【篇一】全国优秀党务工作者事迹材料问学必有师，讲习必有友，以下是漂亮的小编帮助大家整编的2024年企业优秀党务工作者事迹材料最新10篇，仅供参考，希望对大家有所启发。
基层优秀党务工作者先进事迹材料 篇一
福建省测绘院党委委员、党委办公室主任某某同志于20xx年9月转业分配在福建省测绘院工作，20xx年3月担任党委办公室主任。多年来，该同志始终保持军人的作风，以党性为后盾，以政治责任感为动力，以“党性强、作风正、业务精通、工作出色”为具体要求，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、竭诚奉献、辛勤工作，出色地完成党委赋予党务工作者的光荣任务，为测绘院的党建工作做出了积极的努力，取得了明显的成效。
勤于学习，努力提升做好党建工作的业务能力
某某同志是军队党务工作的老兵，因为他在部队从事政治工作和党务工作者近二十年，他深知：作为一名党务工作者，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党建工作给党务工作者提出了更高的要求。同时，他又是地方党务工作的一名新兵，毕竟军地情况不同，各有特殊性，为此，他把组织上的信任、心理上的压力变为工作的动力，十分注重知识的更新，充分利用业余时间和岗位锻炼的机会，加强对党的创新理论和党建工作有关制度、规定的学习，学习测绘基本知识，虚心向本科室及其他科室同志请教；与局直属机关党委保持不间断的联系，在工作上及时取得领导和党组织的指导与帮助；在平时的工作中，刻苦钻研业务知识，洞察新的形势，把握时代脉搏，自觉锤炼，不断提升做好党建工作的能力。时间不长，某某同志就实现了从部队到地方“角色”和“位置”的转变，较好地履行了自己的职责。在几年的工作中，某某同志多次承担和负责完成各种党内大型活动，根据党委意图起草了多个党建方面的制度措施，如《加强党委自身建设措施》、《加强党风廉政建设措施》、《党委议事规则》、《党委帮带党支部工作计划》《党支部工作细则》等；在创建学习型学组织活动中，为了检验学习成果，交流学习和工作经验，他建议在院网站开辟《党建论坛》栏目，并积极投稿；党办要负责贯彻落实院党委的各项决策并监督实施，作为党办主任，能团结党办全体人员在文明单位建设、开展测绘职工文化活动等方面做了大量具体工作，并取得较好的成绩，表现出较强的业务水平和工作能力。
严以律已，以实际行动树立党务工作者的良好形象
某某同志时刻牢记自己是一名共产党员，牢记自己是一名党务工作者，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的条件严格要求自己，以党务工作者的规范约束自己，对事业兢兢业业，勤勤恳恳，表现出强烈的事业心和高度政治责任感，树立了一名党务工作者的良好形象。
默默奉献，辛勤工作。某某同志几年如一日，将自己的责任、热情、智慧和心血奉献于党务工作。几乎每天早晨都是他第一个来到办公室，进屋后，烧开水、搞卫生成了他必做的第一项工作。下班后，他总是最后一个离开，因为他还要检查一下办公室的灯是否关闭、门窗是否关好、有无安全隐患。测绘院有党员150多名，党委下设十二个支部，党委办公室三个同志要负责对这些支部和党员的日常指导、考核及管理工作，要完成日常大量的文件、材料的起草、传递工作，还要指导工青妇开展好日常活动，管理好260多名的退休人员，抓好计划生育工作，开展好干部职工业余文化活动，等等，工作量大，涉及面广，但他总是不厌其烦，发挥科室其他人员的主观能动性，共同有条不紊地搞好工作，保证了党委赋予的各项任务的顺利完成。20xx年开展的学习实践科学发展观活动，时间紧、环节多、要求高，各种文件、材料量大，为了能及时地做好上传下达工作，保证活动不走样，某某同志付出了大量的心血和汗水，有时下班后还要加班加点。功夫不负有心人，一分耕耘就会有一分收获，该项活动终于如期按要求完成。平时关注基层党支部的建设，经常到基层支部检查指导工作，严格按照支部建设的要求规范党支部的日常工作，建立健全党支部书记培训制度，通过以会代训、案例分析等形式，努力提高支部书记抓党建的能力，保证了党支部工作的顺利开展。
坚持原则，恪尽职守，当好党员发展工作的“第一把关人”。近几年，院党员发展工作很有成效，作为具体负责党员发展工作的某某同志，做了大量的工作。几年来，他认真贯彻“十六”字方针，坚持原则，恪尽职守，不怕得罪人，把质量放在第一位，为党委决策把好第一关。为了掌握和了解发展对象的真实情况，不让不合格人员跨入党组织的大门，经常找人谈话，收集有关情况。在找积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，对符合发展条件的同志，提出更高的要求，灌输党的宗旨，充当宣传党的知识的传播人；对不太成熟的同志，指出不足，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导，并鼓励继续努力。
做贴心人，热情为干部群众服务
某某同志任职多年，很好地处理了与同事的关系，得到很多同事的尊重。他认为，一个人关心同事，首先就要干好本职工作，不要让别人来替自己操心、费力；其次要宽以待人，热心助人，在别人有困难时去帮一把。某某同志是这么想的，也是这么做的。
某某同志上任伊始，就制定了以“政治强、业务精、作风好、效率高”为核心的党委办公室建设目标，并严格按此目标抓好办公室建设。平时总是象关心亲人一样关心科室同事，谁在工作中遇到难题，他挺身而出，全力相助。谁身体有了问题，他关心体贴，力所能及给予帮助；对待本科室同事是这样，对待其他的干部职工也是如此，他常说，党委办公室是党委办事机构，同时也是党员之家，我们就是党员的亲人，也就必须履行好亲人的义务。因此，他一旦听说有人生病了，都主动提醒组织，并陪同领导或亲自带人去看望。平时有一些党员或退休老同志到办公室办事，某某同志总是笑脸向迎，热情接待；对兄弟单位同行。
2022优秀党务工作者主要事迹 篇二
XXX，沈抚XX公司综合党支部书记、综合管理部副主任，他爱岗敬业，干一行爱一行，干一行专一行，工作务实，每天早早就来上班已经是他的常态了，因为他深知自己肩上的担子很多也很重，时间对他来说是不够的，只能用每天的早起、晚归和中午休息等零星时间用于工作。他除了分管风控、法务、审计、稽查外，还具体兼职纪检监督管理岗位工作。他分管的每个专业岗位，都经常细致琢磨、研究、亲自去干，从来不当甩手掌柜。
优秀党务工作者事迹 篇三
关振平，男，现年53岁，现任曲周县国家税务局党组副书记、副局长。关振平同志坚持立党为公、执政为民，时刻以共产党员的标准严格要求自己，率先垂范，在曲周县国税局党务工作上勇于开拓、锐意进取，爱岗敬业，廉洁从税，保持了共产党员的优秀本色，树立了共产党员的楷模，达到了一名优秀党务工作者的标准。
一、抓思想教育，建设高素质的党员干部队伍
关振平同志作为一名党务工作者，在党建上根据不同时期、不同阶段的工作需要，在加强自身学习的同时，经常组织党员干部学习政治理论，对党员干部进行理想信念和形势教育。
一是坚持不懈地加强对党员干部的“三德”（家庭美德、职业道德和社会公德）、“三观”（科学发展观、正确政绩观、马克思主义群众观）“四有”（有理想、有道德、有文化、有纪律）、“五爱”（爱党、爱国、爱人民、爱税收、爱岗位）教育。教育党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
二是组织党员干部认真学习领导的重要讲话，加深全体党员对党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及党的方针政策的深刻认识。
二、抓组织建设，建设坚强的战斗堡垒
关振平同志在党务工作上，狠抓组织建设。
一是建立完善机构。根据国税实际，局总支下设五个党支部。党组织建设的不断完善，为党建工作的开展提供了有力的保障。
二是加强阵地建设。县局在经费十分困难的情况下，挤出经费，建立了党员活动室。由于硬件建设落到了实处，为党建工作创造了良好的基础。
三是发展壮大党员队伍。按照党员发展“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持对入党积极分子的培养，做到成熟一个发展一个。在具体工作中，我们始终做到了坚持重在培养，坚持突出重点，坚持规范程序。
三、抓党员作用发挥，促进税收工作不断迈上新台阶
关振平同志注重把党员干部的思想政治工作同精神文明建设融为一体，与税收工作紧密结合，从小事抓起，从日常工作做起，把发挥党员作用落实到每项日常工作中。
一是发挥党员在精神文明建设中的表率作用。在税收工作中，由党员带头塑造机关的良好形象：树立着装规范，用语文明的形象。在全体干部职工中提倡文明用语，要求着装上岗，规定了着装纪律，逐步树立了讲文明、讲礼貌、讲风纪的良好风气。树立文明执法的形象，要求执法人员文明执法，不简单粗暴，依法行政，不违法越权，以法服人，不以言代法。树立热情服务、办事快捷的窗口形象。设立了办事指南，公开办事程序，实行首办责任制方便前来办事纳税人。树立遵纪守法、纪律严明的形象。对各种制度汇编成册，予以公示，并将执行情况随时检查、督察，严明的纪律保证了日常工作的顺利开展。树立清正廉洁、秉公执法者的形象。带领广大党员严格遵守廉洁从税的各项规定，做到了吃请不到，送礼不要，不收人情税、不收关系税，从而带动了全系统的行风建设迈上了新的台阶。
二是坚持开展“创先争优”活动，使广大党员在税收征管当中，开拓创新、勤奋工作、乐于奉献。形成了在税收工作中“一个支部一面旗，一名党员一盏灯”的良好局面。
关振平同志坚持求真务实的工作作风，廉洁自律、勤政为民，在工作中处处起到了共产党员的模范带头作用，对曲周县国税局党务工作做出了突出贡献，称得上一名优秀的党务工作者。
2022优秀党务工作者主要事迹 篇四
XXX，中共党员，办公室主管，从事党务工作3。5年，作为党务工作者，能够及时提醒、督促全体党员按照支行党支部理论学习计划做好全年思想政治理论学习，确保学习计划不流于形式，配合党文部做好党建品牌创建推进工作，自党支部确立”践行柴达木精神，谱写支农新篇章”。党建品牌工作开展以来，全行党建工作能够国绕党建品牌开展，配合支行党支部深入推进“凝心、案力、践行”党建工作理念、建成“党建红色文化走廊”工作地，在2018年省分行党委组织的党建品牌观摩中荣获二等奖。积极配合党支部做好“党建+”工作，做好“党建+精准帮扶”、”党建+共建”、“党建+监管+自律”、“党建+兴村”等活动，各项活动均取得实效。曾荣获中国农业发展银行”项目研发先进个人”、省分行”优秀党务者”。支行党支部”先进工作者””优秀共产党员”称号。
2022优秀党务工作者主要事迹 篇五
XXX，XX分公司办公室综合管理，曾兼任机关第三党支部第一党小组组长。在工作中，他立足本职，踏实肯干，工作认真负责，热情服务他人，得到了领导和同事们的一致肯定；在实践中，工作经验得到了进一步丰富，个人综合素质显著提高，曾先后荣获优秀共青团员、青年岗位能手等荣誉。
优秀党务工作者事迹材料900字 篇六
段明昭同志，男，现年35岁，汉族，中共党员，本科学历。参加工作以来获得2015年度卢氏县平安建设先进工作者、2015年度三门峡市反腐倡廉优秀网络评论员。该同志参加工作以来，一直从事党建方面工作，对党忠诚、积极工作，从思想上、作风上加强自身建设。平时能刻苦钻研学习党务知识，注重通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观来提高自身素质。严于律己、勤恳工作，出色的完成了本职工作，充分履行党务工作者的光荣职责。
一是具有较高的思想政治觉悟。身为支部委员，无论是在政治理论与业务知识的学习，还是在参加各种政治活动，都能以身作则做表率。关心党和国家大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致，能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉接受监督。平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，敢于同违反党性原则的`言论和行为作斗争，能自觉履行党员义务，正确行使党员权利，并积极开展批评与自我批评，勇于改正缺点，具有开拓创新精神。
二是坚持原则，恪尽职守，当好发展党员的“把关人”。几年来，支部党员发展工作很有成效，先后吸收符合党员条件的3名积极分子入党。每当代表党组织找积极分子谈话时，总是认真细致做好思想工作，对符合发展条件的同志，提出更高的要求，灌入党的宗旨和思想，充当宣传党的知识的传播人；对时机不成熟的同志，以情动人，春风化雨，既坚持原则，又讲究方法和策略，耐心细致地说服引导，并鼓励继续努力。
三是能把党务工作与本职工作有机结合起来。多年来，担负支部日常党务工作，为了不影响日常工作，总是利用业余时间加班加点，认真做好“三会一课”等会议记录和各种材料的整理归档工作，没有因党务工作而影响本职工作，表现出较强的工作责任心和热衷于党务工作事业的坚忍不拔精神。
四是坚持学习，不断提高自身素质。多年从事党务工作深知：作为一名党务工作者，要想做好党务工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。
该同志还十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证党务和本职工作高效有序进行，充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中，能自觉依法行政、文明执法，牢记宗旨，全心全意为人民服务，能刻苦钻研业务知识，善于敏锐洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，具有不断增强做好组织工作的能力。
优秀党务工作者主要事迹400字 篇七
个人事迹简介：
XX，女，中共党员，1989年1月9日加入中国共产党。自1991年参加工作以来，一直从事学生辅导员工作，自2008年起担任辅导员并负责临床医学院驻省立医院学生工作后，一直兼任学院驻省立医院本科生党支部书记。她以高度的责任感和服务意识，在平凡的岗位上一直兢兢业业、恪尽职守、辛勤工作，出色完成了各项党务工作，注重学生群体的心理健康，切实落实疫情期间的防疫宣传教育工作，定期为支部党员讲授党课，多次完成支部校级立项活动，培养了一批又一批优秀的学生党员，塑造了党务工作者的模范形象。在政治思想上，立场坚定，思想行动时刻与党中央保持高度一致，她能以身作则，时刻以共产党员的道德品质严格要求自己，坚决贯彻执行学校和学院党委的各项方针政策，自觉加强党性休养，在做好本职工作的同时努力提升党务工作水平，更好地为同学们服务。
获奖感言：
党的作用发挥离不开基层党组织和每一位党员，作为基层党务工作者，我更要不忘初心，牢记使命！在新时代新的党务工作要求面前，不断提高自身素质，加强自身学习，继续为学院党建工作做出贡献。
优秀党务工作者先进事迹范文 篇八
xxxx，xxxx县中学副校长、党总支宣传委员、教务处主任，xxxx5年8月出生，xxxx8年3月加入中国共产党。
他是一位有理想、有抱负、有志向的优秀教师，这位曾荣获自治区优秀教师和自治区优秀德育教师并记个人二等功的教师，在教学一线平凡艰苦的工作岗位上，彰显了他在教学专业技能和学生管理上的卓越才华，先后在学校担任的各项工作中屡有建树，成为单位的业务骨干和行业的佼佼者，迅速成长为xxxx县中学副校长、党总支宣传委员。南宁市“十一五“学科带头人”、市"十一五"教学骨干、市先进生产工作者等荣誉记录了他为xxxx县教育建设付出的汗水和才智，也是对他勇于拼搏、精益求精的工作作风的最好褒奖。
一、政治思想素质和师德水平高
他拥护四项基本原则，带头认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的方针、政策，努力实践 “三个代表”的重要论述，思想和行动始终与党中央保持一致。在工作岗位上表现出为人师表及强烈的事业心和责任感，他忠于党的教育事业，在教学岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，始终保持党员的先进性，得到领导、教师和学生的一致好评，在学校学生问卷调查中，满意率高达100%，为学校的教育事业进步和时代发展作出了突出贡献。
二、热爱教育事业，带头争创佳绩
他参加工作14年，依托xxxx县中学这个大舞台，虚心向上，勤奋热情，大胆施展自己的才华，不断进步，迅速成为生物学科的教学骨干，是xxxx县中学青年教师的佼佼者。近年来多次获得各级表彰：xxxx9年7月荣获自治区优秀教师并记个人二等功荣誉称号，xxxx9年8月被评为自治区优秀德育教师，xxxx1年被评为南宁市“我最喜爱的老师” 暨第十二届“李国伟、荣慕蕴教育园丁奖”，xxxx0年5月所带的0706班被评为自治区先进班集体，xxxx5年、xxxx7年、xxxx9年和xxxx1所带的0301班、0410班、0706班和0810班先后4次被评为南宁市优秀班集体；xxxx6年被评为南宁市“十一五”教学骨干，xxxx0年获南宁市“十一五” 学科带头人荣誉称号；xxxx8年被评为南宁市先进生产工作者，xxxx9年获南宁市共青团工作最佳支持奖，xxxx9年和xxxx0年连续两年被评为xxxx县"十佳教师"；xxxx7年获“xxxx县优秀教师”荣誉称号，xxxx7年被评为xxxx县“十一五”学科带头人，xxxx8年获xxxx县“教坛名星”荣誉称号；xxxx8年和xxxx1年被评为xxxx县优秀共产党员； xxxx3--xxxx4年度被南宁地区派往基础薄弱学校---广西崇左县中学支教一年，在支教期间，工作卓有成效，被南宁地区授予 “地区先进支教队员”荣誉称号。先后8次被评为校级"优秀班主任"，所带的班级7次获得"文明班级标兵"；xxxx5年、xxxx7年、xxxx8年、xxxx9年、xxxx0年5次年度考核优秀等级；xxxx6年、xxxx8年、xxxx9年3次获高中生物竞赛和生物教师培训"优秀辅导员"光荣称号。
三、班主任工作出色，育人效果显著
在班级管理中，他主动为学生服务，具备较强的学生工作组织能力和水平，他关心和爱护学生，认真做好家访工作，尊重学生的个性发展，教书育人，无私奉献，深受学生的爱戴和家长的好评，成为了学校班主任工作的骨干和典范。其中在去年所带的0706班，他推行民主管理而又不失师道尊严，在道德教育中大做文章，该班团结而富有活力被评为”自治区先进班集体”。xxxx0年和xxxx1年xxxx县的理科高考状元均出自该同志所带的班级：在xxxx0年的高考中他所带的0706班有2人获600分以上，30人上一本线，全班59人全部上二本线，其中理科状元苏永吉同学被北京大学录取。xxxx1年的高考中所带班级0810班有2人获600分以上，32人上一本线，其中xxxx县理科状元吴永斌同学被华中科技大学录取，出色完成县委县政府交给的任务。所带的班级中，先后有何佳阳、徐华池、苏永吉三位同学考取了清华、北大，这也在xxxx县的教育史上书写了一个小小的奇迹。
四、教学能力强，教学成绩显著
xxx_的教学基本功底深厚，能熟练运用多种软件来制作多媒体课件，在参加全区中学教师“说课与课件制作展示”竞赛中荣获一等奖。他曾多次指导学生参加高考，在高考中所任教的生物科平均分在04年居南宁市第二名，05年居广西第十名；07年又培养出覃忠良同学等高考生物尖子（高考生物总分排广西第三名）。此外，在指导学生参加全国中学生生物学联赛和广西生物学奥林匹克竞赛方面，有1名学生获全国联赛一等奖，2名学生获区级一等奖，4名学生获区级二等奖，11名学生获区级三等奖。由于成绩突出，该同志在08年作为全县中小学生物教师培训的主讲导师，09年又被聘为xxxx县“21世纪园丁工程”C类培养工作导师团主讲成员。
五、讲党性、重品行、作表率。
如果说勤于思考、注重积累是他良好的工作习惯，那么扎实进取、雷厉风行是他扎实的工作作风。xxxx0年xxxx任教务处主任、党总支宣传委员、高三班主任，他觉得肩上的担子更重了……他深知：教育这一育人行业，不能出现任何失误，否则后果不堪设想。他殚精竭虑，始终把“学生第一、质量第一”作为自己的工作行动指针，哪里有学生找他帮忙，哪里就会出现他的身影，学生都说：“我们在任何地方都不能出一点儿小毛病，不然对不起张老师。”正是对工作的这种认真、执着，才造就了一个个教学奇迹。长期的忙碌，家人都习惯了他的“过家门而不入”。家里无暇照看，担子都落到在同单位工作且教学任务非常繁重的爱人身上，但是为了xxxx中这个“大家”，他觉得无怨无悔。正因为他无私的爱感动了许多学生，有一位考取同济大学曾是张老师所教的学生是这样评价张老师的：张老师是一位非常负责任的老师，能做他的学生，是我的荣幸。教学上，他对知识的把握准确，主攻难点，而且经常能根据书上的内容编小故事，让我们加深记忆。他的资料很多，他的教案本上粘贴着很多从这些资料剪下来的例题，用来丰富我们的视野。课外，他是我们同学的好朋友，周六晚上，他经常跟我们一起打篮球，还经常去到宿舍，跟同学们谈天说地，有说有笑。工作上，他是一个很勤奋的人，每天早上六点四十他会准时到教室监督我们，晚上，即使不是他晚辅导，他也会来教室看一看，我晚上回家的时候，经常看见他的办公室中亮着灯。作为老师，他对我们每个人都很了解，哪位同学心里有事，他会即使找他谈心。他乐观，他友善，他心情不好，不会无端动怒，他身体不好，也不会说给我们听，免得我们担心。他走在我们中间，闪耀着高尚的人格魅力，他那“只要有心，就没有什么不可以”的信念深深地印在我们每一位同学的心里。所以，我对他的评价是：是良师亦是良友，授知识亦授品德，如果还有来世的话，我一定继续做xxxx老师的学生。
六、锐意进取，科研能力强
他学以致用，善于在教学实践中探索规律，结合工作实际总结经验，形成理论，指导实践，积极开展科研活动，大力促进教学改革，曾在xxxx8年开始参与全国 “九五”教育部重点课题专项课题的研究并通过了验收，所写的课题论文在全国总课题组研讨会上评为三等奖。并在xxxx1年开始参加广西教育科学“十五”规划研究课题的研究，xxxx8年参与了广西"十一五"课题的研究并获得了结题，同时还参加校级课题的研究。在课题研究中他善于总结教学规律，共写有18篇教研论文，其中5篇论文还在区级书刊上发表。他还参与了教育部“九五”、“十五”和“十一五”规划重点课题国家级生物学科专项课题的研究，并顺利获得了结题，xxxx1年他承担了广西教育学会和南宁市教科所“十二五”规划课题的两个A类重点课题。
七、教学教务精心安排，会考高考全面丰收
该同志从xxxx0年起被任命为学校的政教副主任、团委书记，现在作为副校长、教务处主任，他想方设法把学校的日常政教管理、教学安排、教学档案管理、业务考核、学籍管理、教育教学科研、教学实验、考试考务等工作安排好，使学校教学管理逐步规范化、科学化，促进了学校教学质量的提高，学校会考连年合格率均达99%以上，学校高考本科升学率连年上新台阶。xxxx1年高考上线率创历史新高：一本上线240人，二本上线876人，三本上线1318人，学校在高考上取得了前所未有的进步，该同志作出了重要的贡献。
从昔日的优秀大学毕业生到今天成为一名出色的教学能手和教育管理者，xxx_正一步一个脚印地践行着他入党时“全心全意为人民服务”的庄重诺言。踏踏实实做人，勤勤恳恳做事——是xxxx同_右铭，也正是抱着这样的信念，这位优秀的共产党员把青春和汗水全部奉献给了他挚爱的教育事业，在平凡的岗位上展示着无私奉献、拼搏进取的共产党员风采。
优秀党务工作者事迹 篇九
xx年我毕业于北京师范大学哲学系，同年任教晋江市养正中学，担任高中政治教师至今。现为学校课题中心主任，中学一级教师，曾获学校优秀班主任、学校先进教育工作者、晋江市优秀班主任和泉州市教坛新秀等荣誉称号。曾兼职担任过晋江市市委宣传部业余讲师团讲师成员、“福建高中新课程网”政治科栏目网站建设核心组成员、“百人千场进基层”十七大报告宣讲团成员和晋江市英特尔未来教育项目主讲教师。
在思想政治素质方面，我热爱并且忠于党的教育事业，任教以来始终秉持母校北师大“学为人师、行为示范”的校训为座右铭，能够不断加强自身的师德修养，锻造高尚的人格魅力，是一名学生满意、家长满意、社会满意的老师。
自担任学校课题中心主任以来，我能够协助教务处主任管理学校的教科研工作，特别是学校课题研究的工作，制定和完善《养正中学教育科研管理制度》和撰写教育科研年度工作计划，认真做好教科研工作总结，使学校的教育科研工作有条不紊的开展。
在课题研究管理方面，xx年，我协助教务处申报并且立项了三个国家级课题和一个省级样本校课题，2011年作为工作负责人组织部分课题的阶段成果申报和中期检查评估，并且取得了优秀的成绩。例如负责组织选送参加中央电化教育馆全国教育技术研究重点课题《珠江三角洲地区中小学信息资源应用模式及其绩效研究》课题成果评选，我校取得三个项目的一等奖；另外，在课题研究管理方面注重创新。如搭建课题的网络研究平台，实行动态跟踪管理。
2011年3月，学校成立听课中心小组。做为学校教育科研的骨干成员，我被学校列为听课小组的成员（共5名）；我还作为学校文科类公开课的评委，积极组织和参与学校公开课教学的听评议活动。此外，协助学校教务处定期开展教育科研学术沙龙活动，活跃学校教研氛围，促进教师专业成长。目前正在筹建“养正中学青年教师研究者联盟”。
自担任学校课题中心主任以来，本人负责编撰多期的《养正教研简讯》和协助教科室主任组织《晋江课改》的征文和编辑出版工作，负责《养正中学研究性学习论文汇编》的组稿和编辑。积极为教师提供教育科研信息服务，主动宣传教育科研。目前正协助教务处准备编辑出版新创办的《养正教研通讯》。
教学之余，我认真学习各种先进的教育理论，掌握教育科研和课题研究的方法，养成教育科研反思的习惯，及时反思、总结和交流教育教学问题，特别是新课程改革中遇到的问题。目前博客已经有31万人次访问，390多篇博文，初具影响力。此外，还具有较强的教育科研能力和科研创新意识。任教以来所撰写的论文在《思想政治课教学》、《中国远程教育》、《中国德育》、《网络科技时代》、《福建教育》、《中国现代教育装备》、《中国多媒体教学学报》。《中学政史地》、《教学随笔》、《教学创新》、《福建教育督导与德育》和《学习方法报》等cn刊物上发表近30篇文章；此外，10篇论文在全国省市评选中获奖，其中2篇论文在全国论文比赛中荣获一等奖，2篇论文荣获全国二等奖。制作的研究性学习网站“关注三农”荣获全国一等奖，“福建高中政治课改网”获得全国二等奖。由于在教育科研方面的成绩，特别是论文发表方面，因此学校在举行教育科研学术论坛时特邀我做了教育教学论文写作的辅导讲座。
在课题研究方面，作为参与研究人员，已经有两个课题结题并且取得相应的成果。目前我主要参加我校xx年由中央电教馆直接立项的“十一五”全国教育技术专项课题“信息化课堂学习方法的创新和模式研究”以及省教育厅立项的省级样本校课题“师生互动网络学习模式的构建”。（两个课题均不是子课题）目前两个课题的研究都已经进入到了中期评估阶段。我做为思想政治课教师，在课题研究的过程中，能够结合高中思想政治课教学的实际，通过课题研究带动课程改革和思想政治课教学的创新，转变学生的学习方式，真正把课题研究的成果应用到实际教学中去。近阶段，课题研究的相关成果获得专家的认可并得到推广。如论文《博客在思想政治课教学中的运用》和《四节同课异构活动的反思》分别发表在教育部主管、北京师范大学主办的教育类核心期刊《思想政治课教学》(cn11-1589/g4)2011年第3期和第10期；论文《例谈网络技术与思想政治课整合的实施策略》发表在《教学创新》杂志(cn22-1228/g4)2011年第7、8期合刊。教学设计《我国的宗教政策》发表在教育部主管、清华大学主办的《中国多媒体教学学报（政治）》杂志(cn11-9121/g)2011年第3期。此外，我还正在积极申报自己做为课题负责人的第二批泉州市教育科学“十一五”规划研究课题。申报的课题为“新课程下高中思想政治课课程资源的开发和利用”。
正如我在我的文章《我成长的几个关键词》（载《福建教育》xx.12）中提到，促进我不断成长的关键词之一就是“教育科研”。是的，积极从事教育科研活动，不但促进了我教育教学专业的成长，还让我感受到了作为教育者的一种幸福感。做一名“研究型”或“学者型”教师一直以来是我的梦想，但是“路漫漫其修远兮”，而“吾将上下而求索”。
燃烧的红烛 篇十
--记全国优秀党务工作者吕学川
宋兴跃
1999年8月，张家界市永定区敦谊小学党支部吕学川退休了。熟知他的人都说他像一支燃烧的红烛，为党和人民的教育事业贡献了自己全部的光和热。
吕学川1939年2月生于张家界市永定区的一个贫困农民家庭，是党把他从一个放牛娃培养成为一个知识分子的。中学毕业后，他面临着人生的第一次选择，便毫不犹豫地选择了人民教师这个职业。1960年7月，他从湘西土家族苗族自治州第二民族师范学校毕业后，自愿要求到当时全县条件最艰苦的茅岗地区任教，在那里一干就是16年，把人生最美好的时光无私地奉献给了山区的教育事业。1976年至1981年3月，由于工作需要，他先后担任了大庸县文教局的会计员和大庸县一中党支部副书记、副校长。
1981年，党组织安排他担任永定镇教育专干兼沿河小学（1984年6月更名为敦谊小学）党支部书记。当时的敦谊小学设在一幢已有60年之久的古庙里，校舍破烂，师生少，教师无心上课，学生无心读书，教育质量在城区学校中处于后进状态。吕学川迎难而上，在任党支部书记兼校长的那段日子里，总是最早来到学校，最晚回到家里。除了上课以外，他一有空便找老师谈心、搞调查，从中找到了搞好学校工作的有效办法：一是建立健全各项规章制度，向内部管理要质量。二是团结全体教职工，调动大家的工作积极性，向"人和"要效益。他首先要求领导班子统一认识，多次主持召开教改会议，制定教改方案，提出了"走出去，请进来"的建议。在资金不足的情况下，紧缩其它开支，加强教学资金投入。几年来，先后10多次把有实践经验的教育专家和教学经验丰富的老师请进来，给全体教师上理论课、示范课；另一方面，有计划地派教师去北京、上海、深圳、长沙和吉首等地的先进学校取经。改革是关键，管理是重点。在吕学川和学校领导成员的带领下，《教师行为规范》、《小学生日常行为规范》、《教工岗位职责》及其它管理制度相继出台。随后，他主持引进开办了"注音识字、提前读写"、"三算结合"、"尝试教学法与电教手段配合教学"，以及"马蕊兰教学法"、"协同"、"自辅"、"综合"等实验班和实验课题教学班近40个。辛勤的劳动，严格的管理，实验班的"龙头"作用，使敦谊小学发生了巨大的变化。一幢幢崭新的教学大楼拔地而起，育人环境日趋完善。校园建设的变化，教学上的教改，给敦谊带来了教学质量的腾飞。"注提"实验和"尝试"实验分别获省级教研教改成果三等奖；"三算"实验在全国"三算"十年总结表彰大会上被评为全国先进集体，三算试验班的学生参加全国成人会计达标赛，有5名学生获成人会计五级珠算证书；"注提"实验班学生连续三年代表张家界市参加湖南省电视知识抢答赛，连续三年获奖，其中获两个全省第一名，一个全省第三名。小学毕业会考连续8年在参考率、合格率、优秀率方面始终处于城区小学的前列。实验班教师张小宁、戴爱华、杨建军、李三等几十名同志多次分别获国家级、省级、市级、区级一、二等奖。全校有300多篇教研论文获奖，并在国家、省级、市级刊物上发表。另外，学校在素质教育方面也成果显著，学校的各种兴趣活动小组吸引着广大少年儿童。近几年来，学校的第二课堂活动学生代表队参加省、市、区各种文艺演出、演讲、书法、绘画、体育等活动比赛，频频获奖，一批又一批多才多艺的新苗脱颖而出。
吕学川曾说过这样的话："一个共产党员，模范教师，不仅仅是自己在工作中要能冲锋陷阵，而且要能带动广大师生权培养远大理想，共同进步。"自1981年以来，他先后为6名教师解决了两地分居的困难，为12名教职工家属解决了就业困难，为35名教师的子女解决了入学、入园难问题。无儿无女的退休教师崔创业病重期间，他每天都要去看望、护理，使崔老师深受感动。青年教师唐俊明夫妻分居，家庭负担较大，本人工作热情不高。他经常做唐老师的思想工作，并帮助唐老师解决实际困难，使唐老师转变很大，并光荣地加入了党组织。吕学川成了全校老师工作上的带头人，生活中的贴心人。在吕学川等党支部一班人的带领下，好学上进蔚然成风，先后有40多名优秀教师加入了中国共产党，60%的教师分别获得了不同层次的奖励。
吕学川对师生无限关爱，对自己却是严格要求。为了工作方便，学校安排他和家人来学校居住，他同妻子、儿子挤住在一间不到十平方米的破旧木房里，而把好房子让给了其他同志。在金钱面前，他经得起考验。学校几次修教学楼，包工头登门拜访，许以近10万元重金，他婉言谢绝了。在荣誉面前，他首先想到的是别人。上级曾给学校一个浮动一级工资的指标，全体教师一致要求评给他，而他硬是不要。刚开始职称评定时，按条件他可以评上小学高级教师，当时指标少，他又坚持不要。更难能可贵的是吕学川同志不仅努力办好学校，为培养品学兼优的学生而忘我工作，而且当上级领导因为工作需要在敦谊挑选干部人才时，他以大局为重，积极把德才兼备的中、青年教师推荐出来。
随着敦谊小学办学规模的不断扩大和自己年龄的增高，吕学川向组织上提出放手培养年轻人、大胆起用年轻人的建议，并主动把校长的位置让给年轻人，自己则专门从事党务工作。
吕学川在敦谊小学党总支书记这个位置上，凭着务实苦干的工作作风，尽职尽责发挥余热。1997年，敦谊小学办成了全省规模最大的小学，在校学生由1981年的433人增加到4521人，教职工由1981年26人增加到210人，教学班由9个发展到65个。即使这样，仍然满足不了学生入学的要求。为了解决这个难题，他让校行政一班人抓教育教学，自己主动站出来担负起学校分管建设和分校准备工作。那一年，他没有休息过一个节假日，平常的双休日和寒暑假时间，他或筹集建校资金，或督促工程进度，或检查工程质量，辛勤的劳动换来了丰硕的果实。1997年9月8日，崇实实验小学正式挂牌成立，为解决当时城区小学生入学难问题作出了世大贡献。1998年的特大洪水袭来时，年近六旬的吕学川第一个冲进校园，组织教职工疏散学校财物。在他的带领下，敦谊小学师生勇战洪魔，奋力自救，把损失降到了最低限度。
愿作春蚕吐丝尽，甘为红烛照新人。吕学川同志从事党务工作26年，在敦谊小学耕耘了整整18个春秋。他以自己的光和热为敦谊小学的发展和自己的人生描绘了一道道亮丽的风景。敦谊小学连续多年被国家、省、市、区评为"双文明建设单位"、"文明学校"等，学校党支部也多次被市、区评为"十佳战斗堡垒"、"先进基层党组织"。他自己也先后被评为"全国优秀党务工作者"、"全国中小学先进德育工作者"、"全国优秀教师"、"部级劳动模范"等荣誉称号。1989年9月，他作为全国优秀党务工作者在北京怀仁堂受到了江泽民等党和国家领导人的亲切接见。
（备注：此文入选省委组织部、省党史办编纂的《闪光的足迹》一书）
