开展“双法规、学业务，比能力、比贡献”问学必有师，讲习必有友，该页是漂亮的编辑为大家找到的双学双比活动活动方案（优秀8篇）。
双学双比范文 篇一
小康社会、率先基本实现农业和农村现代化为总目标，以“巾帼科技致富工程”和“女性素质工程”为载体，重培训，建组织，树典型，强服务，促发展，致力于
提高农村妇女的整体素质和科技致富能力，积极引导农村妇女参与农业和农村经济结构调整和国际市场的竞争，发展“一优两高”农业，确保农业增效，农民增收
，充分发挥妇女在两个文明建设中的作用。按照这一指导思想，着力做好以下四方面的工作：
1、重培训，推进“巾帼科技致富工程”
全面实施“巾帼科技致富工程”要着眼于提高农村妇女文化科技素质，增强农村妇女的科技致富能力。今年是农业科技年，要利用农函大、农广校、绿证班、
以及其他行之有效的培训形式，宣传、推广、应用农业新技术；认真抓好万名农民推广培训计划的落实，不断丰富培训内容，创新培训手段，提高培训层次，拓宽
培训渠道，充分利用现有的各种教育资源，使培训工作更加经常化、制度化、规范化，通过系统培训，使更多的女性成为行家里手；要充分发挥各级双学双比科技
指导和宣传教育队伍的作用，各级要制定行之有效的培训计划；与市科协、网通公司协作，利用二年时间，开展万名妇女学电脑培训活动。
2、建组织，促进“巾帼科技致富工程”的发展
组建一批以镇（街道）、村种养大户为基点，以种植、养殖为主导产业的妇女合作技术协会或联谊组织，不断扩大规模和覆盖面，更好地发挥她们在搞活农产
品流通、促进规模经营和产业化经营中的积极作用。
3、树典型，引导农村妇女走农业产业化经营路子
一是采取多种形式，花大力气培育、扶持、发展10个妇字号龙头企业和20个集示范、培训、科研、销售为一体的双学双比生产示范基地及一批妇女营销大户。
并在此基础上评选出巾帼科技致富“十标兵”，用时代典型带动巾帼科技致富工程。二是市“双学双比”协调小组将重点在农业示范园区中创建“巾帼创新园”。
在适当时候组织各界妇女代表到园内植树载花，营造“巾帼百花园”，并将发动女党员、女干部、女企业家、女能手等个人捐资在园内挂牌认养树木，各地妇联要
积极配合做好宣传发动工作，积极参与这项活动；三是与市妇联、市巾帼建功协调小组联合开展xx市第三届“妇女十标兵”评选活动；四是继续开展双学双比先进
集体和个人评选活动。版权所有
4、强服务，切实有效地帮助农村妇女增收致富
一是开展多种形式的送科技下乡活动；二是帮助引导农村妇女剩余劳动力向第二、第三产业转移；三是积极开展“爱心大行动”，使更多的妇女脱贫致富；四
是积极为“巾帼科技致富工程”的深化创造良好的外部环境，努力为“妇字号”龙头企业、双学双比示范基地的产品升级、新品种的引进、新技术推广及信息、资
金等方面提供服务和帮助；五是组织发动双学双比女能手、“妇字号”企业参与市首届绿色优质农产品展示展销会；六是各地要积极配合，广泛参与城市绿化建设
双学双比 篇二
1、重培训，推进“巾帼科技致富工程”
全面实施“巾帼科技致富工程”要着眼于提高农村妇女文化科技素质，增强农村妇女的科技致富能力。今年是农业科技年，要利用农函大、农广校、绿证班、以及其他行之有效的培训形式，宣传、推广、应用农业新技术；认真抓好万名农民推广培训计划的落实，不断丰富培训内容，创新培训手段，提高培训层次，拓宽培训渠道，充分利用现有的各种教育资源，使培训工作更加经常化、制度化、规范化，通过系统培训，使更多的女性成为行家里手；要充分发挥各级双学双比科技指导和宣传教育队伍的作用，各级要制定行之有效的培训计划；与市科协、网通公司协作，利用二年时间，开展万名妇女学电脑培训活动。
2、建组织，促进“巾帼科技致富工程”的发展
组建一批以镇（街道）、村种养大户为基点，以种植、养殖为主导产业的妇女合作技术协会或联谊组织，不断扩大规模和覆盖面，更好地发挥她们在搞活农产品流通、促进规模经营和产业化经营中的积极作用。
3、树典型，引导农村妇女走农业产业化经营路子
一是采取多种形式，花大力气培育、扶持、发展10个妇字号龙头企业和20个集示范、培训、科研、销售为一体的双学双比生产示范基地及一批妇女营销大户。并在此基础上评选出巾帼科技致富“十标兵”，用时代典型带动巾帼科技致富工程。二是市“双学双比”协调小组将重点在农业示范园区中创建“巾帼创新园”。在适当时候组织各界妇女代表到园内植树载花，营造“巾帼百花园”，并将发动女党员、女干部、女企业家、女能手等个人捐资在园内挂牌认养树木，各地妇联要积极配合做好宣传发动工作，积极参与这项活动；三是与市妇联、市巾帼建功协调小组联合开展__市第三届“妇女十标兵”评选活动；四是继续开展双学双比先进集体和个人评选活动。
4、强服务，切实有效地帮助农村妇女增收致富
双学双比范文 篇三
今天，市“双学双比”活动协调小组在这里召开工作会议，主要内容是总结2012年全市“双学双比”活动开展情况，部署下一阶段工作任务，并启动首批“巾帼示范村”创建活动。这次会议也是“双学双比”协调小组调整后的第一次全体会议，因此，会议十分重要。刚才，同志代表“双学双比”协调小组作了工作报告，王兴梅同志通报了妇联“巾帼示范村”创建方案，市农委、县妇联谈了经验和做法。我相信，只要大家认识到位、扎实工作，今年“双学双比”工作以及“巾帼示范村”创建活动一定能取得成效。下面，我再强调三点意见：
一、提高认识，增强做好农村妇女工作的责任感和使命感
党中央、国务院提出建设社会主义新农村的重大历史任务，为农村妇女发展提供了广阔的空间。目前，农村妇女劳动力已占全市农村劳动力的60%以上，在农村经济社会发展中，发挥着举足轻重的作用，更是推进农业经济结构调整、建设社会主义新农村和维护农村社会稳定的一支十分重要的力量，同时，她们也是农村改革的重要推动者和成果的平等享有者。近年来，我市农村经济快速增长，农民收入稳步提高，农村面貌发生了显著变化，各项社会事业快速发展。2012年，我市农业总产值达113.28亿元，农民人均纯收入3690元，首次超出全国平均水平，实现了农村经济的快速崛起。这些成绩的取得，无不凝聚着广大农村妇女的聪明智慧和辛勤付出。然而，从当前我市农村的实际情况来看，妇女自身发展的能力较弱，参与市场竞争的能力不强，整体素质和生产技能都还不能完全适应新农村建设的需要。因此，能否有效地提高农村妇女的文化素质、生产技能和经营管理水平，千方百计帮助她们增加收入，关系到农村经济社会发展全局，也关系到社会主义新农村建设目标的实现。多年来的实践证明，在农村妇女中开展“双学双比”活动，是党的农村政策和妇女需求的最好结合，既能有效推进农村妇女整体素质的提高，又加快了农村致富的步伐，促进“三农”工作的开展，是开发妇女人力资源，提高妇女参与经济发展的有力抓手。“巾帼扶贫行动”、“三八绿色工程”、“小额信贷连环脱贫”、“巾帼科技致富”等各项活动各具特色，将党和政府的工作重心、行业任务、妇女特点和需求有机结合，融为一体，实现互惠、互动、多赢，深受广大妇女的欢迎，使“双学双比”活动成为在农村持续时间较长、参与人数较多的一项妇女群众性活动。因此，各级、各部门要充分认识新形势下组织农村妇女开展“双学双比”活动的重大意义，进一步增强做好农村妇女工作的责任感，把“双学双比”活动纳入社会主义新农村建设的整体部署之中，加强领导，统一部署，总体推进。
二、抓住重点，扎实推动“双学双比”活动深入开展
当前，开展“双学双比”活动要以社会主义新农村建设为统揽，以千方百计帮助农户增加收入为重点，以“巾帼示范村”为突破口，围绕农村妇女综合素质的提升，组织化程度的提高，深入宣传，广泛开展活动，掀起“双学双比”活动新高潮。
（一）强化素质提升，着力培养新型女农民。接受培训、掌握技能、增强致富本领，是农村妇女的迫切需要，也是培育新型女农民、促进农村经济发展的必然要求。各级、各有关部门在组织“双学双比”活动，开展技能培训、科技示范和推广过程中，要立足实际，根据区域特点来制定培训计划，围绕主导产品和主推技术，广泛开展种、养、加工制品及科技管理、营销等培训；要突出重点、分类指导，面向不同群体分别开展农业科技致富带头人、女经纪人、创业女性的示范培训；有条件的地方要开展网络知识和信息技能培训，提高农村妇女应用信息技术增收致富的能力。要认真落实政府的支农、惠农政策，逐步建立健全“政府主导、妇联发动、面向市场”的社会化农村妇女教育培训机制，“阳光工程”培训、就业培训，都要向农村妇女倾斜，要整合资源，利用社会力量，发挥专家科技优势，科技基地和龙头企业示范作用，为农村妇女教育培训提供服务，帮助农村妇女树立新的思维方式、生产方式和生活方式，把妇女人力优势转化为创业上的智力优势、经济上的效益优势、新农村建设的发展优势。
（二）加强项目带动，促进妇女参与经济建设。推广致富项目是帮助农户增收致富、促进农村经济发展的有效途径。各地要结合区域优势和当地妇女的特点，按照我市农业产业布局的要求，大力推广牵动力强、辐射面广、短平快的种养和加工项目，鼓励、引导妇女参与蔬菜、草莓、花卉、林果以及养殖业生产，通过市场牵动、科技推动、龙头带动、合作联动等方式，扩大项目进家庭的覆盖面。坚持整乡推进，整村推进，形成“一乡一业”、“一村一品”的产业规模，逐步实现人人有技能，家家有项目，帮助更多农民致富增收。要引导和支持农村妇女发展科技服务型、市场营销型、综合服务型等各类合作经济组织，培育一批以女性为主体的农业产业化龙头企业，发挥产业聚集、示范引导、营销服务等功能，切实提高农村妇女的组织化程度；要积极推广“妇代会+协会”的经验，通过妇联抓协会、能人办协会、协会带农户，进一步帮助农村妇女对接市场、拓宽增收渠道，促进更多的农村妇女致富。要大力提升劳务经济，在农村妇女富余劳动力中重点开展职业技能、家政服务、法律宣传、安全就业和城市生活常识培训，积极提供政策咨询、信息服务、就业指导和职业介绍等工作，引导她们有序流动、稳定就业。
（三）以点带面，发挥“巾帼示范村”带动作用。树立典型、以点带面，是一个很重要的工作方法。今年，市妇联紧紧围绕我市新农村建设“十镇百村”示范工程建设，创新思路，出台了《市“巾帼示范村”创建指导意见》，提出了具体的工作目标和任务，首批启动7个村作为“巾帼示范村”。各级政府要为创建“巾帼示范村”营造一个良好环境，有关部门要结合自身职能，积极配合市妇联开展这项活动，要从资金、技术、信息等方面提供实实在在的帮助。要围绕构建和谐新农村的目标，大力创建“五好文明家庭”。要密切关注贫困家庭、空巢老人、留守儿童，促进农村和谐稳定。努力培育一批突出地方特色、发挥妇女主体作用、体现新农村特色、有代表性和可推广性的示范村，为农村妇女工作提供经验和借鉴，并力争使这项活动成为服务新农村建设的有影响力、有亮点的民心德政工程。
三、加强领导，确保“双学双比”活动取得新成效
新农村建设为创新农村妇女工作、深化“双学双比”活动提供了更为广阔的空间，注入了新的活力，提供了难得的发展机遇。各级、各部门要紧紧围绕建设社会主义新农村的总体要求，以“双学双比”活动为抓手，加强领导，确保此项活动取得新成效。
双学双比活动总结 篇四
双学双比活动总结
篇1：双学活动总结
12403011班“学理论、学党章”活动总结
一，活动小结
2012年12月中旬，为了响应院团委“学理论、学党章”的号召，引导青年团员学习马列主义、*****、*****、“****”以及科学发展观等重要思想，12403011团支部以“学理论、学党章、展风采、增才干”为活动主题，通过开展丰富多样的活动内容，提高青年团员理论研究水平和思想政治素质，引导青年通过运用科学的理论指导自己的工作，学习和生活，逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。
本次活动共分为两部分：室内双学活动和室外双学活动。室内双学活动包括理论授课、观看科教纪录片《大国崛起》和讨论观后感三部分，提高青年团员对重要指导思想理论的认识水平，引发当代青年大学生作为国家未来的主人对国家和民族未来发展之路的思考，明白自身担负的重大使命。室外双学活动则在西校区操场开展素质拓展活动，通过“信号传递”“无敌烽火轮”“链接行走”等一系列的环节，锻炼青年团员的实际动手操作能力、团队合作能力，扎实团员对党的理论和精神的领悟，以期将支部团员培养成为政治合格、素质过硬、全面发展的适应社会需要的建设者和接班人。
二、活动成果
1、通过理论学习，团员们有很大的收获经过系统学习，涉猎了多方面的知识，比较较系统地学习了当前党的基本理论、路线、方针、政策，深入研究了当前我国改革开放和现代化建设中面临的现实课题，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了世界眼光和战略思维，增强了党性修养。
2、在学习过程中，大家始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于回答工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记、提出了很多独到见解，收到了很好的效果。
3、在学习活动中，大家能够充分发挥创造力，在积极投身于活动中时，能够给出许多创造性和建设性的意见，极大的促进了活动的顺利进行。
4.通过室外实践活动，使同学们明白积极投入社会实践活动中去的重要性。在社会实践中深化重要思想的理解，有助于大学生认识世界，改造世界，适应社会，服务社会，自我教育，自我服务。全方位体验社会生活，感受时代脉搏，用科学理论来指导自己的社会实践，以社会发展变化来检验、印证理论知识，学会将理论和实践相结合。
2012年12月18日星期二
电子信息学院12403011团支部
进了活动的顺利进行。
篇2：2011年“双学双比”竞赛活动总结
2011年“双学双比”竞赛活动总结
2011年十二五年规划的起始之年，是全面贯彻落实科学发展观和构建社会主义和谐社会，建设社会主义新农村关键的一年。乡党委、妇联充分发挥优势，认真履行职责，开展了帮助农村妇女实现增收致富和提高农村妇女综合素质的培训，主要做了以下工作：
一、引领妇女全面参与新农村建设
按照省、地、县关于加大统筹城乡发展力度，进一步夯实农业农村发展基础的若干意见和推进社会主义新农村建设的具体方针政策和县妇联相关会议精神，乡妇联按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，以“双学双比”竞赛活动为载体，开展了以“美德在农家”、“美丽小庭院”等为抓手的创建工作。目前已有3个村完成了集学习、计生、文化、生态环境为一体的文明村社。3月8，乡妇联召开了纪念“三八”国际劳动妇女节座谈会，对在“双学双比”竞赛活动中涌现出的热爱劳动、遵守党的各项方针政策、艰苦创业、依靠科技勤劳致富的农村妇女先进典型进行了表彰，并发出“组织动员全乡广大妇女积极投身社会主义新农村建设”的倡议书，希望全乡广大妇女要继续发扬自尊、自信、自立、自强的精神，积极为新农村建设贡献聪明才智。，争做“有文化、懂技术、会经营”的新型女农民，努力成为新农村建设的实践者、推动者和受益者。
二、加大农村妇女整体素质培训力度
为了适应社会主义新农村建设的需要，提高农村妇女劳动力的整体素质。乡党委、妇联围绕生产发展和生活富裕的要求，一年来，全乡共举办各类培训班7期。
三、依托项目，帮助农村妇女增收致富
为切实帮助农村妇女摆脱贫困，实现温饱，让妇女群众的基本生活得到改善，春节期间为独生子女户送去面粉等物资。为体现党和政府对儿童健康成长的亲切关怀，推动全社会关心和重视流动人口子女、农村留守儿童的生存、保护与发展。在“六一”期间，乡妇联组织乡干部职工慰问看望贫困留守儿童和孤儿，为他们图书、文具等物品。
一年来，乡妇联在乡党委、政府的大力支持下，工作取得了一定的成效，但仍然存在许多问题，如资金不足，妇联组织服务农村妇女，帮助农村妇女致富奔小康的面不广，培训力度不强等。在今后的工作中，我们将多方争取资金和物力、人力支持，更好的服务于广大农村妇女。
篇3：三甲镇双学双比工作总结1
三甲镇“双学双比”活动总结
三甲镇“双学双比”活动协调小组
三甲镇位于阳春市西南部，距离市区38公里。省道113 线
贯穿全境，交通便利。全镇总面积308.2平方公里，有耕地3.86
万亩，山地面积25万亩。现有总人口7.3万人，辖24个村委会
和2个居委会。农业人口有65809人，农村劳动力39890人，其
中农村妇女劳动力约17562人。
近年来，我镇“双学双比”活动协调小组贯彻落实科学发展
观，按照党群共建创先争优活动的部署，紧紧围绕全镇的农业农
村工作中心，以提高妇女整体素质和科技致富能力为重点，以促
进妇女增收致富为目标，积极采取有效措施，抓培训、建基地、强服务、树典型、促发展，有效推进了“双学双比”活动的进一
步开展。
一、以加强领导为保障，确保活动顺利开展。
镇委、镇府对“双学双比”活动非常重视，将该项工作列入
党委政府的议事日程，成立了“双学双比”活动协调小组，并根
据工作需要及时对“双学双比”活动协调领导小组成员进行了调
整。协调小组组长由分管农业的人大副主席担任，副组长由镇妇
联主席、党政办副主任担任，妇联、农业、林业、水利、农技站、农信社、食品等部门的副职担任成员，负责对全镇“双学双比”
活动的领导和指导，做到人员到位、工作到位、措施到位，确保
了“双学双比”活动的顺利开展。
二、以教育培训为抓手，提高妇女的综合素质。
以“妇女之家”、“妇女学校”为阵地，利用农家书屋、农村
图书室等有利资源，加强对农村妇女的培训，提高综合素质。一
是通过开展灵活多样的培训活动，提高广大农村妇女的自身素
质。去年，我镇根据生产区域和农时季节，制定种养技术培训计
划，在全镇24个村委会举办不同类型的培训班。据统计，共举办
农科技术培训班48期，培训2592人次，发放技术资料5200多份。
二是开展“科技直通车”活动，为妇女群众送信息、送技术、送
服务，推介农业新技术新品种等。2011年全镇共举办科技直通车
活动3场，派发有关资料2千多份，受益群众4520多人。三是开
展小额贷款帮扶活动。针对资金短缺制约农业生产发展这个问题，去年，我镇“双学双比”活动协调小组与镇农村信用合作联社在全镇妇女中开展小额贷款帮扶活动，共为113名农村妇女发放贷
款共106万元。
三、以示范基地为依托，引导妇女增收致富。
我镇“双学双比”活动协调小组立足本镇的资源优势，紧紧
围绕农业增产、农民增收、农村稳定的目标，鼓励和引导妇女解
放思想，更新观念，抢抓机遇，大胆调整农业生产布局，积极参
与农业综合开发。镇“双学双比”协调小组成员带头办点，共创
办示范基地4个，分别是中寮村的1000亩藿香生产示范基地； 庞
洞片的1500亩沙姜生产示范基地；京冲村的1200亩凉粉草示范
生产基地；京冲、岳冲和山口等村委会共500亩的春砂仁生产示
范基地。同时，我镇还创建了万亩国家粮食高产示范片和千亩阳
江市冬种示范点。通过这些生产基地和示范点的创建，引导全镇
更多的妇女加入到科学发展生产的行列，让更多的农村妇女走上
致富之路。
四、以教育促转移，搭建妇女创业平台。
为加快农村妇女富余劳动力向二、三产业转移的进程，我镇
把加强对农村妇女进行引导性培训、职业技能教育作为工作重点，帮助农村妇女开辟就业渠道，为妇女创业搭建平台。同时，对一
些家庭困难的农村妇女进行技术扶持。去年，我镇结合农村富余
女劳动力的特点，有针对性地开展了富余女劳动力培训班11期，共有307人参加了培训。
五、以先进女性为典型，带动妇女增收致富。
通过开展“双学双比”活动，我镇农村妇女大胆调整了农业
产业结构，向品牌化、规模化、产业化发展。几年来，全镇涌现
了一大批以妇女为主的种养、流通大户。如：曲江村的王培连，拥有鱼塘50亩，种果15亩，养猪200多头，年总收入100万元，纯收入80万多元；大新村的曾小核种植马水桔80多亩，风景树
38亩，年纯收入达50万元；大新村妇女刘炳英种植马水桔58亩，年总收入28万元；庞洞村委会的陈朝花有鱼苗场14亩，年总收
入25万元；长沙村委会杨丽帮养殖山地鸡2000只，种植马水桔
50亩，总收入约15万元；西岸村妇女李桂英养殖肉猪，年出栏
500头，年总收入100万元；大垌村的袁浓娣，是一个农民企业家，经营一间13000平方米厂房的皮革制品实业有限公司，有员工500
多人，为家乡解决了100多名富余劳动力，年产值达三千多万元，产品全部出口外销。每年，我镇都会对一批优秀农业女能手进行
表彰，并向全镇妇女推广她们的事迹，号召广大农村妇女学习她
们勤劳拼搏、艰苦创业、开拓创新、乐于奉献的精神，为全镇上
下营造了学典型、争致富的良好氛围。此外，还建立了90户农村
科技推广体系与科技示范户。
几年来，在上级的指导和各成员部门的通力合作下，我镇“双
学双比”活动工作扎实有效地开展。全镇妇女积极投身我镇经济
建设，为我镇的农业产业结构调整和经济发展作出了积极的贡献。
然而，在取得一定成绩的同时，我们的工作离新形势的要求仍存
在一定差距。为此，在今后的工作中，我们将进一步解放思想，更新观念，以扎实有效的工作，推动“双学双比”活动深入开展，为我市社会主义新农村建设作出新的更大的贡献！
2012年3月
双学双比 篇五
全面推进“双学双比”竞赛活动的新发展
区“双学双比”活动竞赛领导小组
各位领导、同志们：
我区“双学双比”活动自开展以来，受到区委、区政府的高度重视和支持。区“双学双比”竞赛活动领导小组紧扣我区“农村发展、农业增收、农民致富”目标，以提高农村妇女科技素质，推进农业产业化经营，促进农民增收致富为重点，在提高农村妇女的科技文化素质，调动妇女参与生产的积极性，解除妇女发展生产的后顾之忧，促进广大农村妇女增收致富方面取得显著成效，为我区三个文明协调发展做出了重要贡献。几年来，随着农村发展的步伐，我们不断深化“双学双比”活动，突出“学技术、学管理、比效益、比发展”，以教育培训、科技示范、信息服务、合作经济、扶贫救助五大网络为载体，拓展活动领域，创新活动方式。实践证明，“双学双比”活动对于统筹城乡发展、促进农村妇女增收致富有着非常重要的作用。下面我代表领导小组将近年来的“双学双比”活动主要工作情况作简要汇报。
一、加大劳动力转移力度，促进农村妇女增收致富
为认真做好跟踪服务和管理工作，建立劳动力转移长效管理机制，切实维护外出务工妇女的合法权益。各级妇联组织积极帮助广大农村妇女更新观念，树立自主创业、艰苦创业的精神。及时掌握外出务工人员情况，建立外出务工妇女档案，保持经常联系，做好跟踪服务工作。我们于2003年8月建立了《区、街道、镇农村女劳动力转移统计表》、《行政村农村女劳动力转移人员花名册》，2004年又完善了《农村剩余劳动力花名册》、《应届初高中毕业未入学人员花名册》，建立了以村为单位、以在外务工人员中的党员、骨干为主的3—5人的信息员队伍，全区共有670人参加234支信息员队伍，并建立了《区街道、镇农村女劳动力转移信息员》档案。目前，区、街镇、村劳动力转移档案齐全，各类人员底数清晰。
二、开展科技结对活动，提高农业科技含量
组织科技人员与农村妇女科技结对是帮助农村妇女增收致富的主要途径。我区“双学双比”领导小组成员单位以帮助农村妇女增收致富为目的，以科技投入为手段，以拉手帮扶为形式，开展了扎实有效的结对活动。几年来，全区科技结对新增746对，开展科技下乡100次，受益人达14749人，建立科技指导中心13个，建立专业协会16个，专业合作组织8个。一是注重结对实效。为适应农业结构调整的实际需要，区“双学双比”领导小组提出了科技结对的内容、形式和要求。葛塘街道妇联为了引导街道妇女尽快解放思想，树立以市场为导向的新观念、新意识，于2004年8月开展了科技结对活动，为本街道8个村（居）的60名种养殖女能手与8名科技人员搭起鹊桥喜结良缘。为她们提供各种技术指导和服务，使她们在原有的种(植)养殖规模上和增收致富上有更大的发展和提高。二是科技人员的优势得以充分发挥，在服务群众的大舞台上进一步施展了自己的才华。三是科技结对影响、辐射周边群众，带动当地农业结构调整。四是有针对性的技术支援收到实效，经济效益有了明显的提高。实践证明：科技结对活动确实在女农民与科技人员之间搭起了一座知识的桥梁，通过两者的互动，不仅激发了妇女学用科技的热情，提高了她们的科技文化素质，直接有效地帮助农民增收致富，而且实现了科技为农业生产服务的目的，加快了农业科技成果的转化，为当地农业产业结构调整作出了积极的贡献。同时，活动本身的开展也为妇联组织进一步发挥优势，激活潜能，深化我区“双学双比”活动作出了积极贡献。
三、实施“巾帼科技致富工程”，推动妇女学习运用新技术
我区“双学双比”成员单位紧紧围绕“品种更新、技术更新、知识更新”三大工程，进一步实施“巾帼科技致富工程”，充分发挥妇女在科技创新中的重要作用。几年来，我区共举办农村妇女科技培训班216期，参培人数近1.5万人次，其中1800人获得绿色证书。主要抓了三个方面的工作：
1、标准化知识培训。为了紧跟农业现代化进程，按照高效农业、生态农业的发展要求，在妇女群众中广泛深入宣传农业标准化生产的重要意义，并积极组织农家女参加农业标准化知识的学习。各镇和涉农街道也相继开展培训，全区共办此类培训班5期，310名妇女参加学习。
2、实用科技知识培训。科技、农林等部门，举办高产栽培技术、检测技术、病虫害综合防治技术等系列培训班，播放科教录像带，发放种植、栽培和饲养等资料，向农村妇女传授实用技术，提高她们的科技种养意识和水平，为科技创业增长才干。
3、绿色证书培训。区农林局围绕农业产业结构调整和农民增收，开展了科技结对帮扶、送科技下乡等活动。全局有16名女科技人员与乡镇科技示范户建立了结对帮扶对子，常年为她们提供技术、资金和信息等服务；每年组织5—6次农林业专家科技赶集活动，现场接受农民咨询，帮助农民解放实际问题。同时为提高农民科技种田水平，开展了绿色证书培训工作，到2004年年底全区绿色证书培训人数已达4000人，其中女性1800人，已全部拿到绿色证书。
四、以科技示范基地为龙头，带动农村妇女增收致富
区“双学双比”领导小组及成员单位紧紧围绕“三农”工作，以农民增收致富为重点，充分发挥“双学双比”活动在组织、宣传、教育、服务妇女中的作用，明确任务，制定措施，创新工作，为农村妇女增收致富搭建服务和发展平台。目前全区通过自办、联办已建立“妇字号”科技示范基地27个，科技指导中心6个，巾帼林22个，“三八”丰产方14个，这些基地发挥了生产、示范、培训、就业等综合作用，成为组织妇女、宣传妇女、教育妇女、服务妇女的重要工作平台。南京禾宏生态园负责人林开红租赁了钱仓村200亩土地，建立了果品生产基地，并吸纳带动周边农户增收致富，使基地成为信息传播、良种示范、科技推广的中心。冶山社区家庭主妇沈秀琴率先创办一家工艺品玩具厂，不仅自己带头致富，还解决了当地200多名农家女就业，同时还每年缴纳国地两税120多万元。在她们的示范引导下，该镇有50多名农家女自办了工艺品玩具厂，吸纳当地农家女就业。四合墩社区妇女张德香，饲养400多对种鸽，平均每月纯收入在2000元以上。就在该镇，通过一些农家女就地“掘金”，示范引导，使原来许多无所事事的家庭主妇改掉陋习，她们有的做起了“提篮小买卖”生意，有的当起了农副产品经纪人。
实践证明，“双学双比”活动与贯彻区委、区政府发展农村经济工作决策相合拍，不断适应农业结构调整、农村经济发展的客观需要，成为农村妇女工作的有效载体；“双学双比”竞赛活动与促进六合妇女事业全面发展目标任务相协调，与快速发展的市场经济要求相适应，各成员单位各尽其职，通力合作，使之成为一项社会系统工程，取得了良好的社会效应。
“双学双比”活动开展以来，涌现出了林开红、马德琴、曹萍、周玉芳、王玉琴、沈永英等一大批下岗不失志的创业典型和张相红、张美等一批打工返乡创业致富的典型，她们是六合女性创业的杰出代表。她们以自己坚忍不拔、自强不息的创业历程和人生感悟，弘扬了创业、创新、创优的时代精神，诠释了自尊、自信、自立、自强的“四自”精神，为全区妇女树立了榜样。
在总结几年所取得成绩的同时，我们也要看到，目前农村贫困人口妇女所占比例还较大，在农业产业结构调整、农业标准化生产、劳动力转移就业等方面，都需要发挥妇女的作用；“双学双比”活动在教育培训、科技服务、资金扶持、项目管理等方面还需要进一步提高能力，整合社会资源，创新活动形式，推进活动的创新发展。
五、明确工作重点，促进“双学双比”活动再上新台阶。
今后一段时期我区“双学双比”活动的主要任务是：以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“加快发展，富民强区”的要求，全面落实科学发展观，按照城乡统筹发展的工作思路，努力提高带领妇女参与经济建设的能力，继续以帮助农村妇女增收致富为重点，以活动网络为载体，以督查促进落实，以项目带动发展，以扩大宣传、营造良好的发展环境和社会氛围。进一步激发广大妇女的创造活力，为全面建设小康社会、构建和谐六合做出新贡献。
（一）城乡联动，进一步深化农村妇女劳动力转移工作
劳动力转移工作仍然是“双学双比”的活动的重中之重，根据省市要求，结合我区实际，今后要进一步加大工作力度，实现有序转移。
2、通力合作，加强培训。各有关成员单位要继续下功夫、挖潜力，为农村妇女提供各类教育培训。通过培训，一要教会农民城市文明的规范和礼仪，从日常生活上帮助农村妇女尽快融入城市化管理；二要教会农民必备的法律常识，使农村妇女知法、懂法、守法，不做违法之事，不受违法者欺；三要教会农民一技之长，使农村妇女获得专业证书和岗位合格证，为外出务工提供条件。
（二）求真务实，进一步推动“巾帼致富工程”的实施
各级领导小组要充分发挥成员单位的职能作用，从科技培训、科技服务、科技示范入手，为科技致富办实事，进一步推动“巾帼科技致富工程”的实施。一是加大科技培训力度。继续深化“十万农家女，十项新技术”培训工程，提高农村妇女整体科技水平，使她们学习运用优质、高产、高效农作物新品种栽培技术，具备适应农业经济发展的能力。二是加大科技服务范围。有关部门要经常为农民举办讲座、信息、发放技术资料、开展咨询等活动，农业科技人员要进一步树立为基层群众服务的意识，有针对性地给予技术指导和服务。科技结对是为农民提供科技服务的最有效的手段，要更加注重结对的实效。三是加大科技示范作用。充分发挥“妇字号”示范基地的示范作用，带动更多的妇女依靠科技致富。
（三）扩大社会宣传，推进“双学双比”活动深入开展。
双学双比工作总结 篇六
江夏一中双争活动工作总结
“双争”活动开展以来，我校坚持以提高干部素质、提升教学质量、优化服务环境、狠抓高三工作为目标，以解决教师关心的热点、难点问题为重点，加强领导，完善机制，高标准，严要求，在全校掀起了“双争”活动的高潮，教育教学登上了一个新台阶，教育各项工作取得了快速发展。我们的具体做法是：
一、加强领导，提高认识，为“双争”活动提供强有力思想和组织保证
5月8日召开了班子专题研究会，布置了“双争”具体工作，把“双争”活动做到有领导、有制度、有氛围地有\www.paomian.net\序开展。为了更好的开展“双争”工作，使得活动过程有领导、有组织、有监督，江夏一中成立了以谢受贵 张中兴为组长的“双争”工作领导小组。5月22日在接待室召开了“双争”活动领导小组会议。根据夏教办[2009]8号文件精神，特制订了《江夏区第一中学“双争”活动实施方案》。具体制订各种思想道德规范、常规教学、食堂服务制度及规定；
二、精心组织，周密实施，扎实推进 “双争”活动
活动中，我们紧紧抓住三个环节，着力抓好学习提高、八查八看、整改提高三个工作重点，循序渐进，扎实推进，使活动的各项工作落在实处。营造多种形式的活动氛围：悬挂 “双争”宣传横幅：搞好“双争”活动 提升江夏一中形象。双争”活动公示栏内容：向社会公开了江夏一中岗位工作人员名单。公示了江夏一中服务承诺投诉电话：81823228开办了“双争”宣传专栏，宣传“双争”活动的目的、意义、方法、步骤等内容。办《“双争”活动工作简报》，提高“双争”活动的认识和实效。提供并公开了江夏一中服务咨询电话：81823228
三、突出重点，完善制度，全面优化教育质量，提高办学水平。
“双争”活动的整改落实阶段，是“双争”活动的关键阶段。本阶段我们坚持“双争”活动与科学发展观教育活动相结合。我们坚持走群众路线，充分发扬民主，广泛听取群众意见，开展批评和自我批评，达到增进团结、解决问题和促进共同进步的目的。我们深入调研，认真分析检查，严肃查找和剖析了不适应、不符合科学发展观要求的突出问题和原因，进一步明确了今后的工作目标和努力方向。
我们坚持边议边改，在解决突出问题上下功夫。这个阶段我们归纳梳理出教职员工意见和建议共三大类，问题主要集中在教育教学、制度落实和服务师生等方面。我校经过逐一分析反思，研究制定整改方案，明确整改措施和责任人，通过整改，更好的服务学校、服务学生，努力营造“提高效能、创新制度、改善环境、转变作风、服务发展、师生满意”的浓厚氛围，努力把江夏一中真正建成上级领导放心、人民群众满意的和谐教育部门、魅力学校。5月28日召开第二阶段转段动员会。明确转段工作目的、意义，强调严肃性和责任感，强调工作落实的具体步骤。通过调查、落实，共反映了8个方面的问题：①食堂问题②宿舍管理③教师拖堂④晚自习讲课⑤学生不文明行为⑥体育课开齐、开足⑦英语听力训练⑧图书阅览。针对这些问题，我们进行了自查自纠，整改落实。
1.食堂管理：抽调了后勤副主任朱学文同志专职管理，对食堂饭菜数量、质量、价格、进货渠道、碗筷消毒等全过程，全天候监督。成立了师生膳食委员会。定期对食堂督查，使食堂各方面工作得到了充分改善，让学生吃得放心。
2.宿舍管理：一是调整住宿人数：由原8人间调整为6人间，逐步调整为4人间；二是调整管理员：选拔具有高度责任感的同志担任管理员；三是开展“星级”寝室评比活动
3.教师拖堂，晚自习上课：这种现象虽然反映了教师工作的热情和工作责任感，但这的确违背了教学规律。为此，学校通过行政会、年级组会议、教师会议，严格规定严禁拖堂、晚自习上课行为。并加强行政值日、年级组值日督导，基本杜绝了这些现象，让学生管得开心。
4.体育课、英语听力训练问题：责任教学部门严格按照教学大纲开齐开足体育课，落实“阳光一小时”活动。按照英语听力训练要求组织教学，并坚持每周一、三、五晚读报时间组织听力训练。
5.学生不文明行为：修订、完善江夏一中《学生思想品德读本》，组织社团活动，加强学习、引导；开展了学生“新三好”评比活动：在校做好学生，在家做好孩子，在社会做好公民，规范学生行为，收到良好的效果。
6.图书阅览：调整图书室工作人员作息时间，开辟了两个阅览室，即人文知识和自然科学阅览室。投资近百万元建成了电子阅览室，有388m2,153台电脑，25万册阅览读物，并召开建立班级图书角。同学们捐书献书共4000多册，充分满足了学生的阅读需求。
四、针对问题，自查自纠，落实整改。
1、加强教师队伍建设。加强教师师德师风建设，印发了新 颁布的《教师职业道德规范》，并组织教师学习讨论。加强教师专业化，注重教师的岗位培训，课堂练兵，推行了“有效课堂”“高效课堂”“魅力课堂”的评价标准。努力推出省、市级优秀教师，打造一批骨干教师，抓全体教职员工素质的整体提高。
2、加强学科组建设。启动“填谷造峰”工程。巩固原有的语文、生物、历史省、市级优势学科组、先进教研组，努力打造数学、物理学科优势。责任教学部门研究英语学科教学问题，填补英语教学的“短板”力求学科平衡，促进学校整体成绩的提高。
3、加强制度建设。不断修改、完善学校各项规章制度。以适应新的形式的需要。重点是完善教代会制度，以体现学校依法治校、民主管理、科学决策。完善校务公开制度。校长每学期初向全体教师公开学校预算报告，学期末公开结算报告。定期在学校公告栏公布学校收支、招生、教师调动、教师职评、领导岗位变动等情况，增强透明度，接收社会教师的民主监督。
4、校园文化建设。一是显形文化建设。学校结合“省级示范校复评”工作；将于11月份投资近500万元。对学校路牌、建筑、运动场、图书楼、食堂、宿舍等文化进行命名、设计、装修。处处体现校园浓郁的教育教学氛围。二是隐形文化：提练学校办学思想、办学理念，努力打造课堂教学，教研文化，充分体现 学校的“三自主”“三自我”的教育教学特色。
在“双争”工作开展以来，我校紧紧围围绕“提升学校办学品位，办人民满意的学校，做人民满意教师”为主题做了一卓有成效的工作。我校还将一如既往，更深入，更扎实，更有效地落实“双争” 工作。
1、总结归纳，排序评先。立争抓好成果转换，采取了多种形式对本办的正反典型进行归类总结，对区“三风”监督员的意见也进行了归纳和总结。个人写出“双争”总结报告。办公室进行考评，按民主结果进行排序评先，评选出了“双争”活动的单位先进个人。一方面，要求先进典型在本校作报告。另一方面，整改了教育教学中存在的问题及食堂伙食卫生。“双争”活动开展以来，江夏一中形成了“以先进带后进，以典型带一般，以服务促环境，以整改促发展”的浓厚氛围。
2、巩固和完善了工作制度。我校狠抓各项制度、规定、服务承诺的修订完善，按照“立、改、废”的原则进行分类并根据讨论会上讨论修改意见和建议进行修改，完善各项规章制度。巩固和加大制度的贯彻力度，进一步规范日常办公秩序，使各项工作规范化、制度化。细化职责与分工，将每一项责任落实到人，明确标准和完成时限，使每一项工作有部署、有落实。如：完善和认真执行机关考勤制度，按出勤情况兑现考勤奖。制订的主要制度包括：江夏一中财务管理制度；江夏一中考勤制度；江夏一中勤政廉政制度；江夏一中学习有关规定；江夏一中公款招待有关规定等。
3、工作效率进一步提高。从抓好服务承诺做起。我校针对查找的问题，联系思想实际，联系工作任务和工作重点，落实服务承诺事项，认真执行首问负责制、服务承诺制等工作制度。通过整改阶段后，我们坚持从群众满意的地方做起，坚持科学发展观的宗旨指导“双争”活动的开展。我们想方设法提高办事效率，以良好的精神风貌接待前来办事的群众，耐心解答他们的问题，如学生保险理赔的服务，做到热心耐心和细心，不厌其烦地对前来办事人员给予说明、沟通、解释，能解决的当场解决，不让群众多跑路；不能及时解决的，说明解决问题的具体时间，不拖拉、不推诿，直到群众满意为止，绝不让问题溜走，让问题沉淀。
4、注重监督检查。我校“双争”活动领导小组很重视活动过程和效果的监督，聘请“三风”监督员深入我办，采取听汇报、查阅资料、个别走访、民主评议、自查自纠等多种形式，检查本单位工作开展情况，防止走过场，流于形式。
把“双争”活动的成效作为全体教职员工年度考核重要依据，与年度考核相结合，我们充分运用好这次“双争”活动成果，及时梳理总结正反典型，向教育局报送情况，促进了全校“争创群众满意学校，争做文明服务标兵”活动的顺利开展。
“双争”活动的开展，就是要促进努力为师生办实事、办好事的服务教学理念，把“服务”始终贯穿于全体教职员工思想、学习和工作过程之中，持之以恒，常抓不懈，切实转变工作作风，提升江夏一中整体形象。
双学双比 篇七
1.1以英文原著为主，使用原版英文著作授课。如SusanBas-snett.的ComparativeLiterature：ACriticalIntroduction，出版时间：1993。（苏珊波斯奈特：《比较文学批评导论》，Blackwell出版社）但是存在的问题一是英文原著著作价格昂贵，让一般学生难以承受；其次是由于出版和传播的关系，英文原版著作进入中国要经过一段时间，造成版本太旧。再次，据说国外比较文学授课是没有著作的，由于原著作者往往在某一方面领域研究的过于深透，多是专著性质，上课都是老师自己整理讲义。这就造成部分内容过于详细，有些地方涉及不到。不符合我国学生通习比较文学学科领域的现状。
1.2选用中国人编写的英文著作，再选用原版英文著作和国内中文著作作为辅助。由于编写者、教师和学生的国学和英文能力水平差异，很难保证取得高效的教学质量。
1.3以中文著作为主，选取英美比较文学名师的论著进行讲解。两者起到一种相辅相成的作用。如上海师范大学孙景尧的AStudyofImportantWorksinEnglishComparativeLiterature《比较文学名著研读（双语版）》，在实践教学中效果良好。
2、以上述几种教材模式为借鉴，张萍、张晓红编写的这部《比较文学》双语著作具有以下特点
2.1目的明确，针对性较强。是按照我国高校汉语言文学专业学生的国学及英文实际水平编写的一部相应双语著作。比较文学作为文学的一个非常重要的分支学科，是中文系汉语言专业本科生必须开设的一门重要选修课。这本著作的面世可以使学生对比较文学方面的相关知识有全面和深入的了解，也为以后的进一步深入研究奠定坚实的基础。
2.2体系较新颖。《比较文学》充分发挥了汉语言文学专业的学科优势和特色，书中所选论文，多出自西方名家大师的英文比较文学名篇，它本身所具的不同文学文化和思维论析的比较性，使之无疑成为最佳选本。编写体例大致以比较文学学科体系和学习实效为序，分为七章：首先是比较文学基本概念及其历史板块；指出比较文学是专指跨越国界和语言界限的文学比较研究，即用比较的方法来研究民族与民族、国家与国家之间文学与文学，或者文学与其他的艺术形式、意识形态的关系的新型边缘学科；其次是研究比较文学的基本原理与基本方法板块一章，指出比较文学学科史及其性质，比较文学的学科“简史”的诞生及其标志。经历了史前阶段、早期阶段、学科形成阶段、正式诞生阶段。其与民族文学、外国文学、世界文学与总体文学概念的具体关系等；再次是第三章：比较文学的研究对象、种类和任务。
认为比较文学的研究对象可以从两个方面去认识：一是研究对象的认定；二是研究范围。研究种类从早期法国学派的分类、后期美国学派的分类、国内外常见的分类方法等方面进行系统全面的总结。具体而言比较文学的各研究种类，它们皆有着各自不同的使命。影响研究之下的三种研究类型其任务与目的也各不相同。如，渊源学研究的任务，在于探求影响联系的起点，解决谁发出影响的问题。流传学，其研究的任务则是探求影响联系的终点，解决谁接受影响的问题。媒介学的任务，是研究把一国文学文化介绍、传播到另一国，使它们之间产生文学交流及影响接受联系的途径、方法和手段，解决充当媒介作用的“第三者”问题。而平行研究的任务，是对那些并无交往影响和事实联系的不同民族和国家的文学，在主题、文类、文艺理论、文学题材、人物形象、创作方法、风格特点、文学思潮和文学运动等方面进行同异关系和规律特点的比较研究。具体到平行研究之下的各分支，也各有其不同的研究任务。著作从第四章至第七章介绍的比较文学的学科流派。第四章：实证性影响研究，对诞生于法国的比较文学最早的学科流派进行研究探讨。
双学双比工作总结 篇八
在上级主管部门的指导和大力支持下，在各级的高度重视下，xx年的工作有了较大的发展，我们坚持以理论和“”重要思想为指导，以深入学习实践为契机，紧紧围绕全面加强织建设的各项工作，认真抓好建设，以工作为抓手，以提高织的凝聚力和战斗力为重点，加强对的思想建设、组织建设。
一、加强学习，提高了思想素质
1、认真学习贯彻精神，深入学习党的精神。
2、学习贯彻精神，以学习理论和“”重要思想为主线，认真学习了精神，学习了党的和三中、四中、五中全会精神。
3、学习贯彻精神，学习了中央、省委、州委和市委关于加强党的执政能力建设的决定。
4、学习了精神，学习了精神，学习了精神的相关知识。
5、学习了党的的报告文件。
6、学习了党的报告，学习了党的报告和党的四中全会精神。
7、学习了党的和三中、五中全会精神，学习了党的精神。
8、学习了《法》。
二、加强织建设，强化了的战斗力
9、认真学习贯彻党的精神，深入学习了党的精神，学习了党的精神，并对加强党的执政能力建设提出了明确具体的要求。
10、认真学习了党的精神。
11、学习了党的精神。
12、学习了法等相关的知识。
13、学习了党的会议精神。
14、学习了《国家暂行条例》。
三、抓好工作，增强了织的凝聚力和战斗力
15、抓好党务、队伍建设，加强了党务和队伍建设。
16、抓好党的群团组织建设。一是认真抓好工作，做到工作与经济建设有机结合，同时也提高了织的战斗力。二是按照“抓好一支队伍，带好一个支部”的原则，加强对队伍建设的管理，不断充实队伍。
17、抓好支部建设，充分发挥好织的领导核心作用，增强了织的创造力、凝聚力、战斗力。
18、抓好工作，充分利用各种资源，积极创建学习型织。
四、加强党的基层组织建设，发挥了织的战斗堡垒作用和的先锋模范作用
19、认真抓好发展工作。
20、认真抓好发展工作。
21、做好了对新进的预备工作。
22、做好了发展工作。
23、加强了工作的领导和监督，确保了工作的顺利进行
五、抓好了各项工作，增强了织的号召力
24、认真抓好党务公开工作。
25、按时按质完成各项生活会的组织生活。
