，因此好好准备一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编小编帮助大家整理的指导教师岗位职责【最新8篇】，仅供借鉴，希望对大家有一些参考价值。
指导教师岗位职责 篇一
一、上课前必须按实验大纲要求认真备课，做好教案。必要时，进行预备实验，调整好仪器设备。
二、实验开始前，必须认真讲课，使学生对本次实验的要求、步骤有较深、较细的了解。
三、学生进行实验时，不得随意离开课堂，必须严格按规定要求学生操作并及时解决学生遇到的疑难问题，提高学生的动手能力。
四、要求学生仔细观察实验现象，作好记录，写好实验报告。
五、实验过程中，必须要求学生爱护室内一切仪器，节约实验材料。
六、实验结束时，必须要求学生将所用的'物品清理、收拾整齐，放回原处，并清擦实验桌。
七、学生离开后，检查水、电是否关好，卫生是否彻底，一切都符合要求，才能锁门。
八、认真批改学生的实验报告。下次实验时，对本次实验情况作简要总结。
指导教师岗位职责 篇二
教育实习分为“带队式”实习和“委托式”实习两类。为了使我院教育实习能够如期，规范和高效地进行，特对教育实习指导教师提出如下职责要求。
一、“带队式”教育实习指导教师职责要求
1、充分做好实习生离校前的各项准备工作，其中包括落实实习人数、实习班级、授课内容、教学进度、课时计划，实习生分班，实习生办公地点以及确定讲课和做班主任先后顺序等。
2、切实指导实习生“四备”（备课标、备教材、备教法、备学生），编写教案，说课和试讲等工作。
3、经常去实习学校听实习生讲课，每生最少两次，并详细记录听课笔记。
4、每位实习指导教师都要精心组织一次实习生观摩教学以及课后评议。
5、认真做好实习生返校的'各项结束工作，其中包括教学实习学校的实验用品和其它用品，张贴感谢信，指导实习生写好教育实习总结和鉴定，与实习学校教师协商评议实习生实习成绩（实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级，其中优秀等级控制在50%以下），并在实习结束后2周将每一位实习生的《教育实习总结》交学院实习领导组。
6、每位指导教师在实习结束后两周都将自己的听课笔记交学院实习领导组，以供检查评比之用。
二、“委托式”教育实习指导教师职责要求
学院实习指导教师除了做到上述1、2、5条要求外，还应做到：
1、负责将实习生平安送至学校，负责安排实习生的食、等后勤工作。
2、协助安排和陪同院实习领导小组检查实习工作。
3、负责与实习学校结清实习生的实习管理费用，并将实习生平安接回学校。
指导教师岗位职责 篇三
岗位职责：
1、对学生进行专业性的学习指导、建立和保管学生档案；
2、处理学生投诉、收集学生的'反馈信息；
3、辅导相应级别的课程并给予学生有效的学习建议，并完成相应的业绩目标；
4、负责组织学员活动。
5.、督促学员学习，达到要求的进度指标
任职要求：
1、本科以上学历；英语相关专业，cet6级以上。
2、口语流利、发音标准，有英语相关或者服务行业工作经验优先；
3、具有较强的责任心和团队意识及服务意识，良好的沟通、组织和管理能力；
指导教师岗位职责 篇四
为了配合学校的学生社团活动的安全有序开展，本着“一切为了学生发展”的原则，我校采取学生社团主动邀请和学校统一调配相结合的原则，为每一个学生社团配置一名指导教师。指导教师的主要职责是指导本社团的组织、管理工作，指导学生开展各项社团活动，并对学生实施教育。指导教师的具体职责是：
1、指导社团成员制定本社团的每学期工作计划，提出明确目标、切实措施和活动规划：指导学生负责人认真写好每学期工作小结，负责本社团的星级社团的申报材料整理的指导和先进个人的评选活动。
2、负责监督社团的考勤工作，指导社团干部自主管理社团成员及所有社团活动，配合学校开展各项交流和展示工作。
3、根据学校规定，指导学生组织好每一次的活动，并定期抽查本社团活动开展情况，研究实现学校工作要求和社团目标的具体措施。
4、监督社团严格实行申请制度、点名制度、财产保管制度和报告制度。提出申请需提交申请报告；社团人员安排情况，社团活动中的问题、大型社团活动的安排及情况等需及时向学校学生发展部报告。
5、督促并指导社团负责人及时填写《xx一高学生社团活动手册》。建立本社团的档案资料，整理并保留好活动相关过程资料。
6、协助学校做好学生的思想工作，关心学生的。健康和安全；指导社团学生干部抓好社团的建设工作。
7、抓好本社团的活动指导工作，定期开展社团的学习活动，争创明星社团。
8、根据学校总体要求，结合本社团学生的特点，严格行为规范，及时处理社团学生的一般违纪事件，发现学生中有违法犯罪苗子和严重的倾向性问题应及时报告学生发展部，并共同采取切实措施，加强教育矫治；关心特殊学生，抓好综合治理。
9、若在活动中发生突发性事件，须及时向领导汇报；因不负责任而发生重大事故，学校将追究其责任。
10、社团活动的指导教师享受与校本课程开课教师同等的待遇。
指导教师岗位职责 篇五
（一）遵守学院的各项规章制度，团结协作，热爱本职工作，刻苦钻研业务，积极完成上级下达的各项任务。
（二）根据教学计划和实践教学大纲的要求认真编写实验、实训指导书，以保证实践教学质量。
（三）在每次学生实验、实训开始前指导教师要根据实践教学大纲的要求，详细讲解本次课的目的、要求、内容、操作规程及安全注意事项，并按要求做好示范操作，指导学生做好实验、实训前的准备工作。
（四）每个实验、实训项目结束前，指导教师要进行讲评，小结本次实验、实训课的情况，分析实训项目的重点、难点并做好学生答疑工作。
（五）指导教师要认真巡视学生实验、实训的整个操作过程，随时解答学生的提问，发现问题及时纠正，耐心细致地为学生做好实践教学服务，保证实验、实训课按教学大纲要求完成。
（六）指导教师要及时吸收最新的科技成果用于实践教学，研究、探索和改革实践教学及技能训练方法和考核方法，努力提高实践教学质量。
（七）要重视和研究实验、实训室仪器设备功能的开发利用，做好仪器设备及测量工具的计量、校准、标定工作，保持仪器设备处于良好的工作状态。
（八）要重视技术标准的。使用，树立标准化意识，教育学生养成尊重事实，重视标准依据，善于分析问题的良好习惯。
（九）认真做好学生实验、实训成绩的考核，综合学生对待学习的态度、动手能力、实训作业完成情况、总结报告的质量及考试成绩等几个方面的情况，对学生进行综合考核，考核结果作为学生本实验、实训项目的成绩，报相关部门备案。
（十）根据学院制订的仪器设备管理办法，对实验室管理人员提供日常维护保养指导，以保持仪器设备的性能稳定，在实验或实训中如果仪器设备出现故障或发生事故，要及时报告和处理，防止事态扩展，以避免引起不必要的损失，并认真做好有关记录。
（十一）指导教师在做好学生实验、实训指导的同时，认真做好实验、实训室使用的相关记录。
（十二）指导教师应根据理论教学和实训教学的要求，在前一学期末填报本学期实验、实训教学计划
（十三）积极配合系（部）做好实训室建设。
（十四）对实验、实训室的建设及仪器设备的购置提出建议，对新添置的仪器设备进行验收及调试。
指导教师岗位职责 篇六
项目特聘辅导教师是教育部“知行中国”班主任培训项目组特聘的专家。远程培训期间，在全国项目组和省项目领导小组的领导下，协助项目导师组了解、指导、监控整个培训过程。
主要职责如下：
1.每天网络值班2小时，了解各项目县学习进程，组织发动，尽力做到“一个不能少”；
2.发现梳理学员问题，遴选推荐省级优秀作业；
3.协助项目县和班级辅导教师开展工作，并指导其班级简报的'编辑；
4.活跃本省网络班级，发起或组织专题论坛，增进互动交流；
5.推选先进班级，实施中期评估。
指导教师岗位职责 篇七
实习指导老师必须由教学经验丰富、对实践活动较为熟悉、工作责任心强、有一定组织和管理能力的、讲师以上的教师担任。对于初次承担指导实习任务的教师，应指定专人进行帮助。为了保证实习指导质量，毕业留校任教不满一年的教师不能单独指导学生实习。
实习指导老师的职责：
1、按照实习大纲的要求具体组织实习计划的落实工作，商请实习单位帮助办妥实习学生的各项手续，组织学生按计划进入实习单位。对学生进行实习指导工作，做到认真负责、严格要求、耐心指导、教书育人。
2、实习前深入实习单位了解和熟悉情况，会同实习单位有关人员根据实际情况制订实习计划，作好实习的一切准备工作，并办理好其他相关的实习事项。
3、实习前召开实习动员会，向学生介绍校企合作提供的实习单位、岗位的基本情况（也可以由自己联系实习单位、岗位 www.paomian.net 的学生介绍），宣布实习纪律，组织学生学习实习大纲和实施计划，使学生明确实习目的和要求。
4、要求学生必须在规定时间和实习场所进行实习，不得擅离或私自调换实习单位，情况严重者按此门课程不及格处理。
5、学生可自行联系实习（实训）单位。学生自行联系的非教学性质的实习（实训），实习（实训）期间的安全问题由学生本人负责。
6、实习期间对学生严格要求、加强指导，组织好各种实习活动，引导学生深入实际，虚心向实习单位的'指导老师学习，布置一定的思考作业，并及时检查和督促。要加强对学生的专业知识的指导，及时总结在实习中学到的知识，帮助学生解决实习中遇到的问题。
7、根据各种实习的性质、任务和要求，加强政治思想教育，引导学生端正实习态度，加强实习安全和劳动保障教育，教育实习生严格遵守实习单位在安全方面的规章制度。
8、加强指导、严格要求，组织好各项实习教学和参观活动，积极引导学生深入实际，检查督促学生完成各项实习任务。
9、检查实习纪律执行情况，及时处理违纪问题。学生在实习期间违反纪律时，指导老师应及时给予批评教育，对情节严重、影响极坏者，应及时处理直至停止其实习，并向学院报告；实习期间如发生重大事故，指导教师应及时组织力量处理，并立即向学院和学校报告。
10、定期与实习单位保持联系，争取实习单位的指导和帮助，搞好与实习单位的关系。
11、以身作则，言传身教，全面关心学生的思想、学习、生活、健康和安全，并定期向学院汇报实习情况。
12、实习期间要求学生和指导老师联系次数不少于四次，并留下指导痕迹，反映在专业实习手册中。
13、实习结束时指导、检查学生实习周记的记载和实习报告的撰写，检查实习质量，掌握学生完成实习任务的情况，负责对学生进行实习考核。
14、实习结束后对学生的实习工作进行评价并做出成绩评定，对实习工作情况进行总结，写出总结报告。
指导教师岗位职责 篇八
工作职责：
1.管理和指导住宿学生日常生活起居；
2.关注和帮助学生身心健康发展；
3.指导家校共育。
任职资格：
1、身体健康，责任心强，无犯罪记录；
2、执行力强，积极向上，关心爱护学生；
3、学历要求：大专以上(有同类工作经验优先);
生活指导教师岗位
